LEARNING BY WORKING 2 (Q717351): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LEREN DOOR TE WERKEN 2 | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT ZAL WORDEN UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN INTERVENTIES VAN HET STERKE LABORATORIUM EN HET COÖPERATIEVE SYSTEEM MET EEN INNOVATIEF ONDERWIJS DAT WORDT ONDERSTEUND DOOR HET GEBRUIK VAN ICT, TENEINDE DE WAARDERING VAN RISICOLEERLINGEN TE VERSTERKEN EN HUN VERMOGEN TE VERGROTEN OM DE MOEILIJKHEDEN BIJ DE NALEVING VAN ROLLEN EN REGELS TE OVERWINNEN IN SAMENWERKING MET EDUCATIEVE REALTS, EN NIET DAT HET PROJECT OFFRE.THE ALS FUNDAMENTEEL DOEL HEEFT DE DEELNEMERS IN STAAT TE STELLEN HET PRODUCTIEPROCES BINNEN EEN OPERATIONELE EENHEID RECHTSTREEKS TE ERVAREN BIJ LOKALE BEDRIJVEN DIE SPECIFIEK ZIJN VOOR DE TECHNISCHE SECTOR WAARIN ZIJ PROFESSIONELE HOTELSTRUCTUREN OP NATIONAAL GRONDGEBIED AANBIEDT. OP METHODOLOGISCH NIVEAU WORDT UITGEGAAN VAN HET BEGINSEL VAN LEREN DOOR TE DOEN OF DE DEELNEMERS RECHTSTREEKS TE BETREKKEN BIJ DE PRODUCTIEACTIVITEITEN DIE ZIJN GEPLAND OP BASIS VAN EEN PROGRAMMERING IN MONTE DIE WORDT BEHEERD EN GECOÖRDINEERD DOOR DE BEDRIJFSLERAAR EN DE SCHOOLLERAAR. NA EEN EERSTE OBSERVATIEFASE OM FAMI TE MAKEN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT ZAL WORDEN UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN INTERVENTIES VAN HET STERKE LABORATORIUM EN HET COÖPERATIEVE SYSTEEM MET EEN INNOVATIEF ONDERWIJS DAT WORDT ONDERSTEUND DOOR HET GEBRUIK VAN ICT, TENEINDE DE WAARDERING VAN RISICOLEERLINGEN TE VERSTERKEN EN HUN VERMOGEN TE VERGROTEN OM DE MOEILIJKHEDEN BIJ DE NALEVING VAN ROLLEN EN REGELS TE OVERWINNEN IN SAMENWERKING MET EDUCATIEVE REALTS, EN NIET DAT HET PROJECT OFFRE.THE ALS FUNDAMENTEEL DOEL HEEFT DE DEELNEMERS IN STAAT TE STELLEN HET PRODUCTIEPROCES BINNEN EEN OPERATIONELE EENHEID RECHTSTREEKS TE ERVAREN BIJ LOKALE BEDRIJVEN DIE SPECIFIEK ZIJN VOOR DE TECHNISCHE SECTOR WAARIN ZIJ PROFESSIONELE HOTELSTRUCTUREN OP NATIONAAL GRONDGEBIED AANBIEDT. OP METHODOLOGISCH NIVEAU WORDT UITGEGAAN VAN HET BEGINSEL VAN LEREN DOOR TE DOEN OF DE DEELNEMERS RECHTSTREEKS TE BETREKKEN BIJ DE PRODUCTIEACTIVITEITEN DIE ZIJN GEPLAND OP BASIS VAN EEN PROGRAMMERING IN MONTE DIE WORDT BEHEERD EN GECOÖRDINEERD DOOR DE BEDRIJFSLERAAR EN DE SCHOOLLERAAR. NA EEN EERSTE OBSERVATIEFASE OM FAMI TE MAKEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT ZAL WORDEN UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN INTERVENTIES VAN HET STERKE LABORATORIUM EN HET COÖPERATIEVE SYSTEEM MET EEN INNOVATIEF ONDERWIJS DAT WORDT ONDERSTEUND DOOR HET GEBRUIK VAN ICT, TENEINDE DE WAARDERING VAN RISICOLEERLINGEN TE VERSTERKEN EN HUN VERMOGEN TE VERGROTEN OM DE MOEILIJKHEDEN BIJ DE NALEVING VAN ROLLEN EN REGELS TE OVERWINNEN IN SAMENWERKING MET EDUCATIEVE REALTS, EN NIET DAT HET PROJECT OFFRE.THE ALS FUNDAMENTEEL DOEL HEEFT DE DEELNEMERS IN STAAT TE STELLEN HET PRODUCTIEPROCES BINNEN EEN OPERATIONELE