Projects School/Youth Aid 2020, Learning Groups School/Youth Aid in Grade 9 (Model B) (Q3416866): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Projecten School/Jeugdhulp 2020, Lerengroepen School/Jeugdhulp in rang 9 (model B) | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Bevordering van leergroepen voor leerlingen met aanvullende ondersteuningsbehoeften in rang 9 (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Bevordering van leergroepen voor leerlingen met aanvullende ondersteuningsbehoeften in rang 9 (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Bevordering van leergroepen voor leerlingen met aanvullende ondersteuningsbehoeften in rang 9 (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
|
Revision as of 21:05, 19 December 2021
Project Q3416866 in Germany
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Projects School/Youth Aid 2020, Learning Groups School/Youth Aid in Grade 9 (Model B) |
Project Q3416866 in Germany |
Statements
322,457.98 Euro
0 references
8 January 2019
0 references
31 July 2021
0 references
Arbeiter-Samariter-Bund Regionalverband Barnim e.V.
0 references
Förderung von Lerngruppen für Schülerinnen und Schüler mit zusätzlichem Unterstützungsbedarf in der Jahrgangsstufe 9 (German)
0 references
Promotion of learning groups for pupils with additional support needs in Grade 9 (English)
11 November 2021
0 references
Soutien à des groupes d’apprentissage pour les élèves ayant besoin d’un soutien supplémentaire au niveau 9 (French)
7 December 2021
0 references
Bevordering van leergroepen voor leerlingen met aanvullende ondersteuningsbehoeften in rang 9 (Dutch)
19 December 2021
0 references
Eberswalde, Stadt
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_13322
0 references