THE SHIPWRECKED M SWEET IN...THIS NET (Q576188): Difference between revisions

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DAS SCHIFFWRACK M SÜSS IN...DIESES NETZ
Property / summary
 
DAS PROJEKT IST IN DREI MODULE FÜR INSGESAMT 120 ORE1 UNTERTEILT. MODUL I KODIERT DIE GEOMETRIE 30 STUNDEN 25 SCHÜLER DER ERSTEN UND ZWEITEN KLASSE DER 1 GRAD SEKUNDARSCHULE. DAS MODUL FÜHRT DIE GRUNDLAGEN DER PROGRAMMIERUNG EIN. DURCH EINFACHE CODIERUNGSWEGE WERDEN DIE SCHÜLER ZUR REALISIERUNG EINER ANWENDUNG EINES BILDUNGSSPIELS GEFÜHRT, DAS AUCH VON EINEM SMARTPHONE GENUTZT WERDEN KANN, DAS ZUR BERECHNUNG VON ZAHLEN UND DIMENSIONEN VERWENDET WERDEN KANN. LERNROBOTERMODUL 30 STUNDEN 25 SCHÜLER AUS DER ZWEITEN UND DRITTEN KLASSE VON 1 GRADO-SEKUNDÄR SCHOOL.THE-MODUL STIMULIERT UND BEGLEITET DIE STUDIERENDEN AUF EINE NUTZUNG VON DIGITAL, DIE ÜBER DIE OBERFLÄCHE HINAUSGEHT UND ERMÖGLICHT ES IHNEN, DIE ROLLE PASSIVER VERBRAUCHER ZU ÜBERWINDEN. MIT EINER PROGRAMMIERBAREN KARTE SOLL EIN ROBOTER GESCHAFFEN WERDEN, DER IN DER LAGE IST, UMWELTDATEN IM ZUSAMMENHANG MIT INQUINAMENT3 ZU SAMMELN UND ZU ANALYSIEREN.3. MODUL CYBERPROCESS 60 STUNDEN 25 SCHÜLER DER ZWEITEN UND DRITTEN KLASSE DER SEKUNDARSTUFE 1 DIE MODULFORMEN UND (German)
Property / summary: DAS PROJEKT IST IN DREI MODULE FÜR INSGESAMT 120 ORE1 UNTERTEILT. MODUL I KODIERT DIE GEOMETRIE 30 STUNDEN 25 SCHÜLER DER ERSTEN UND ZWEITEN KLASSE DER 1 GRAD SEKUNDARSCHULE. DAS MODUL FÜHRT DIE GRUNDLAGEN DER PROGRAMMIERUNG EIN. DURCH EINFACHE CODIERUNGSWEGE WERDEN DIE SCHÜLER ZUR REALISIERUNG EINER ANWENDUNG EINES BILDUNGSSPIELS GEFÜHRT, DAS AUCH VON EINEM SMARTPHONE GENUTZT WERDEN KANN, DAS ZUR BERECHNUNG VON ZAHLEN UND DIMENSIONEN VERWENDET WERDEN KANN. LERNROBOTERMODUL 30 STUNDEN 25 SCHÜLER AUS DER ZWEITEN UND DRITTEN KLASSE VON 1 GRADO-SEKUNDÄR SCHOOL.THE-MODUL STIMULIERT UND BEGLEITET DIE STUDIERENDEN AUF EINE NUTZUNG VON DIGITAL, DIE ÜBER DIE OBERFLÄCHE HINAUSGEHT UND ERMÖGLICHT ES IHNEN, DIE ROLLE PASSIVER VERBRAUCHER ZU ÜBERWINDEN. MIT EINER PROGRAMMIERBAREN KARTE SOLL EIN ROBOTER GESCHAFFEN WERDEN, DER IN DER LAGE IST, UMWELTDATEN IM ZUSAMMENHANG MIT INQUINAMENT3 ZU SAMMELN UND ZU ANALYSIEREN.3. MODUL CYBERPROCESS 60 STUNDEN 25 SCHÜLER DER ZWEITEN UND DRITTEN KLASSE DER SEKUNDARSTUFE 1 DIE MODULFORMEN UND (German) / rank
 