EENHEID RECHTSTREEKS TE ERVAREN BIJ LOKALE BEDRIJVEN DIE SPECIFIEK ZIJN VOOR DE TECHNISCHE SECTOR WAARIN ZIJ PROFESSIONELE HOTELSTRUCTUREN OP NATIONAAL GRONDGEBIED AANBIEDT. OP METHODOLOGISCH NIVEAU WORDT UITGEGAAN VAN HET BEGINSEL VAN LEREN DOOR TE DOEN OF DE DEELNEMERS RECHTSTREEKS TE BETREKKEN BIJ DE PRODUCTIEACTIVITEITEN DIE ZIJN GEPLAND OP BASIS VAN EEN PROGRAMMERING IN MONTE DIE WORDT BEHEERD EN GECOÖRDINEERD DOOR DE BEDRIJFSLERAAR EN DE SCHOOLLERAAR. NA EEN EERSTE OBSERVATIEFASE OM FAMI TE MAKEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
|
Revision as of 13:05, 11 January 2022
Project Q717351 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | LEARNING BY WORKING 2 |
Project Q717351 in Italy |
Statements
70,794.0 Euro
0 references
70,794.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
29 April 2019
0 references
3 July 2020
0 references
ISTITUTO SUPERIORE F.MORANO
0 references
LA PROGETTUALIT VERR REALIZZATA ATTRAVERSO INTERVENTI DAL FORTE IMPIANTO LABORATORIALE E DI TIPO COOPERATIVO CON UNA DIDATTICA INNOVATIVA SUPPORTATA DALLUTILIZZO DELLE TIC AL FINE DI RAFFORZARE LAUTOSTIMA DEGLI ALUNNI A RISCHIO ED ACCRESCERE LA LORO CAPACIT DI SUPERARE LE DIFFICOLT IL RISPETTO DEI RUOLI E DELLE REGOLE IN COLLABORAZIONE ANCHE CON LE REALT EDUCATIVE E NON CHE IL TERRITORIO OFFRE.IL PROGETTO HA LO SCOPO FONDAMENTALE DI FAR SPERIMENTARE DIRETTAMENTE AI PARTECIPANTI IL PROCESSO PRODUTTIVO ALLINTERNO DI UNA UNIT OPERATIVA PRESSO AZIENDE LOCALI SPECIFICHE DEL SETTORE TECNICO AZIENDE DI INFORMATICAI SETTORE PROFESSIONALE STRUTTURE ALBERGHIERE SU TERRITORIO NAZIONALE. SUL PIANO METODOLOGICO ASSUMER IL PRINCIPIO DEL LEARNING BY DOING OVVERO COINVOLGERE DIRETTAMENTE I PARTECIPANTI NELLE ATTIVIT PRODUTTIVE PREVISTE SULLA SCORTA DI UNA PROGRAMMAZIONE A MONTE OPERATA E COORDINATA DAL TUTOR AZIENDALE ED IL TUTOR SCOLASTICO. DOPO UNA PRIMA FASE DI OSSERVAZIONE AL FINE DI RENDERE FAMI (Italian)
0 references
PROJUTALIT VERR BY MEANS OF INTERVENTIONS BY THE STRONG WORKSHOP AND COOPERATIVE SYSTEM WITH AN INNOVATIVE TEACHING SYSTEM SUPPORTED BY THE DALILYIUM OF THE ICT IN ORDER TO STRENGTHEN LAUTOSTITMA OF PUPILS AT RISK AND TO INCREASE THEIR UNDERSTANDING OF OVERCOMING THE DIFFICULTIES OF THE ROLES AND RULES IN COLLABORATION, INCLUDING WITH REALISTIC EDUCATIONAL SERVICES, AND NOT THAT THE TERRITORY OF OFFER.THE PROJECT HAS THE ESSENTIAL PURPOSE OF DIRECTLY TESTING THE PARTICIPANTS IN THE PRODUCTION PROCESS WITHIN AN OPERATIONAL UNIT AT LOCAL FIRMS SPECIFIC TO THE TECHNICAL BUSINESS SECTOR OF THE ACCOMMODATION SECTOR IN ITALY. IN TERMS OF METHODOLOGY, I ASSUME THE PRINCIPLE OF LEARNING BY DOING OR DIRECTLY INVOLVING THE PARTICIPANTS IN THE PRODUCTIVE ACTIVITIES ENVISAGED ON THE BASIS OF UPSTREAM PLANNING AND COORDINATED BY THE COMPANY’S TUTOR AND TUTOR. AFTER INITIAL OBSERVATION TO MAKE AMIF (English)
0 references
