READY TO GO DIDACTIC DOING TO LEARN (Q551233): Difference between revisions

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BEREIT, DIDAKTIK DES TUNS ZU GEHEN, UM ZU LERNEN
Property / summary
 
DAS INTERNAT AUSGEHEND VON DEN IN DER RAV ERMITTELTEN INTERVENTIONSBEREICHEN UND DEN ERGEBNISSEN DER TESTS, DIE DEUTLICH UNTER DEM NATIONALEN DURCHSCHNITT LIEGEN, HAT IHREN PÄDAGOGISCHEN UND DIDAKTISCHEN ANSATZ ÜBERARBEITET, UM AUF DIE ANFRAGEN OFUUTENCE ZU REAGIEREN UND DIE AUFGEWORFENEN KRITIKEN ZU VERBESSERN. DIE ANALYSE DES KONTEXTS ERGAB, DASS VOR ALLEM LÜCKEN IN DEN GRUNDFERTIGKEITEN GESCHLOSSEN WERDEN MÜSSEN UND FOLGLICH DIE INSTRUMENTALKOMPETENZEN UND METHODEN DES LERNANSATZES KONSOLIDIERT WERDEN MÜSSEN, UM DIE UMWELT- UND BILDUNGSNACHTEILE ZU ÜBERWINDEN, DIE DAZU FÜHREN, DASS DIE STUDIE NACH DER VERPFLICHTUNG SCOLASTICO DEMOTIVIERT UND AUFGEGEBEN WIRD. DIE IN KONTINUITÄT MIT DEN BILDUNGSMASSNAHMEN VORGESCHLAGENEN AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, DIE UNGEWISSHEITEN ZU ÜBERWINDEN, DIE DAS LERNEN IN EINEM ANREGENDEN UND NEUEN KLIMA FÖRDERN, IN DEM LALUNNO SEINE FÄHIGKEITEN UND DEN WUNSCH NACH WISSEN WIEDERENTDECKEN KANN. (German)
Property / summary: DAS INTERNAT AUSGEHEND VON DEN IN DER RAV ERMITTELTEN INTERVENTIONSBEREICHEN UND DEN ERGEBNISSEN DER TESTS, DIE DEUTLICH UNTER DEM NATIONALEN DURCHSCHNITT LIEGEN, HAT IHREN PÄDAGOGISCHEN UND DIDAKTISCHEN ANSATZ ÜBERARBEITET, UM AUF DIE ANFRAGEN OFUUTENCE ZU REAGIEREN UND DIE AUFGEWORFENEN KRITIKEN ZU VERBESSERN. DIE ANALYSE DES KONTEXTS ERGAB, DASS VOR ALLEM LÜCKEN IN DEN GRUNDFERTIGKEITEN GESCHLOSSEN WERDEN MÜSSEN UND FOLGLICH DIE INSTRUMENTALKOMPETENZEN UND METHODEN DES LERNANSATZES KONSOLIDIERT WERDEN MÜSSEN, UM DIE UMWELT- UND BILDUNGSNACHTEILE ZU ÜBERWINDEN, DIE DAZU FÜHREN, DASS DIE STUDIE NACH DER VERPFLICHTUNG SCOLASTICO DEMOTIVIERT UND AUFGEGEBEN WIRD. DIE IN KONTINUITÄT MIT DEN BILDUNGSMASSNAHMEN VORGESCHLAGENEN AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, DIE UNGEWISSHEITEN ZU ÜBERWINDEN, DIE DAS LERNEN IN EINEM ANREGENDEN UND NEUEN KLIMA FÖRDERN, IN DEM LALUNNO SEINE FÄHIGKEITEN UND DEN WUNSCH NACH WISSEN WIEDERENTDECKEN KANN. (German) / rank
 
