General career orientation with target language level B1+/B2+ (WIPA course 4 2017) (Q3467167): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: import item from Germany) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Orientation professionnelle générale avec niveau de langue cible B1+/B2+ (Cours WIP 4 2017) | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Un cours professionnel est proposé en 3 phases. La phase I couvre un total de 10,5 semaines avec 35 UE/heure. La phase II couvre environ 6,5 semaines 35 UE/Wchtl. Les phases représentent des compétences d’action et couvrent différents domaines de travail. Les contenus relatifs à l’enseignement informatique et à l’enseignement des mathématiques sont intégrés dans des scénarios exemplaires du marché du travail et axés sur le travail, issus de différents environnements professionnels, et sont élaborés avec des qualifications clés pour la formation et l’apprentissage autonomes en fonction du niveau de langue et de l’avancement de l’apprentissage des participants. L’objectif est d’orienter les participants vers un emploi, une formation ou un perfectionnement professionnel. La phase III est un stage en entreprise, généralement à temps plein, destiné à l’expérimentation professionnelle et linguistique. Les participants sont accompagnés pendant le cours par un coach et suivis par un éducateur social. Sur la base du profilage initial avant le début du cours, des définitions cibles individuelles sont établies et documentées avec les participants au début du cours. Ils contiennent des objectifs d’apprentissage personnels pour le déroulement des cours et l’orientation professionnelle ou la formation. À la fin des cours, généralement avant le stage, l’examen final de Telcexamen allemand B1+profession et allemand B2+profession est proposé pour donner aux participants la possibilité d’obtenir un certificat de langue selon le cadre européen de référence, en fonction du niveau d’apprentissage linguistique. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Un cours professionnel est proposé en 3 phases. La phase I couvre un total de 10,5 semaines avec 35 UE/heure. La phase II couvre environ 6,5 semaines 35 UE/Wchtl. Les phases représentent des compétences d’action et couvrent différents domaines de travail. Les contenus relatifs à l’enseignement informatique et à l’enseignement des mathématiques sont intégrés dans des scénarios exemplaires du marché du travail et axés sur le travail, issus de différents environnements professionnels, et sont élaborés avec des qualifications clés pour la formation et l’apprentissage autonomes en fonction du niveau de langue et de l’avancement de l’apprentissage des participants. L’objectif est d’orienter les participants vers un emploi, une formation ou un perfectionnement professionnel. La phase III est un stage en entreprise, généralement à temps plein, destiné à l’expérimentation professionnelle et linguistique. Les participants sont accompagnés pendant le cours par un coach et suivis par un éducateur social. Sur la base du profilage initial avant le début du cours, des définitions cibles individuelles sont établies et documentées avec les participants au début du cours. Ils contiennent des objectifs d’apprentissage personnels pour le déroulement des cours et l’orientation professionnelle ou la formation. À la fin des cours, généralement avant le stage, l’examen final de Telcexamen allemand B1+profession et allemand B2+profession est proposé pour donner aux participants la possibilité d’obtenir un certificat de langue selon le cadre européen de référence, en fonction du niveau d’apprentissage linguistique. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Un cours professionnel est proposé en 3 phases. La phase I couvre un total de 10,5 semaines avec 35 UE/heure. La phase II couvre environ 6,5 semaines 35 UE/Wchtl. Les phases représentent des compétences d’action et couvrent différents domaines de travail. Les contenus relatifs à l’enseignement informatique et à l’enseignement des mathématiques sont intégrés dans des scénarios exemplaires du marché du travail et axés sur le travail, issus de différents environnements professionnels, et sont élaborés avec des qualifications clés pour la formation et l’apprentissage autonomes en fonction du niveau de langue et de l’avancement de l’apprentissage des participants. L’objectif est d’orienter les participants vers un emploi, une formation ou un perfectionnement professionnel. La phase III est un stage en entreprise, généralement à temps plein, destiné à l’expérimentation