LE PROJET SERA RÉALISÉ PAR LE BIAIS D’INTERVENTIONS DU FORT SYSTÈME DE LABORATOIRE ET DE COOPÉRATION AVEC UN ENSEIGNEMENT INNOVANT SOUTENU PAR L’UTILISATION DES TIC AFIN DE RENFORCER L’ESTIME DES ÉLÈVES À RISQUE ET D’ACCROÎTRE LEUR CAPACITÉ À SURMONTER LES DIFFICULTÉS LE RESPECT DES RÔLES ET DES RÈGLES EN COLLABORATION AVEC LES REALTS PÉDAGOGIQUES ET NON PAS QUE LE TERRITOIRE OFFRE.LE PROJET A POUR OBJECTIF FONDAMENTAL DE PERMETTRE AUX PARTICIPANTS D’EXPÉRIMENTER DIRECTEMENT LE PROCESSUS DE PRODUCTION AU SEIN D’UNE UNITÉ OPÉRATIONNELLE DANS DES ENTREPRISES LOCALES SPÉCIFIQUES AU SECTEUR TECHNIQUE QU’IL GÈRE DES STRUCTURES HÔTELIÈRES PROFESSIONNELLES SUR LE TERRITOIRE NATIONAL. SUR LE PLAN MÉTHODOLOGIQUE, SUPPOSONS LE PRINCIPE DE L’APPRENTISSAGE EN FAISANT OU EN IMPLIQUANT DIRECTEMENT LES PARTICIPANTS AUX ACTIVITÉS DE PRODUCTION PLANIFIÉES SUR LA BASE D’UNE PROGRAMMATION À MONTE GÉRÉE ET COORDONNÉE PAR LE TUTEUR DE L’ENTREPRISE ET LE TUTEUR SCOLAIRE. APRÈS UNE PREMIÈRE PHASE D’OBSERVATION AFIN DE FAIRE FAMI (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT WIRD DURCH INTERVENTIONEN DES STARKEN LABOR- UND KOOPERATIONSSYSTEMS MIT EINER INNOVATIVEN LEHRE DURCHGEFÜHRT, DIE DURCH DEN EINSATZ VON IKT UNTERSTÜTZT WIRD, UM DIE WERTSCHÄTZUNG DER GEFÄHRDETEN SCHÜLER ZU STÄRKEN UND IHRE FÄHIGKEIT ZU ERHÖHEN, DIE SCHWIERIGKEITEN BEI DER EINHALTUNG VON ROLLEN UND REGELN IN ZUSAMMENARBEIT MIT BILDUNGS-REALTS ZU ÜBERWINDEN, UND NICHT, DASS DAS GEBIET OFFRE IST. NEHMEN SIE AUF METHODISCHER EBENE DAS PRINZIP DES LERNENS, INDEM SIE DIE TEILNEHMER AN DEN GEPLANTEN PRODUKTIONSAKTIVITÄTEN AUF DER GRUNDLAGE EINER PROGRAMMIERUNG IN MONTE, DIE VOM FIRMENLEHRER UND DEM SCHULLEHRER BETRIEBEN UND KOORDINIERT WIRD, DIREKT EINBEZIEHEN. NACH EINER ERSTEN BEOBACHTUNGSPHASE, UM FAMI ZU MACHEN (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT ZAL WORDEN UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN INTERVENTIES VAN HET STERKE LABORATORIUM EN HET COÖPERATIEVE SYSTEEM MET EEN INNOVATIEF ONDERWIJS DAT WORDT ONDERSTEUND DOOR HET GEBRUIK VAN ICT, TENEINDE DE WAARDERING VAN RISICOLEERLINGEN TE VERSTERKEN EN HUN VERMOGEN TE VERGROTEN OM DE MOEILIJKHEDEN BIJ DE NALEVING VAN ROLLEN EN REGELS TE OVERWINNEN IN SAMENWERKING MET EDUCATIEVE REALTS, EN NIET DAT HET PROJECT OFFRE.THE ALS FUNDAMENTEEL DOEL HEEFT DE DEELNEMERS IN STAAT TE STELLEN HET PRODUCTIEPROCES BINNEN EEN OPERATIONELE EENHEID RECHTSTREEKS TE ERVAREN BIJ LOKALE BEDRIJVEN DIE SPECIFIEK ZIJN VOOR DE TECHNISCHE SECTOR WAARIN ZIJ PROFESSIONELE HOTELSTRUCTUREN OP NATIONAAL GRONDGEBIED AANBIEDT. OP METHODOLOGISCH NIVEAU WORDT UITGEGAAN VAN HET BEGINSEL VAN LEREN DOOR TE DOEN OF DE DEELNEMERS RECHTSTREEKS TE BETREKKEN BIJ DE PRODUCTIEACTIVITEITEN DIE ZIJN GEPLAND OP BASIS VAN EEN PROGRAMMERING IN MONTE DIE WORDT BEHEERD EN GECOÖRDINEERD DOOR DE BEDRIJFSLERAAR EN DE SCHOOLLERAAR. NA EEN EERSTE OBSERVATIEFASE OM FAMI TE MAKEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
Identifiers
E48H18000640007
0 references