ADD VALUE TO THE ITALIAN LANGUAGE (Q918791): Difference between revisions

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NOUS APPRÉCIONS LA LANGUE ITALIENNE
Property / summary
 
«L’INTERVENTION, QUI VISE À RÉCUPÉRER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, S’ADRESSERA AUX ÉLÈVES QUI ONT BESOIN D’AMÉLIORER LES APTITUDES COMMUNICATIVES DE LA LANGUE ITALIENNE, ÉGALEMENT AFIN DE PROCÉDER À UNE ÉVALUATION POSITIVE DE LA CERTIFICATION DES COMPÉTENCES. LE PROJET SERA ORGANISÉ LE MATIN AVEC LA PRÉSENCE D’ENSEIGNANTS EXTERNES QUI SE JOINDRONT À L’ENSEIGNANT ORDINAIRE PENDANT LA LEÇON, DANS LE PROGRAMME D’ÉTUDES. LES ÉLÈVES SERONT SÉLECTIONNÉS PAR LES ENSEIGNANTS DE C. DI C. ET RÉPARTIS EN PETITS GROUPES DE TRAVAIL. LES DIFFÉRENTS MODES D’INTERVENTION SERONT UTILISÉS EN FONCTION DES DIFFÉRENTS BESOINS: APPRENTISSAGE COOPÉRATIF, TUTORAT, PAIR À PAIR, RÉSOLUTION DE PROBLÈMES. LES ESPACES UTILISÉS SERONT CEUX DISPONIBLES DANS LES LOCAUX DE L’ÉCOLE. LES OUTILS UTILISÉS SERONT LES SUIVANTS: MANUELS, PHOTOCOPIES, LIM, CARTES CONCEPTUELLES, MATÉRIEL NUMÉRIQUE. LES CONTRÔLES SERONT EFFECTUÉS SUR LE CHEMIN ET À LA FIN DES ACTIVITÉS SUR LA BASE DES TRAVAUX EFFECTUÉS. POUR L’ÉVALUATION SERA FAITE L’OBSERVATION SISTE (French)
Property / summary: «L’INTERVENTION, QUI VISE À RÉCUPÉRER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, S’ADRESSERA AUX ÉLÈVES QUI ONT BESOIN D’AMÉLIORER LES APTITUDES COMMUNICATIVES DE LA LANGUE ITALIENNE, ÉGALEMENT AFIN DE PROCÉDER À UNE ÉVALUATION POSITIVE DE LA CERTIFICATION DES COMPÉTENCES. LE PROJET SERA ORGANISÉ LE MATIN AVEC LA PRÉSENCE D’ENSEIGNANTS EXTERNES QUI SE JOINDRONT À L’ENSEIGNANT ORDINAIRE PENDANT LA LEÇON, DANS LE PROGRAMME D’ÉTUDES. LES ÉLÈVES SERONT SÉLECTIONNÉS PAR LES ENSEIGNANTS DE C. DI C. ET RÉPARTIS EN PETITS GROUPES DE TRAVAIL. LES DIFFÉRENTS MODES D’INTERVENTION SERONT UTILISÉS EN FONCTION DES DIFFÉRENTS BESOINS: APPRENTISSAGE COOPÉRATIF, TUTORAT, PAIR À PAIR, RÉSOLUTION DE PROBLÈMES. LES ESPACES UTILISÉS SERONT CEUX DISPONIBLES DANS LES LOCAUX DE L’ÉCOLE. LES OUTILS UTILISÉS SERONT LES SUIVANTS: MANUELS, PHOTOCOPIES, LIM, CARTES CONCEPTUELLES, MATÉRIEL NUMÉRIQUE. LES CONTRÔLES SERONT EFFECTUÉS SUR LE CHEMIN ET À LA FIN DES ACTIVITÉS SUR LA BASE DES TRAVAUX EFFECTUÉS. POUR L’ÉVALUATION SERA FAITE L’OBSERVATION SISTE (French) / rank
 
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Property / summary: «L’INTERVENTION, QUI VISE À RÉCUPÉRER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, S’ADRESSERA AUX ÉLÈVES QUI ONT BESOIN D’AMÉLIORER LES APTITUDES COMMUNICATIVES DE LA LANGUE ITALIENNE, ÉGALEMENT AFIN DE PROCÉDER À UNE ÉVALUATION POSITIVE DE LA CERTIFICATION DES COMPÉTENCES. LE PROJET SERA ORGANISÉ LE MATIN AVEC LA PRÉSENCE D’ENSEIGNANTS EXTERNES QUI SE JOINDRONT À L’ENSEIGNANT ORDINAIRE PENDANT LA LEÇON, DANS LE PROGRAMME D’ÉTUDES. LES ÉLÈVES SERONT SÉLECTIONNÉS PAR LES ENSEIGNANTS DE C. DI C. ET RÉPARTIS EN PETITS GROUPES DE TRAVAIL. LES DIFFÉRENTS MODES D’INTERVENTION SERONT UTILISÉS EN FONCTION DES DIFFÉRENTS BESOINS: APPRENTISSAGE COOPÉRATIF, TUTORAT, PAIR À PAIR, RÉSOLUTION DE PROBLÈMES. LES ESPACES UTILISÉS SERONT CEUX DISPONIBLES DANS LES LOCAUX DE L’ÉCOLE. LES OUTILS UTILISÉS SERONT LES SUIVANTS: MANUELS, PHOTOCOPIES, LIM, CARTES CONCEPTUELLES, MATÉRIEL NUMÉRIQUE. LES CONTRÔLES SERONT EFFECTUÉS SUR LE CHEMIN ET À LA FIN DES ACTIVITÉS SUR LA BASE DES TRAVAUX EFFECTUÉS. POUR L’ÉVALUATION SERA FAITE L’OBSERVATION SISTE (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 14:18, 10 December 2021

