“CIAK EDUCATION” – INSTITUTE INCLUSIVE EX S.M. “TORRACA” – MATERA (Q575503): Difference between revisions
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label / fr | label / fr | ||||||||||||||
«CIAK EDUCATION» — INSTITUT COMPLET EX S.M. «TORRACA» — MATERA | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET PROPOSE UN CONCOURS, QUI SE DÉROULERA EN S. 2017-2018, OUVERT À TOUTES LES CLASSES SECONDAIRES DE L’INSTITUT. LE CONCOURS SERA APPELÉ LE CITOYEN QUI INVITERA TOUTES LES DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES, CHACUNE COORDONNÉE PAR SON PROFESSEUR ITALIEN, À PROPOSER LE SUJET D’UN COURT MÉTRAGE SUR L’UN DES THÈMES DE L’ÉCOLE DE L’UNESCO. L’OBJECTIF DE L’ACTION EST D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS SUIVANTS: RENFORCER LES TALENTS, LES VOCATIONS ET LA CRÉATIVITÉ; DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE RÉALISATION, DE PRODUCTION ET DE POSTPRODUCTION; ENRICHIR LE PROGRAMME DES RÉCIPIENDAIRES QUI, TRÈS JEUNES, SIGNERONT DÉJÀ UNE COPRODUCTION INTERNATIONALE; PROMOUVOIR L’ÉDUCATION DANS LES DOMAINES DE LA SANTÉ, DU DROIT, DE L’ENVIRONNEMENT, DE L’INCLUSION, DU NUMÉRIQUE ET DU LEADERSHIP DES JEUNES DANS LE DÉVELOPPEMENT DES VALEURS HUMAINES; ELLE ÉLARGIRA LA DIMENSION CIVILE ET SOCIALE DE LEUR PERSONNE; TRANSFÉRER LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES ‘UNITÉ ET FFLESSIBLE POUR FORMER DES CONSCIENCES SOLIDES ET MAÎTRISER LES LANGUES DE LA POSTMODERNITÉ’ (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET PROPOSE UN CONCOURS, QUI SE DÉROULERA EN S. 2017-2018, OUVERT À TOUTES LES CLASSES SECONDAIRES DE L’INSTITUT. LE CONCOURS SERA APPELÉ LE CITOYEN QUI INVITERA TOUTES LES DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES, CHACUNE COORDONNÉE PAR SON PROFESSEUR ITALIEN, À PROPOSER LE SUJET D’UN COURT MÉTRAGE SUR L’UN DES THÈMES DE L’ÉCOLE DE L’UNESCO. L’OBJECTIF DE L’ACTION EST D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS SUIVANTS: RENFORCER LES TALENTS, LES VOCATIONS ET LA CRÉATIVITÉ; DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE RÉALISATION, DE PRODUCTION ET DE POSTPRODUCTION; ENRICHIR LE PROGRAMME DES RÉCIPIENDAIRES QUI, TRÈS JEUNES, SIGNERONT DÉJÀ UNE COPRODUCTION INTERNATIONALE; PROMOUVOIR L’ÉDUCATION DANS LES DOMAINES DE LA SANTÉ, DU DROIT, DE L’ENVIRONNEMENT, DE L’INCLUSION, DU NUMÉRIQUE ET DU LEADERSHIP DES JEUNES DANS LE DÉVELOPPEMENT DES VALEURS HUMAINES; ELLE ÉLARGIRA LA DIMENSION CIVILE ET SOCIALE DE LEUR PERSONNE; TRANSFÉRER LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES ‘UNITÉ ET FFLESSIBLE POUR FORMER DES CONSCIENCES SOLIDES ET MAÎTRISER LES LANGUES DE LA POSTMODERNITÉ’ (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET PROPOSE UN CONCOURS, QUI SE DÉROULERA EN S. 2017-2018, OUVERT À TOUTES LES CLASSES SECONDAIRES DE L’INSTITUT. LE CONCOURS SERA APPELÉ LE CITOYEN QUI INVITERA TOUTES LES DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES, CHACUNE COORDONNÉE PAR SON PROFESSEUR ITALIEN, À PROPOSER LE SUJET D’UN COURT MÉTRAGE SUR L’UN DES THÈMES DE L’ÉCOLE DE L’UNESCO. L’OBJECTIF DE L’ACTION EST D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS SUIVANTS: RENFORCER LES TALENTS, LES VOCATIONS ET LA CRÉATIVITÉ; DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE RÉALISATION, DE PRODUCTION ET DE POSTPRODUCTION; ENRICHIR LE PROGRAMME DES RÉCIPIENDAIRES QUI, TRÈS JEUNES, SIGNERONT DÉJÀ UNE COPRODUCTION INTERNATIONALE; PROMOUVOIR L’ÉDUCATION DANS LES DOMAINES DE LA SANTÉ, DU DROIT, DE L’ENVIRONNEMENT, DE L’INCLUSION, DU NUMÉRIQUE ET DU LEADERSHIP DES JEUNES DANS LE DÉVELOPPEMENT DES VALEURS HUMAINES; ELLE ÉLARGIRA LA DIMENSION CIVILE ET SOCIALE DE LEUR PERSONNE; TRANSFÉRER LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES ‘UNITÉ ET FFLESSIBLE POUR FORMER DES CONSCIENCES SOLIDES ET MAÎTRISER LES LANGUES DE LA POSTMODERNITÉ’ (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 07:32, 9 December 2021
