THE TENT OF KNOWLEDGE (Q302755): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
DE TENT VAN KENNIS | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET IS EEN CURSUS TAALONDERWIJS GERICHT OP DE GROEI VAN DE CIVIELE PERCEPTIE EN DUS OP DE VERBETERING VAN BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN. BURGERSCHAP BETEKENT HET VERMOGEN OM LEREN TE GEBRUIKEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN SOCIALE RELATIES OP SCHOLEN. DE MODULES WAARUIT HET PROJECT IS SAMENGESTELD, WORDEN VASTGESTELD OP BASIS VAN EEN PEDAGOGISCHE CONTEXT VAN HET LEREN VAN DIENSTEN, DIE ALS HOOFDDOEL HEEFT OM DE LEERLINGEN EN OUDERS WEER IN STAAT TE STELLEN DOOR MIDDEL VAN LEREN IN DE SOCIALE GEMEENSCHAP TE INTERVENIËREN. OM DEZE REDEN IS DE TITEL VAN DE TENT VAN KENNIS OM DE CONSTRUCTIE VAN UNIDENTIT PLURIVERSA IN HET TEKEN VAN KENNIS AAN TE GEVEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET IS EEN CURSUS TAALONDERWIJS GERICHT OP DE GROEI VAN DE CIVIELE PERCEPTIE EN DUS OP DE VERBETERING VAN BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN. BURGERSCHAP BETEKENT HET VERMOGEN OM LEREN TE GEBRUIKEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN SOCIALE RELATIES OP SCHOLEN. DE MODULES WAARUIT HET PROJECT IS SAMENGESTELD, WORDEN VASTGESTELD OP BASIS VAN EEN PEDAGOGISCHE CONTEXT VAN HET LEREN VAN DIENSTEN, DIE ALS HOOFDDOEL HEEFT OM DE LEERLINGEN EN OUDERS WEER IN STAAT TE STELLEN DOOR MIDDEL VAN LEREN IN DE SOCIALE GEMEENSCHAP TE INTERVENIËREN. OM DEZE REDEN IS DE TITEL VAN DE TENT VAN KENNIS OM DE CONSTRUCTIE VAN UNIDENTIT PLURIVERSA IN HET TEKEN VAN KENNIS AAN TE GEVEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET IS EEN CURSUS TAALONDERWIJS GERICHT OP DE GROEI VAN DE CIVIELE PERCEPTIE EN DUS OP DE VERBETERING VAN BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN. BURGERSCHAP BETEKENT HET VERMOGEN OM LEREN TE GEBRUIKEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN SOCIALE RELATIES OP SCHOLEN. DE MODULES WAARUIT HET PROJECT IS SAMENGESTELD, WORDEN VASTGESTELD OP BASIS VAN EEN PEDAGOGISCHE CONTEXT VAN HET LEREN VAN DIENSTEN, DIE ALS HOOFDDOEL HEEFT OM DE LEERLINGEN EN OUDERS WEER IN STAAT TE STELLEN DOOR MIDDEL VAN LEREN IN DE SOCIALE GEMEENSCHAP TE INTERVENIËREN. OM DEZE REDEN IS DE TITEL VAN DE TENT VAN KENNIS OM DE CONSTRUCTIE VAN UNIDENTIT PLURIVERSA IN HET TEKEN VAN KENNIS AAN TE GEVEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:37, 21 December 2021
Project Q302755 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE TENT OF KNOWLEDGE |
Project Q302755 in Italy |
Statements
55,171.8 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
12 October 2017
0 references
18 July 2018
0 references
31 August 2018
0 references
IC D'AOSTA OTTAVIANO
0 references
40°50'59.35"N, 14°29'24.47"E
0 references
SI TRATTA DI UN PERCORSO DI EDUCAZIONE AI LINGUAGGI FINALIZZATO ALLA CRESCITA DELLA PERCEZIONE CIVILE E QUINDI AL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA. SINTENDE PER CITTADINANZA LA CAPACIT DI UTILIZZARE GLI APPRENDIMENTI PER LO SVILUPPO DELLE RELAZIONI SOCIALI NELLA SCUOLA. I MODULI DI CUI COMPOSTO IL PROGETTO SONO IMPOSTATI SECONDO UN CONTESTO PEDAGOGICO DI SERVICE LEARNING CHE HA COME FINALIT PRINCIPALE DI RESTITUIRE AGLI ALUNNI E AI GENITORI LA CAPACIT DI INTERVENIRE NELLA COMUNIT SOCIALE ATTRAVERSO GLI APPRENDIMENTI. PER QUESTO IL TITOLO LA TENDA DEI SAPERI STA AD INDICARE LA COSTRUZIONE DI UNIDENTIT PLURIVERSA NEL SEGNO DEI SAPERI. (Italian)
