ARCHAEOLOGY PASSION AND WORK (Q654251): Difference between revisions

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ARCHÄOLOGIE LEIDENSCHAFT UND ARBEIT
Property / summary
 
DAS PROJEKT BEINHALTET EINEN WECHSEL DER SCHULARBEIT MIT PRAKTIKA IM AUSLAND. DAS HAUPTZIEL BLEIBT IMMER DIE INTEGRATION IN DIE ARBEITSWELT IN EINEM TRANSNATIONALEN ORGANISATORISCHEN KONTEXT. DARÜBER HINAUS ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DIE KULTURELLE INTEGRATION VON SPRACH- UND AUSLANDSARBEIT FÜR STUDIERENDE AUS DEN ZWEITEN ZWEI JAHREN EINER KLASSISCHEN HIGH SCHOOL ZU FÖRDERN, DIE BEREITS SPEZIFISCHE FÄHIGKEITEN IM HISTORISCHEN UND LITERARISCHEN BEREICH ERWORBEN HABEN UND DAHER EINEM KOMPLEXEN, HIER STRUKTURIERTEN WEG BEGEGNEN KÖNNEN. DESHALB KÖNNEN DIE STUDIERENDEN DURCH AKTIONEN WIE TOPOGRAPHISCHE LEKTIONEN AUF DEM FELDUNTERRICHT INNERHALB VON MUSEUMSSTRUKTUREN EINE PERSÖNLICHE AUSSTELLUNG EINER ARCHÄOLOGISCHEN STATUE SCHMUCKVASE ETC. ODER EINES DENKMALS ÜBERNEHMEN. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT BEINHALTET EINEN WECHSEL DER SCHULARBEIT MIT PRAKTIKA IM AUSLAND. DAS HAUPTZIEL BLEIBT IMMER DIE INTEGRATION IN DIE ARBEITSWELT IN EINEM TRANSNATIONALEN ORGANISATORISCHEN KONTEXT. DARÜBER HINAUS ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DIE KULTURELLE INTEGRATION VON SPRACH- UND AUSLANDSARBEIT FÜR STUDIERENDE AUS DEN ZWEITEN ZWEI JAHREN EINER KLASSISCHEN HIGH SCHOOL ZU FÖRDERN, DIE BEREITS SPEZIFISCHE FÄHIGKEITEN IM HISTORISCHEN UND LITERARISCHEN BEREICH ERWORBEN HABEN UND DAHER EINEM KOMPLEXEN, HIER STRUKTURIERTEN WEG BEGEGNEN KÖNNEN. DESHALB KÖNNEN DIE STUDIERENDEN DURCH AKTIONEN WIE TOPOGRAPHISCHE LEKTIONEN AUF DEM FELDUNTERRICHT INNERHALB VON MUSEUMSSTRUKTUREN EINE PERSÖNLICHE AUSSTELLUNG EINER ARCHÄOLOGISCHEN STATUE SCHMUCKVASE ETC. ODER EINES DENKMALS ÜBERNEHMEN. (German) / rank
 
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Property / summary: DAS PROJEKT BEINHALTET EINEN WECHSEL DER SCHULARBEIT MIT PRAKTIKA IM AUSLAND. DAS HAUPTZIEL BLEIBT IMMER DIE INTEGRATION IN DIE ARBEITSWELT IN EINEM TRANSNATIONALEN ORGANISATORISCHEN KONTEXT. DARÜBER HINAUS ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DIE KULTURELLE INTEGRATION VON SPRACH- UND AUSLANDSARBEIT FÜR STUDIERENDE AUS DEN ZWEITEN ZWEI JAHREN EINER KLASSISCHEN HIGH SCHOOL ZU FÖRDERN, DIE BEREITS SPEZIFISCHE FÄHIGKEITEN IM HISTORISCHEN UND LITERARISCHEN BEREICH ERWORBEN HABEN UND DAHER EINEM KOMPLEXEN, HIER STRUKTURIERTEN WEG BEGEGNEN KÖNNEN. DESHALB KÖNNEN DIE STUDIERENDEN DURCH AKTIONEN WIE TOPOGRAPHISCHE LEKTIONEN AUF DEM FELDUNTERRICHT INNERHALB VON MUSEUMSSTRUKTUREN EINE PERSÖNLICHE AUSSTELLUNG EINER ARCHÄOLOGISCHEN STATUE SCHMUCKVASE ETC. ODER EINES DENKMALS ÜBERNEHMEN. (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 14:32, 19 December 2021