Project Q575503 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | “CIAK EDUCATION” – INSTITUTE INCLUSIVE EX S.M. “TORRACA” – MATERA |
Project Q575503 in Italy |
Statements
24,956.97 Euro
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24,956.97 Euro
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100.0 percent
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9 October 2017
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30 June 2018
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ISTITUTO COMPRENSIVO EX S.M. F. TORRACA DI MATERA
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IL PROGETTO PROPONE UN CONCORSO, DA REALIZZARSI NELL¿ A. S. 2017-2018, APERTO A TUTTE LE CLASSI DI SECONDO GRADO DELL¿ISTITUTO. IL CONCORSO SI CHIAMERA' ¿IL CITTADINO CHE SAR¿¿ E INVITERA' TUTTE LE SECONDE E TERZE CLASSI, CIASCUNA COORDINATA DAL PROPRIO DOCENTE DI ITALIANO, A PROPORRE IL SOGGETTO DI UN CORTOMETRAGGIO SU UNO DEI TEMI DELLA SCUOLA UNESCO. L¿INTERVENTO SI PROPONE DI REALIZZARE I SEGUENTI OBIETTIVI: VALORIZZARE TALENTI, VOCAZIONI E CREATIVITA';SVILUPPARE COMPETENZE DI FILM-MAKING, PRODUZIONE E POST-PRODUZIONE; ARRICCHIRE IL CURRICULUM DEI DESTINATARI CHE, GIOVANISSIMI, GIA' FIRMERANNO UNA CO-PRODUZIONE INTERNAZIONALE; PROMUOVERE L¿EDUCAZIONE ALLA SALUTE, ALLA LEGALITA', ALL¿AMBIENTE, ALL¿INCLUSIONE, AL DIGITALE E IL PROTAGONISMO DEI GIOVANI NELLO SVILUPPO DEI VALORI UMANI; AMPLIERA' LA DIMENSIONE CIVILE E SOCIALE DELLA LORO PERSONA; TRASFERIRE CONOSCENZE E ABILITA' UNITARIE E FFLESSIBILI PER FORMARE COSCIENZE SOLIDE E PADRONEGGIARE I LINGUAGGI DELLA POSTMODERNITA' (Italian)
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THE PROJECT PROPOSES A COMPETITION, TO BE HELD IN A.S. 2017-2018, OPEN TO ALL CLASSES OF SECOND DEGREE OF THE INSTITUTE. THE COMPETITION WILL BE CALLED "THE CITIZEN WHO WILL BE AND WILL INVITE ALL THE SECOND AND THIRD CLASSES, EACH COORDINATED BY ITS OWN ITALIAN TEACHER, TO PROPOSE THE SUBJECT OF A SHORT FILM ON ONE OF THE THEMES OF THE UNESCO SCHOOL. THE AIM OF THE INTERVENTION IS TO ACHIEVE THE FOLLOWING OBJECTIVES: ENHANCE TALENTS, VOCATIONS AND CREATIVITY; DEVELOP FILM-MAKING, PRODUCTION AND POST-PRODUCTION SKILLS; ENRICH THE CURRICULUM OF THE RECIPIENTS WHO, VERY YOUNG, WILL ALREADY SIGN AN INTERNATIONAL CO-PRODUCTION; PROMOTING EDUCATION FOR HEALTH, LEGALITY, THE ENVIRONMENT, INCLUSION, DIGITALISATION AND THE PROTAGONISM OF YOUNG PEOPLE IN THE DEVELOPMENT OF HUMAN VALUES; IT WILL BROADEN THE CIVIL AND SOCIAL DIMENSION OF THEIR PERSON; TRANSFER KNOWLEDGE AND SKILLS UNITARY AND FFLEXIBILI TO FORM SOLID CONSCIENCES AND MASTER THE LANGUAGES OF POSTMODERNITY’ (English)
13 November 2020
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LE PROJET PROPOSE UN CONCOURS, QUI SE DÉROULERA EN S. 2017-2018, OUVERT À TOUTES LES CLASSES SECONDAIRES DE L’INSTITUT. LE CONCOURS SERA APPELÉ LE CITOYEN QUI INVITERA TOUTES LES DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES, CHACUNE COORDONNÉE PAR SON PROFESSEUR ITALIEN, À PROPOSER LE SUJET D’UN COURT MÉTRAGE SUR L’UN DES THÈMES DE L’ÉCOLE DE L’UNESCO. L’OBJECTIF DE L’ACTION EST D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS SUIVANTS: RENFORCER LES TALENTS, LES VOCATIONS ET LA CRÉATIVITÉ; DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE RÉALISATION, DE PRODUCTION ET DE POSTPRODUCTION; ENRICHIR LE PROGRAMME DES RÉCIPIENDAIRES QUI, TRÈS JEUNES, SIGNERONT DÉJÀ UNE COPRODUCTION INTERNATIONALE; PROMOUVOIR L’ÉDUCATION DANS LES DOMAINES DE LA SANTÉ, DU DROIT, DE L’ENVIRONNEMENT, DE L’INCLUSION, DU NUMÉRIQUE ET DU LEADERSHIP DES JEUNES DANS LE DÉVELOPPEMENT DES VALEURS HUMAINES; ELLE ÉLARGIRA LA DIMENSION CIVILE ET SOCIALE DE LEUR PERSONNE; TRANSFÉRER LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES ‘UNITÉ ET FFLESSIBLE POUR FORMER DES CONSCIENCES SOLIDES ET MAÎTRISER LES LANGUES DE LA POSTMODERNITÉ’ (French)
9 December 2021
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Identifiers
J11I17000020006
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