Occupational Integration Year Classes (BIJ) (Q3411203): Difference between revisions
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label / it | label / it | ||||||||||||||
Classi dell'anno di integrazione professionale (BIJ) | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
In particolare, i giovani provenienti da un contesto migratorio (ad esempio i giovani richiedenti asilo rifugiati) si rivolgono all'istruzione e alla formazione professionale.Nel quadro di un anno di integrazione professionale (BIJ), essi devono seguire una preparazione professionale mirata con un maggiore sostegno linguistico e un sostegno pedagogico sociale al fine di compensare le carenze linguistiche esistenti e ottenere la necessaria maturità formativa. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: In particolare, i giovani provenienti da un contesto migratorio (ad esempio i giovani richiedenti asilo rifugiati) si rivolgono all'istruzione e alla formazione professionale.Nel quadro di un anno di integrazione professionale (BIJ), essi devono seguire una preparazione professionale mirata con un maggiore sostegno linguistico e un sostegno pedagogico sociale al fine di compensare le carenze linguistiche esistenti e ottenere la necessaria maturità formativa. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: In particolare, i giovani provenienti da un contesto migratorio (ad esempio i giovani richiedenti asilo rifugiati) si rivolgono all'istruzione e alla formazione professionale.Nel quadro di un anno di integrazione professionale (BIJ), essi devono seguire una preparazione professionale mirata con un maggiore sostegno linguistico e un sostegno pedagogico sociale al fine di compensare le carenze linguistiche esistenti e ottenere la necessaria maturità formativa. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
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Revision as of 03:16, 19 January 2022
Project Q3411203 in Germany
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Occupational Integration Year Classes (BIJ) |
Project Q3411203 in Germany |
Statements
71,950.0 Euro
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52.12 percent
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1 September 2015
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31 October 2016
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Landkreis Garmisch-Partenkirchen
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82467
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Zielgruppe sind insbesondere berufsschulpflichtige Jugendliche mit Migrationshintergrund (z.B. junge Asylsuchende Flüchtlinge).Im Rahmen eines Berufsintegrationsjahr (BIJ) sollen sie eine gezielte Berufsvorbereitung mit verstärkter Sprachförderung und sozialpädagogischer Betreuung erfahren, um vorhandene Sprachdefizite auszugleichen und die erforderliche Ausbildungsreife zu erlangen. (German)
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In particular, young people with a migrant background (e.g. young asylum seekers refugees) are targeting vocational education and training.As part of a vocational integration year (BIJ), they are to undergo targeted vocational preparation with increased language support and social pedagogical support in order to compensate for existing language shortages and to obtain the necessary training maturity. (English)
11 November 2021
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Dans le cadre d’une année d’intégration professionnelle (BIJ), ils doivent faire l’objet d’une préparation professionnelle ciblée, avec un soutien linguistique accru et un accompagnement socio-éducatif, afin de combler les déficits linguistiques existants et d’obtenir les qualifications requises. (French)
7 December 2021
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Met name jongeren met een migrantenachtergrond (bv. jonge asielzoekers) richten zich op beroepsonderwijs en -opleiding.In het kader van een jaar voor beroepsintegratie (BIJ) moeten zij een gerichte beroepsvoorbereiding ondergaan met meer taalondersteuning en sociale pedagogische ondersteuning om bestaande taaltekorten te compenseren en de vereiste opleidingsrijpheid te verkrijgen. (Dutch)
19 December 2021
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In particolare, i giovani provenienti da un contesto migratorio (ad esempio i giovani richiedenti asilo rifugiati) si rivolgono all'istruzione e alla formazione professionale.Nel quadro di un anno di integrazione professionale (BIJ), essi devono seguire una preparazione professionale mirata con un maggiore sostegno linguistico e un sostegno pedagogico sociale al fine di compensare le carenze linguistiche esistenti e ottenere la necessaria maturità formativa. (Italian)
19 January 2022
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_7660
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