Project Q918791 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ADD VALUE TO THE ITALIAN LANGUAGE
Project Q918791 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    12,940.0 Euro
    0 references
    budget
    25,880.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    1 October 2018
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
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    beneficiary name (string)
    SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO AD INDIRIZZO MUSICALE "COSTANTINO NIVOLA"
    0 references
    beneficiary
    Q247919
    0 references
    programme
    Sardegna - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    "L'INTERVENTO, VOLTO AL RECUPERO DELLE ABILITà LINGUISTICHE, SARà RIVOLTO AGLI ALUNNI CHE NECESSITANO DI MIGLIORARE LE COMPETENZE COMUNICATIVE DELLA LINGUA ITALIANA, ANCHE AL FINE DI UNA VALUTAZIONE POSITIVA DELLA CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE. IL PROGETTO SI ARTICOLERà AL MATTINO CON LA PRESENZA DI DOCENTI ESTERNI CHE SI AFFIANCHERANNO AL DOCENTE ORDINARIO DURANTE L'ORA DI LEZIONE, IN ORARIO CURRICOLARE. GLI ALUNNI VERRANNO SELEZIONATI DAI DOCENTI DEL C. DI C. E DIVISI IN PICCOLI GRUPPI DI LAVORO. SI UTILIZZERANNO, A SECONDA DELLE VARIE ESIGENZE, LE DIVERSE MODALITà DI INTERVENTO: COOPERATIVE LEARNING, TUTORING, PEER TO PEER, PROBLEM SOLVING. GLI SPAZI UTILIZZATI SARANNO QUELLI DISPONIBILI ALL'INTERNO DELLA SEDE SCOLASTICA. GLI STRUMENTI UTILIZZATI SARANNO : LIBRI DI TESTO, FOTOCOPIE, LIM, MAPPE CONCETTUALI, MATERIALE DIGITALE. LE VERIFICHE SI SVOLGERANNO IN ITINERE E AL TERMINE DELLE ATTIVITà SULLA BASE AL LAVORO SVOLTO. PER LA VALUTAZIONE SI EFFETTUERà L'OSSERVAZIONE SISTE (Italian)
    0 references
    “THE INTERVENTION AIMED AT THE RESTORATION OF THE LANGUAGE SKILLS WILL BE ADDRESSED TO THE PUPILS WHO NEED TO IMPROVE THEIR COMMUNICATION SKILLS IN THE ITALIAN LANGUAGE, INCLUDING FOR THE PURPOSES OF A POSITIVE ASSESSMENT OF THE CERTIFICATION OF SKILLS. THE PROJECT WILL TAKE PLACE IN THE MORNING, WITH THE PRESENCE OF EXTERNAL TEACHERS, ALONGSIDE THE USUAL TEACHING PROFESSOR DURING THE TEACHING TIME, IN THE CURRICULUM. PUPILS WILL BE SELECTED BY C. C., AND DIVIDED INTO SMALL WORKING GROUPS. DEPENDING ON THE DIFFERENT NEEDS, THE DIFFERENT TYPES OF INTERVENTION WILL BE USED: COOPERATIVE LEARNING, PEER TO PEER, PROBLEM SOLVING. THE SPACES USED WILL BE THOSE THAT ARE AVAILABLE WITHIN THE SCHOOL. THE FOLLOWING TOOLS WILL BE USED: TEXTBOOKS, COPIES, LIM, CONCEPTUAL MAPS, DIGITAL MATERIAL. CHECKS WILL BE CARRIED OUT IN ITINERE AND AT THE END OF THE WORK ON THE BASIS OF THE WORK CARRIED OUT. THE EVALUATION IS CARRIED OUT (English)
    0 references
    «L’INTERVENTION, QUI VISE À RÉCUPÉRER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES, S’ADRESSERA AUX ÉLÈVES QUI ONT BESOIN D’AMÉLIORER LES APTITUDES COMMUNICATIVES DE LA LANGUE ITALIENNE, ÉGALEMENT AFIN DE PROCÉDER À UNE ÉVALUATION POSITIVE DE LA CERTIFICATION DES COMPÉTENCES. LE PROJET SERA ORGANISÉ LE MATIN AVEC LA PRÉSENCE D’ENSEIGNANTS EXTERNES QUI SE JOINDRONT À L’ENSEIGNANT ORDINAIRE PENDANT LA LEÇON, DANS LE PROGRAMME D’ÉTUDES. LES ÉLÈVES SERONT SÉLECTIONNÉS PAR LES ENSEIGNANTS DE C. DI C. ET RÉPARTIS EN PETITS GROUPES DE TRAVAIL. LES DIFFÉRENTS MODES D’INTERVENTION SERONT UTILISÉS EN FONCTION DES DIFFÉRENTS BESOINS: APPRENTISSAGE COOPÉRATIF, TUTORAT, PAIR À PAIR, RÉSOLUTION DE PROBLÈMES. LES ESPACES UTILISÉS SERONT CEUX DISPONIBLES DANS LES LOCAUX DE L’ÉCOLE. LES OUTILS UTILISÉS SERONT LES SUIVANTS: MANUELS, PHOTOCOPIES, LIM, CARTES CONCEPTUELLES, MATÉRIEL NUMÉRIQUE. LES CONTRÔLES SERONT EFFECTUÉS SUR LE CHEMIN ET À LA FIN DES ACTIVITÉS SUR LA BASE DES TRAVAUX EFFECTUÉS. POUR L’ÉVALUATION SERA FAITE L’OBSERVATION SISTE (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    I43I18000240002
    0 references
     
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