Project Q654251 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ARCHAEOLOGY PASSION AND WORK
Project Q654251 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    46,446.5 Euro
    0 references
    budget
    46,446.5 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    29 April 2019
    0 references
    expected end time
    29 August 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    LC "MARIO CUTELLI"
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    37°30'8.06"N, 15°5'14.57"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO PREVEDE UN PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO CON STAGE ALLESTERO. LOBIETTIVO PRINCIPALE RIMANE SEMPRE LINTEGRAZIONE CON IL MONDO DEL LAVORO IN UN CONTESTO ORGANIZZATIVO TRANSNAZIONALE. INOLTRE IL PROGETTO SI PREFIGGE DI FAVORIRE LINTEGRAZIONE CULTURALE LINGUISTICA E LAVORATIVA ALLESTERO PER STUDENTI DEL SECONDO BIENNIO DI UN LICEO CLASSICO CHE ABBIANO GI MATURATO COMPETENZE SPECIFICHE IN AMBITO STORICOARTISTICO E LETTERARIO E CHE PERTANTO RISULTINO IN GRADO DI AFFRONTARE ANCHE UN PERCORSO COMPLESSO COME QUELLO STRUTTURATO IN QUESTA SEDE. PERTANTO ATTRAVERSO AZIONI COME LEZIONI TOPOGRAFICHE SUL CAMPO LEZIONI ALLINTERNO DI STRUTTURE MUSEALI GLI STUDENTI SARANNO IN GRADO DI CURARE UNA PERSONALE ESPOSIZIONE DI UN PEZZO ARCHEOLOGICO STATUA VASO MONILI ETC. O DI UN MONUMENTO. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT INCLUDES AN ALTERNATING COURSE OF SCHOOLWORK WITH INTERNSHIPS ABROAD. THE MAIN OBJECTIVE ALWAYS REMAINS INTEGRATION WITH THE WORLD OF WORK IN A TRANSNATIONAL ORGANISATIONAL CONTEXT. IN ADDITION, THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE CULTURAL INTEGRATION OF LINGUISTICS AND WORK ABROAD FOR STUDENTS OF THE SECOND TWO YEARS OF A CLASSICAL HIGH SCHOOL WHO HAVE ALREADY ACQUIRED SPECIFIC SKILLS IN THE FIELD OF ART AND LITERATURE AND THEREFORE ARE ABLE TO FACE A COMPLEX PATH AS THE ONE STRUCTURED HERE. THEREFORE, THROUGH ACTIONS SUCH AS TOPOGRAPHIC LESSONS ON THE FIELD LESSONS WITHIN MUSEUM FACILITIES STUDENTS WILL BE ABLE TO CURATE A PERSONAL EXHIBITION OF AN ARCHAEOLOGICAL PIECE STATUE VASE JEWELS ETC. OR A MONUMENT. (English)
    point in time
    14 November 2020
    0 references
    LE PROJET IMPLIQUE UNE ALTERNANCE DE TRAVAIL SCOLAIRE AVEC DES STAGES À L’ÉTRANGER. L’OBJECTIF PRINCIPAL RESTE TOUJOURS L’INTÉGRATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL DANS UN CONTEXTE ORGANISATIONNEL TRANSNATIONAL. EN OUTRE, LE PROJET VISE À PROMOUVOIR L’INTÉGRATION CULTURELLE DE LA LINGUISTIQUE ET DU TRAVAIL À L’ÉTRANGER POUR LES ÉTUDIANTS DES DEUX DERNIÈRES ANNÉES D’UN LYCÉE CLASSIQUE QUI ONT DÉJÀ ACQUIS DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES DANS LES DOMAINES HISTORIQUE ET LITTÉRAIRE ET QUI SONT DONC EN MESURE DE FAIRE FACE À UN PARCOURS COMPLEXE TEL QUE CELUI STRUCTURÉ ICI. PAR CONSÉQUENT, À TRAVERS DES ACTIONS TELLES QUE DES LEÇONS TOPOGRAPHIQUES SUR LE TERRAIN DANS LES STRUCTURES MUSÉALES, LES ÉTUDIANTS POURRONT S’OCCUPER D’UNE EXPOSITION PERSONNELLE D’UNE STATUE ARCHÉOLOGIQUE VASE À BIJOUX, ETC. OU D’UN MONUMENT. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT BEINHALTET EINEN WECHSEL DER SCHULARBEIT MIT PRAKTIKA IM AUSLAND. DAS HAUPTZIEL BLEIBT IMMER DIE INTEGRATION IN DIE ARBEITSWELT IN EINEM TRANSNATIONALEN ORGANISATORISCHEN KONTEXT. DARÜBER HINAUS ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DIE KULTURELLE INTEGRATION VON SPRACH- UND AUSLANDSARBEIT FÜR STUDIERENDE AUS DEN ZWEITEN ZWEI JAHREN EINER KLASSISCHEN HIGH SCHOOL ZU FÖRDERN, DIE BEREITS SPEZIFISCHE FÄHIGKEITEN IM HISTORISCHEN UND LITERARISCHEN BEREICH ERWORBEN HABEN UND DAHER EINEM KOMPLEXEN, HIER STRUKTURIERTEN WEG BEGEGNEN KÖNNEN. DESHALB KÖNNEN DIE STUDIERENDEN DURCH AKTIONEN WIE TOPOGRAPHISCHE LEKTIONEN AUF DEM FELDUNTERRICHT INNERHALB VON MUSEUMSSTRUKTUREN EINE PERSÖNLICHE AUSSTELLUNG EINER ARCHÄOLOGISCHEN STATUE SCHMUCKVASE ETC. ODER EINES DENKMALS ÜBERNEHMEN. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G68H19000080007
    0 references
     
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