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Property / summary: DAS INTERNAT AUSGEHEND VON DEN IN DER RAV ERMITTELTEN INTERVENTIONSBEREICHEN UND DEN ERGEBNISSEN DER TESTS, DIE DEUTLICH UNTER DEM NATIONALEN DURCHSCHNITT LIEGEN, HAT IHREN PÄDAGOGISCHEN UND DIDAKTISCHEN ANSATZ ÜBERARBEITET, UM AUF DIE ANFRAGEN OFUUTENCE ZU REAGIEREN UND DIE AUFGEWORFENEN KRITIKEN ZU VERBESSERN. DIE ANALYSE DES KONTEXTS ERGAB, DASS VOR ALLEM LÜCKEN IN DEN GRUNDFERTIGKEITEN GESCHLOSSEN WERDEN MÜSSEN UND FOLGLICH DIE INSTRUMENTALKOMPETENZEN UND METHODEN DES LERNANSATZES KONSOLIDIERT WERDEN MÜSSEN, UM DIE UMWELT- UND BILDUNGSNACHTEILE ZU ÜBERWINDEN, DIE DAZU FÜHREN, DASS DIE STUDIE NACH DER VERPFLICHTUNG SCOLASTICO DEMOTIVIERT UND AUFGEGEBEN WIRD. DIE IN KONTINUITÄT MIT DEN BILDUNGSMASSNAHMEN VORGESCHLAGENEN AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, DIE UNGEWISSHEITEN ZU ÜBERWINDEN, DIE DAS LERNEN IN EINEM ANREGENDEN UND NEUEN KLIMA FÖRDERN, IN DEM LALUNNO SEINE FÄHIGKEITEN UND DEN WUNSCH NACH WISSEN WIEDERENTDECKEN KANN. (German) / qualifier
 
point in time: 18 December 2021
Timestamp+2021-12-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 22:18, 18 December 2021

Project Q551233 in Italy
Language Label Description Also known as
English
READY TO GO DIDACTIC DOING TO LEARN
Project Q551233 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    57,696.0 Euro
    0 references
    budget
    57,696.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    10 October 2018
    0 references
    end time
    11 July 2019
    0 references
    expected end time
    5 November 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    "G. LEOPARDI" MACERATA
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    fund
    European Social Fund
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    coordinate location

