NOT JUST WORDS (Q435641): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
PAS SEULEMENT DES MOTS | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES EXPRESSIVES ET COMMUNICATIVES DES ENFANTS.LASCOLTO D’UNICITÉ INDIVIDUELLE LA VALORISATION DU JEU EN TANT QUE SITUATION D’APPRENTISSAGE PRIVILÉGIÉ LE SOUTIEN AUX PROCESSUS DE RECHERCHE DES ENFANTS L’IMPORTANCE DU GROUPE EN TANT QUE DIMENSION PRIVILÉGIÉE DE CONSOLIDATION DES EXPÉRIENCES L’ATTENTION AUX DIFFÉRENTS CODES SYMBOLIQUES LA PROMOTION DES PROCESSUS CRÉATIFS SONT QUELQUES-UNS DES ÉLÉMENTS CARACTÉRISANT LES MODULES PROPOSÉS. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES EXPRESSIVES ET COMMUNICATIVES DES ENFANTS.LASCOLTO D’UNICITÉ INDIVIDUELLE LA VALORISATION DU JEU EN TANT QUE SITUATION D’APPRENTISSAGE PRIVILÉGIÉ LE SOUTIEN AUX PROCESSUS DE RECHERCHE DES ENFANTS L’IMPORTANCE DU GROUPE EN TANT QUE DIMENSION PRIVILÉGIÉE DE CONSOLIDATION DES EXPÉRIENCES L’ATTENTION AUX DIFFÉRENTS CODES SYMBOLIQUES LA PROMOTION DES PROCESSUS CRÉATIFS SONT QUELQUES-UNS DES ÉLÉMENTS CARACTÉRISANT LES MODULES PROPOSÉS. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES EXPRESSIVES ET COMMUNICATIVES DES ENFANTS.LASCOLTO D’UNICITÉ INDIVIDUELLE LA VALORISATION DU JEU EN TANT QUE SITUATION D’APPRENTISSAGE PRIVILÉGIÉ LE SOUTIEN AUX PROCESSUS DE RECHERCHE DES ENFANTS L’IMPORTANCE DU GROUPE EN TANT QUE DIMENSION PRIVILÉGIÉE DE CONSOLIDATION DES EXPÉRIENCES L’ATTENTION AUX DIFFÉRENTS CODES SYMBOLIQUES LA PROMOTION DES PROCESSUS CRÉATIFS SONT QUELQUES-UNS DES ÉLÉMENTS CARACTÉRISANT LES MODULES PROPOSÉS. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 11:31, 8 December 2021
Project Q435641 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NOT JUST WORDS |
Project Q435641 in Italy |
Statements
27,405.6 Euro
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27,405.6 Euro
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100.0 percent
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25 January 2019
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3 July 2019
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30 August 2019
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IC 83 PORCHIANO BORDIGA NAPOLI
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40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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IL PROGETTO INTENDE POTENZIARE LE CAPACIT ESPRESSIVE E COMUNICATIVE DEI BAMBINI.LASCOLTO DELLE SINGOLE UNICIT LA VALORIZZAZIONE DEL GIOCO QUALE SITUAZIONE PRIVILEGIATA DAPPRENDIMENTO IL SOSTEGNO AI PROCESSI DI RICERCA DEI BAMBINI LIMPORTANZA DEL GRUPPO QUALE DIMENSIONE PRIVILEGIATA DI CONSOLIDAMENTO DELLE ESPERIENZE LATTENZIONE AI DIVERSI CODICI SIMBOLICI LA PROMOZIONE DI PROCESSI CREATIVI SONO ALCUNI DEGLI ELEMENTI CARATTERIZZANTI DEI MODULI PROPOSTI. (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO ENHANCE THE EXPRESSIVE AND COMMUNICATIVE CAPACITIES OF THE CHILDREN.LASCOLTO OF THE INDIVIDUAL UNICOTS THE ENHANCEMENT OF THE GAME AS A PRIVILEGED SITUATION DAPPRENDMENT THE SUPPORT FOR THE RESEARCH PROCESSES OF CHILDREN THE IMPORTANCE OF THE GROUP AS A PRIVILEGED DIMENSION OF CONSOLIDATING EXPERIENCES, THE ATTENTION TO THE DIFFERENT SYMBOLIC CODES THE PROMOTION OF CREATIVE PROCESSES ARE SOME OF THE CHARACTERISTIC ELEMENTS OF THE PROPOSED MODULES. (English)
9 November 2020
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LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES EXPRESSIVES ET COMMUNICATIVES DES ENFANTS.LASCOLTO D’UNICITÉ INDIVIDUELLE LA VALORISATION DU JEU EN TANT QUE SITUATION D’APPRENTISSAGE PRIVILÉGIÉ LE SOUTIEN AUX PROCESSUS DE RECHERCHE DES ENFANTS L’IMPORTANCE DU GROUPE EN TANT QUE DIMENSION PRIVILÉGIÉE DE CONSOLIDATION DES EXPÉRIENCES L’ATTENTION AUX DIFFÉRENTS CODES SYMBOLIQUES LA PROMOTION DES PROCESSUS CRÉATIFS SONT QUELQUES-UNS DES ÉLÉMENTS CARACTÉRISANT LES MODULES PROPOSÉS. (French)
8 December 2021
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Identifiers
G67I17000240001
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