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Property / summary: DAS PROJEKT IST IN DREI MODULE FÜR INSGESAMT 120 ORE1 UNTERTEILT. MODUL I KODIERT DIE GEOMETRIE 30 STUNDEN 25 SCHÜLER DER ERSTEN UND ZWEITEN KLASSE DER 1 GRAD SEKUNDARSCHULE. DAS MODUL FÜHRT DIE GRUNDLAGEN DER PROGRAMMIERUNG EIN. DURCH EINFACHE CODIERUNGSWEGE WERDEN DIE SCHÜLER ZUR REALISIERUNG EINER ANWENDUNG EINES BILDUNGSSPIELS GEFÜHRT, DAS AUCH VON EINEM SMARTPHONE GENUTZT WERDEN KANN, DAS ZUR BERECHNUNG VON ZAHLEN UND DIMENSIONEN VERWENDET WERDEN KANN. LERNROBOTERMODUL 30 STUNDEN 25 SCHÜLER AUS DER ZWEITEN UND DRITTEN KLASSE VON 1 GRADO-SEKUNDÄR SCHOOL.THE-MODUL STIMULIERT UND BEGLEITET DIE STUDIERENDEN AUF EINE NUTZUNG VON DIGITAL, DIE ÜBER DIE OBERFLÄCHE HINAUSGEHT UND ERMÖGLICHT ES IHNEN, DIE ROLLE PASSIVER VERBRAUCHER ZU ÜBERWINDEN. MIT EINER PROGRAMMIERBAREN KARTE SOLL EIN ROBOTER GESCHAFFEN WERDEN, DER IN DER LAGE IST, UMWELTDATEN IM ZUSAMMENHANG MIT INQUINAMENT3 ZU SAMMELN UND ZU ANALYSIEREN.3. MODUL CYBERPROCESS 60 STUNDEN 25 SCHÜLER DER ZWEITEN UND DRITTEN KLASSE DER SEKUNDARSTUFE 1 DIE MODULFORMEN UND (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 09:11, 19 December 2021

