OPEN SCHOOL (Q307381): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
OPEN SCHOOL | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IS GERICHT OP HET CREËREN VAN GEDIVERSIFIEERDE DIDACTISCHE MODULES DIE GEBASEERD ZIJN OP INNOVATIEVE LEERMETHODEN OM VERSCHIJNSELEN VAN ONGEMAK AAN TE PAKKEN EN OP TE LOSSEN OF OP ZIJN MINST TE VERMINDEREN DIE VAAK LEIDEN TOT SCHOOLFALEN, WAT LEIDT TOT FREQUENTE GEVALLEN VAN VERLATING OF INCIDENTELE AANWEZIGHEID VAN DIDATTICHE-ACTIVITEITEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS GERICHT OP HET CREËREN VAN GEDIVERSIFIEERDE DIDACTISCHE MODULES DIE GEBASEERD ZIJN OP INNOVATIEVE LEERMETHODEN OM VERSCHIJNSELEN VAN ONGEMAK AAN TE PAKKEN EN OP TE LOSSEN OF OP ZIJN MINST TE VERMINDEREN DIE VAAK LEIDEN TOT SCHOOLFALEN, WAT LEIDT TOT FREQUENTE GEVALLEN VAN VERLATING OF INCIDENTELE AANWEZIGHEID VAN DIDATTICHE-ACTIVITEITEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS GERICHT OP HET CREËREN VAN GEDIVERSIFIEERDE DIDACTISCHE MODULES DIE GEBASEERD ZIJN OP INNOVATIEVE LEERMETHODEN OM VERSCHIJNSELEN VAN ONGEMAK AAN TE PAKKEN EN OP TE LOSSEN OF OP ZIJN MINST TE VERMINDEREN DIE VAAK LEIDEN TOT SCHOOLFALEN, WAT LEIDT TOT FREQUENTE GEVALLEN VAN VERLATING OF INCIDENTELE AANWEZIGHEID VAN DIDATTICHE-ACTIVITEITEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:49, 21 December 2021
Project Q307381 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OPEN SCHOOL |
Project Q307381 in Italy |
Statements
62,023.2 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
26 September 2017
0 references
15 November 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO SAN FRANCESCO DI PALMI
0 references
38°21'27.76"N, 15°51'43.85"E
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI MODULI DIDATTICI DIVERSIFICATI CHE SI BASINO SU METODI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI DI AFFRONTARE E RISOLVERE O QUANTOMENO RIDURRE I FENOMENI DI DISAGIO CHE DETERMINANDO SPESSO INSUCCESSO SCOLASTICO PORTANO A FREQUENTI CASI DI ABBANDONO O DI FREQUENZA SALTUARIA DELLE ATTIVIT DIDATTICHE.ATTRAVERSO PERCORSI DIVERSI DA QUELLI STRETTAMENTE CURRICOLARI COMPIUTI ANCHE IN AMBIENTI DIVERSI DALLE NORMALI AULE DIDATTICHE SI POTR REALIZZARE UNA SCUOLA INTESA COME COMUNIT EDUCANTE APERTA AL TERRITORIO IN ORARI CHE VANNO OLTRE I TEMPI CLASSICI DELLA LEZIONE QUOTIDIANA. (Italian)
0 references
THE PROJECT IS PROPOSED THROUGH THE CREATION OF DIDACTIC MODULES THAT ARE BASED ON INNOVATIVE LEARNING METHODS TO TACKLE AND SOLVE OR AT LEAST REDUCE THE PHENOMENA OF DISTRESS THAT OFTEN LEAD TO FREQUENT CASES OF ABANDONMENT OR OCCASIONAL ATTENDANCE OF EDUCATIONAL ACTIVITIES.ATTRAVERSO PATHS DIFFERENT FROM STRICTLY CURRICULAR ONES CARRIED OUT EVEN IN ENVIRONMENTS OTHER THAN NORMAL CLASSROOMS YOU CAN REALISE A SCHOOL UNDERSTOOD AS COMMUNITY EDUCATIONAL OPEN TO THE TERRITORY IN CLASSIC TIMES THAT GO BEYOND DAILY. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET VISE LA CRÉATION DE MODULES DIDACTIQUES DIVERSIFIÉS BASÉS SUR DES MÉTHODES D’APPRENTISSAGE INNOVANTES POUR TRAITER ET RÉSOUDRE OU, DU MOINS, RÉDUIRE LES PHÉNOMÈNES D’INCONFORT QUI ENTRAÎNENT SOUVENT L’ÉCHEC SCOLAIRE CONDUISANT À DE FRÉQUENTS CAS D’ABANDON OU DE FRÉQUENTATION D’ACTIVITÉS DIDATTICHES. (French)
7 December 2021
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST DIE SCHAFFUNG VON DIVERSIFIZIERTEN DIDAKTISCHEN MODULEN, DIE AUF INNOVATIVEN LERNMETHODEN BASIEREN, UM DIE PHÄNOMENE DES UNBEHAGENS ANZUGEHEN UND ZU LÖSEN ODER ZUMINDEST ZU REDUZIEREN, DIE OFT ZU SCHULVERSAGEN FÜHREN, WAS ZU HÄUFIGEN FÄLLEN VON ABBRUCH ODER GELEGENTLICHER TEILNAHME AN DIDATTICHE-AKTIVITÄTEN FÜHRT. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP HET CREËREN VAN GEDIVERSIFIEERDE DIDACTISCHE MODULES DIE GEBASEERD ZIJN OP INNOVATIEVE LEERMETHODEN OM VERSCHIJNSELEN VAN ONGEMAK AAN TE PAKKEN EN OP TE LOSSEN OF OP ZIJN MINST TE VERMINDEREN DIE VAAK LEIDEN TOT SCHOOLFALEN, WAT LEIDT TOT FREQUENTE GEVALLEN VAN VERLATING OF INCIDENTELE AANWEZIGHEID VAN DIDATTICHE-ACTIVITEITEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
Identifiers
H61H17000040006
0 references