    43°18'2.63"N, 13°27'12.92"E
    0 references
    summary
    IL CONVITTO PARTENDO DELLE AREE DI INTERVENTO INDIVIDUATE NEL RAV E DAGLI ESITI DELLE PROVE INVALSI FORTEMENTE AL DI SOTTO DELLA MEDIA NAZIONALE INSERIRE DATO HA RIVISTO IL PROPRIO APPROCCIO EDUCATIVO E DIDATTICO PER DARE RISPOSTA ALLE ISTANZE DELLUTENZA E MIGLIORARE LE CRITICIT EMERSE. DALLANALISI DEL CONTESTO EMERSA LA NECESSIT ANZITUTTO DI COLMARE DELLE LACUNE SOPRATTUTTO NELLE COMPETENZE DI BASE E DI CONSEGUENZA DI CONSOLIDARE ABILIT STRUMENTALI E METODODOLOGIE DI APPROCCIO AGLI APPRENDIMENTI AL FINE DI SUPERARE LO SVANTAGGIO AMBIENTALE E FORMATIVO CHE SI TRADUCE IN DEMOTIVAZIONE DISAFFEZIONE E ABBANDONO DELLO STUDIO TERMINATO LOBBLIGO SCOLASTICO.LE ATTIVIT PROPOSTE IN CONTINUIT CON GLI INTERVENTI DIDATTICI MIRANO A FAR SUPERARE LE INCERTEZZE INCORAGGIARE LAPPRENDIMENTO IN UN CLIMA STIMOLANTE E NUOVO DOVE LALUNNO POSSA RISCOPRIRE LE SUE ABILIT E LA VOGLIA DI CONOSCERE. (Italian)
    0 references
    THE BOARDING SCHOOL STARTING FROM THE AREAS OF INTERVENTION IDENTIFIED IN THE RAV AND THE RESULTS OF THE TESTS STRONGLY BELOW THE NATIONAL AVERAGE INSERT DATA HAS REVISED ITS EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL APPROACH TO RESPOND TO THE REQUESTS DELLUTENZA AND IMPROVE THE CRITICISMS EMERGED. FROM THE CONTEXT EMERGED THE NEED FIRST OF ALL TO FILL GAPS ESPECIALLY IN BASIC SKILLS AND CONSEQUENTLY TO CONSOLIDATE INSTRUMENTAL SKILLS AND METODODOLOGIES OF APPROACH TO LEARNING IN ORDER TO OVERCOME THE ENVIRONMENTAL AND FORMATIVE DISADVANTAGE THAT TRANSLATES INTO DEMOTIVATION OF DISAFFECTION AND ABANDONMENT OF THE STUDY COMPLETED THE OBLIGATION SCOLASTIC.THE ACTIVITIES PROPOSED IN CONTINUITY WITH THE EDUCATIONAL INTERVENTIONS AIM TO MAKE A NEW DESIRE TO OVERCOME THE INCERTITUDES OF THE STUDY. (English)
    point in time
    12 November 2020
    0 references
    L’INTERNAT À PARTIR DES DOMAINES D’INTERVENTION IDENTIFIÉS DANS LE RAV ET DES RÉSULTATS DES TESTS NETTEMENT INFÉRIEURS À LA MOYENNE NATIONALE DES DONNÉES D’INSERTION A RÉVISÉ SON APPROCHE PÉDAGOGIQUE ET DIDACTIQUE AFIN DE RÉPONDRE AUX DEMANDES OFUUTENCE ET D’AMÉLIORER LES CRITIQUES QUI ONT ÉMERGÉ. L’ANALYSE DU CONTEXTE A RÉVÉLÉ LA NÉCESSITÉ AVANT TOUT DE COMBLER LES LACUNES DANS LES COMPÉTENCES DE BASE ET PAR CONSÉQUENT DE CONSOLIDER LES COMPÉTENCES INSTRUMENTALES ET LES MÉTHODES D’APPROCHE DE L’APPRENTISSAGE AFIN DE SURMONTER LE DÉSAVANTAGE ENVIRONNEMENTAL ET ÉDUCATIF QUI ENTRAÎNE LA DÉMOTIVATION DE LA DÉSAFFECTION ET L’ABANDON DE L’ÉTUDE APRÈS L’OBLIGATION SCOLASTICO. LES ACTIVITÉS PROPOSÉES EN CONTINUITÉ AVEC LES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES VISENT À SURMONTER LES INCERTITUDES ENCOURAGENT L’APPRENTISSAGE DANS UN CLIMAT STIMULANT ET NOUVEAU OÙ LALUNNO PEUT REDÉCOUVRIR SES COMPÉTENCES ET LE DÉSIR DE SAVOIR. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS INTERNAT AUSGEHEND VON DEN IN DER RAV ERMITTELTEN INTERVENTIONSBEREICHEN UND DEN ERGEBNISSEN DER TESTS, DIE DEUTLICH UNTER DEM NATIONALEN DURCHSCHNITT LIEGEN, HAT IHREN PÄDAGOGISCHEN UND DIDAKTISCHEN ANSATZ ÜBERARBEITET, UM AUF DIE ANFRAGEN OFUUTENCE ZU REAGIEREN UND DIE AUFGEWORFENEN KRITIKEN ZU VERBESSERN. DIE ANALYSE DES KONTEXTS ERGAB, DASS VOR ALLEM LÜCKEN IN DEN GRUNDFERTIGKEITEN GESCHLOSSEN WERDEN MÜSSEN UND FOLGLICH DIE INSTRUMENTALKOMPETENZEN UND METHODEN DES LERNANSATZES KONSOLIDIERT WERDEN MÜSSEN, UM DIE UMWELT- UND BILDUNGSNACHTEILE ZU ÜBERWINDEN, DIE DAZU FÜHREN, DASS DIE STUDIE NACH DER VERPFLICHTUNG SCOLASTICO DEMOTIVIERT UND AUFGEGEBEN WIRD. DIE IN KONTINUITÄT MIT DEN BILDUNGSMASSNAHMEN VORGESCHLAGENEN AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, DIE UNGEWISSHEITEN ZU ÜBERWINDEN, DIE DAS LERNEN IN EINEM ANREGENDEN UND NEUEN KLIMA FÖRDERN, IN DEM LALUNNO SEINE FÄHIGKEITEN UND DEN WUNSCH NACH WISSEN WIEDERENTDECKEN KANN. (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    B87I17000660007
    0 references
     
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