0 references
THIS IS A COURSE OF EDUCATION IN LANGUAGES AIMED AT THE GROWTH OF CIVIL PERCEPTION AND THEREFORE THE IMPROVEMENT OF CITIZENSHIP SKILLS. CITIZENSHIP MEANS THE ABILITY TO USE LEARNING FOR THE DEVELOPMENT OF SOCIAL RELATIONS IN SCHOOLS. THE MODULES OF WHICH THE PROJECT IS COMPOSED ARE SET ACCORDING TO A PEDAGOGICAL CONTEXT OF SERVICE LEARNING THAT HAS AS ITS MAIN AIM TO GIVE BACK TO PUPILS AND PARENTS THE ABILITY TO INTERVENE IN THE SOCIAL COMMUNITY THROUGH LEARNING. FOR THIS REASON THE TITLE OF THE TENT OF KNOWLEDGE IS TO INDICATE THE CONSTRUCTION OF UNIDENTIT PLURIVERSA IN THE SIGN OF KNOWLEDGE. (English)
6 November 2020
0 references
IL S’AGIT D’UN COURS D’ÉDUCATION LINGUISTIQUE VISANT À DÉVELOPPER LA PERCEPTION CIVILE ET, PARTANT, À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ. LA CITOYENNETÉ SIGNIFIE LA CAPACITÉ D’UTILISER L’APPRENTISSAGE POUR LE DÉVELOPPEMENT DES RELATIONS SOCIALES À L’ÉCOLE. LES MODULES DONT LE PROJET EST COMPOSÉ SONT DÉFINIS EN FONCTION D’UN CONTEXTE PÉDAGOGIQUE D’APPRENTISSAGE DU SERVICE QUI A POUR OBJECTIF PRINCIPAL DE RENDRE AUX ÉLÈVES ET AUX PARENTS LA CAPACITÉ D’INTERVENIR DANS LA COMMUNAUTÉ SOCIALE PAR L’APPRENTISSAGE. POUR CETTE RAISON, LE TITRE DE LA TENTE DE SAVOIR EST D’INDIQUER LA CONSTRUCTION DE UNIDENTIT PLURIVERSA DANS LE SIGNE DE LA CONNAISSANCE. (French)
7 December 2021
0 references
ES HANDELT SICH UM EINEN SPRACHUNTERRICHT, DER AUF DAS WACHSTUM DER ZIVILEN WAHRNEHMUNG UND DAMIT AUF DIE VERBESSERUNG DER STAATSBÜRGERSCHAFT ABZIELT. BÜRGERSCHAFT BEDEUTET DIE FÄHIGKEIT, DAS LERNEN FÜR DIE ENTWICKLUNG SOZIALER BEZIEHUNGEN IN SCHULEN ZU NUTZEN. DIE MODULE, AUS DENEN SICH DAS PROJEKT ZUSAMMENSETZT, RICHTEN SICH NACH EINEM PÄDAGOGISCHEN KONTEXT DES DIENSTLEISTUNGSLERNENS, DAS VOR ALLEM DARAUF ABZIELT, DEN SCHÜLERN UND ELTERN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, DURCH LERNEN IN DIE SOZIALE GEMEINSCHAFT EINZUGREIFEN. AUS DIESEM GRUND IST DER TITEL DES ZELTES DES WISSENS DIE KONSTRUKTION VON UNIDENTIT PLURIVERSA IM ZEICHEN DES WISSENS ANZUZEIGEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET IS EEN CURSUS TAALONDERWIJS GERICHT OP DE GROEI VAN DE CIVIELE PERCEPTIE EN DUS OP DE VERBETERING VAN BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN. BURGERSCHAP BETEKENT HET VERMOGEN OM LEREN TE GEBRUIKEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN SOCIALE RELATIES OP SCHOLEN. DE MODULES WAARUIT HET PROJECT IS SAMENGESTELD, WORDEN VASTGESTELD OP BASIS VAN EEN PEDAGOGISCHE CONTEXT VAN HET LEREN VAN DIENSTEN, DIE ALS HOOFDDOEL HEEFT OM DE LEERLINGEN EN OUDERS WEER IN STAAT TE STELLEN DOOR MIDDEL VAN LEREN IN DE SOCIALE GEMEENSCHAP TE INTERVENIËREN. OM DEZE REDEN IS DE TITEL VAN DE TENT VAN KENNIS OM DE CONSTRUCTIE VAN UNIDENTIT PLURIVERSA IN HET TEKEN VAN KENNIS AAN TE GEVEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
Identifiers
G89G16000520007
0 references