Project Q576188 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE SHIPWRECKED M SWEET IN...THIS NET
Project Q576188 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    28,848.0 Euro
    0 references
    budget
    28,848.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    10 December 2018
    0 references
    expected end time
    30 September 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    S.S. 1 G. "G. BIANCO-G. PASCOLI
    0 references
    beneficiary
    Q247904
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°50'3.95"N, 17°21'30.24"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SI ARTICOLA IN TRE MODULI PER UN TOTALE DI 120 ORE1. MODULO CODIFICO LA GEOMETRIA 30 ORE 25 ALUNNI DELLE PRIME E SECONDE CLASSI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO. IL MODULO INTRODUCE LE BASI DELLA PROGRAMMAZIONE. ATTRAVERSO SEMPLICI PERCORSI LEGATI AL CODING SI GUIDANO GLI ALUNNI ALLA REALIZZAZIONE DI UNAPPLICAZIONE DI UN GIOCO DIDATTICO FRUIBILE ANCHE DA UNO SMARTPHONE UTILIZZABILE PER IL CALCOLO DI FIGURE E DIMENSIONI GEOMETRICHE.2. MODULO ROBOTICA EDUCATIVA 30 ORE 25 ALUNNI DELLE SECONDE E TERZE CLASSI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO.IL MODULO PREPARA STIMOLA E ACCOMPAGNA GLI ALLIEVI VERSO UN USO DEL DIGITALE CHE VADA OLTRE LA SUPERFICIE E CHE PERMETTA LORO DI SUPERARE IL RUOLO DI CONSUMATORI PASSIVI. ATTRAVERSO UNA SCHEDA PROGRAMMABILE SI MIRA ALLA REALIZZAZIONE UN ROBOT IN GRADO DI RACCOGLIERE E ANALIZZARE DATI AMBIENTALI LEGATI ALLINQUINAMENTO.3. MODULO CYBERPROCESSO 60 ORE 25 ALUNNI DELLE CLASSI SECONDE E TERZE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADOIL MODULO FORMA E (Italian)
    0 references
    THE PROJECT CONSISTS OF THREE MODULES FOR A TOTAL OF 120 ORE1. MODULE CODED GEOMETRY 30 HOURS 25 PUPILS OF THE FIRST AND SECOND CLASSES OF THE SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE. THE MODULE INTRODUCES THE BASICS OF PROGRAMMING. THROUGH SIMPLE PATHS RELATED TO CODING, STUDENTS ARE GUIDED TO THE REALISATION OF AN APPLICATION OF AN EDUCATIONAL GAME THAT CAN ALSO BE USED BY A SMARTPHONE THAT CAN BE USED FOR THE CALCULATION OF GEOMETRICHE FIGURES AND DIMENSIONS.2. ROBOTICS MODULE 30 HOURS 25 PUPILS FROM THE SECOND AND THIRD CLASSES OF THE SECONDARY SCHOOL OF 1 GRADO.THE MODULE PREPARES STIMULATES AND ACCOMPANIES STUDENTS TOWARDS A USE OF DIGITAL THAT GOES BEYOND THE SURFACE AND ALLOWS THEM TO OVERCOME THE ROLE OF PASSIVE CONSUMERS. THROUGH A PROGRAMMABLE CARD WE AIM AT THE REALISATION OF A ROBOT ABLE TO COLLECT AND ANALYSE ENVIRONMENTAL DATA RELATED TO ALLINQUINMENT.3. MODULE CYBERPROCESSO 60 HOURS 25 PUPILS OF THE SECOND AND THIRD CLASSES OF THE SECONDARY SCHOOL OF 1 GRADOIL FORM AND (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET EST DIVISÉ EN TROIS MODULES POUR UN TOTAL DE 120 ORE1. MODULE I ENCODE LA GÉOMÉTRIE 30 HEURES 25 ÉLÈVES DES PREMIÈRE ET DEUXIÈME CLASSES DE 1 DEGRÉ SECONDAIRE. LE MODULE PRÉSENTE LES BASES DE LA PROGRAMMATION. GRÂCE À DES CHEMINS DE CODAGE SIMPLES, LES ÉLÈVES SONT GUIDÉS VERS LA RÉALISATION D’UNE APPLICATION D’UN JEU ÉDUCATIF QUI PEUT ÉGALEMENT ÊTRE UTILISÉ PAR UN SMARTPHONE QUI PEUT ÊTRE UTILISÉ POUR LE CALCUL DES CHIFFRES ET DES DIMENSIONS. 2. MODULE ROBOTIQUE ÉDUCATIF 30 HEURES 25 ÉLÈVES DES DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES DU 1 GRADO SECONDAIRE SCHOOL.THE PRÉPARE ET ACCOMPAGNE LES ÉLÈVES VERS UNE UTILISATION DU NUMÉRIQUE QUI VA AU-DELÀ DE LA SURFACE ET LEUR PERMET DE SURMONTER LE RÔLE DES CONSOMMATEURS PASSIFS. GRÂCE À UNE CARTE PROGRAMMABLE, L’OBJECTIF EST DE CRÉER UN ROBOT CAPABLE DE COLLECTER ET D’ANALYSER DES DONNÉES ENVIRONNEMENTALES LIÉES À INQUINAMENT.3. MODULE CYBERPROCESS 60 HEURES 25 ÉLÈVES DE DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES DE 1 DEGRÉ SECONDAIRE LE MODULE FORME ET (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT IST IN DREI MODULE FÜR INSGESAMT 120 ORE1 UNTERTEILT. MODUL I KODIERT DIE GEOMETRIE 30 STUNDEN 25 SCHÜLER DER ERSTEN UND ZWEITEN KLASSE DER 1 GRAD SEKUNDARSCHULE. DAS MODUL FÜHRT DIE GRUNDLAGEN DER PROGRAMMIERUNG EIN. DURCH EINFACHE CODIERUNGSWEGE WERDEN DIE SCHÜLER ZUR REALISIERUNG EINER ANWENDUNG EINES BILDUNGSSPIELS GEFÜHRT, DAS AUCH VON EINEM SMARTPHONE GENUTZT WERDEN KANN, DAS ZUR BERECHNUNG VON ZAHLEN UND DIMENSIONEN VERWENDET WERDEN KANN. LERNROBOTERMODUL 30 STUNDEN 25 SCHÜLER AUS DER ZWEITEN UND DRITTEN KLASSE VON 1 GRADO-SEKUNDÄR SCHOOL.THE-MODUL STIMULIERT UND BEGLEITET DIE STUDIERENDEN AUF EINE NUTZUNG VON DIGITAL, DIE ÜBER DIE OBERFLÄCHE HINAUSGEHT UND ERMÖGLICHT ES IHNEN, DIE ROLLE PASSIVER VERBRAUCHER ZU ÜBERWINDEN. MIT EINER PROGRAMMIERBAREN KARTE SOLL EIN ROBOTER GESCHAFFEN WERDEN, DER IN DER LAGE IST, UMWELTDATEN IM ZUSAMMENHANG MIT INQUINAMENT3 ZU SAMMELN UND ZU ANALYSIEREN.3. MODUL CYBERPROCESS 60 STUNDEN 25 SCHÜLER DER ZWEITEN UND DRITTEN KLASSE DER SEKUNDARSTUFE 1 DIE MODULFORMEN UND (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D57I18000590007
    0 references
     
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