professionnelle et linguistique. Les participants sont accompagnés pendant le cours par un coach et suivis par un éducateur social. Sur la base du profilage initial avant le début du cours, des définitions cibles individuelles sont établies et documentées avec les participants au début du cours. Ils contiennent des objectifs d’apprentissage personnels pour le déroulement des cours et l’orientation professionnelle ou la formation. À la fin des cours, généralement avant le stage, l’examen final de Telcexamen allemand B1+profession et allemand B2+profession est proposé pour donner aux participants la possibilité d’obtenir un certificat de langue selon le cadre européen de référence, en fonction du niveau d’apprentissage linguistique. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:09, 8 December 2021
Project Q3467167 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | General career orientation with target language level B1+/B2+ (WIPA course 4 2017) |
Project Q3467167 in Germany |
Statements
72,524.16 Euro
0 references
29 May 2017
0 references
1 December 2018
0 references
WIPA Wuppertal GmbH
0 references
51°15'21.28"N, 7°8'39.48"E
0 references
42103
0 references
Es wird ein Berufsbezogener Kurs in 3 Phasen angeboten. Phase I umfasst insgesamt 10,5 Wochen mit 35 UE/Wöchtl.. Phase II umfasst ca. 6,5 Wochen 35 UE/Wchtl. Die Phasen stehen für Handlungskompetenzen und umfassen verschiedene Arbeitsfelder. Inhalte zum EDV-Unterricht und zum Mathematik-Unterricht werden in beispielhafte arbeitsmarkt- und berufsorientierte Szenarien aus verschiedenen Berufumfeldern integriert und mit Schlüsselqualifikationen für (Weiter-) Bildung und selbstständiges Lernen entsprechend dem Sprachniveau und Lernfortschritt der Teilnehmenden erarbeitet. Ziel ist es, die Teilnehmer in eine Arbeitsstelle, einen Ausbildungsplatz oder eine berufliche Fortbildung zu führen. Phase III ist ein betriebliches Praktikum - in der Regel in Vollzeit - zur beruflichen und sprachlichen Erprobung. Die Teilnehmer werden im Kursverlauf von einer/m Coach begleitet und von einer/m Sozialpädagogen/in betreut. Ausgehend vom Eingangsprofiling vor Lehrgangsbeginn werden zu Kursbeginn mit den Teilnehmern individuelle Zieldefinitionen erstellt und dokumentiert. Sie enthalten persönliche Lernziele für den Kursverlauf und die berufliche oder Ausbildungszielstellung. Zu Kursende, in der Regel vor dem Praktikum, wird als Abschlussprüfung die TELCPrüfung Deutsch B1+Beruf und Deutsch B2+Beruf angeboten, um den Teilnehmern je nach Spracherwerbsstufe die Chance zu geben, ein Sprachzertifikat nach dem Europäischen Referenzrahmen zu erwerben. (German)
0 references
A career-related course is offered in 3 phases. Phase I covers a total of 10.5 weeks with 35 UE/Wöchtl.. Phase II covers approximately 6.5 weeks 35 UE/Wchtl. The phases represent competence for action and cover various fields of work. Content for computer teaching and mathematics lessons are integrated into exemplary labour market and job-oriented scenarios from different professional environments and developed with key qualifications for (further) education and independent learning according to the language level and learning progress of the participants. The aim is to lead the participants to a job, apprenticeship or further training. Phase III is an in-house internship — usually full-time — for professional and linguistic testing. The participants will be accompanied by a coach during the course and supervised by a social educator. Starting from the initial profiling before the start of the course, individual target definitions are created and documented with the participants at the beginning of the course. They include personal learning goals for the course course and the vocational or training goal. At the end of the course, usually before the internship, the final exam is the Telcprüfung Deutsch B1+Beruf und Deutsch B2+Beruf, in order to give participants the chance to obtain a language certificate according to the European Framework of Reference, depending on the level of language acquisition. (English)
16 November 2021
0 references
Un cours professionnel est proposé en 3 phases. La phase I couvre un total de 10,5 semaines avec 35 UE/heure. La phase II couvre environ 6,5 semaines 35 UE/Wchtl. Les phases représentent des compétences d’action et couvrent différents domaines de travail. Les contenus relatifs à l’enseignement informatique et à l’enseignement des mathématiques sont intégrés dans des scénarios exemplaires du marché du travail et axés sur le travail, issus de différents environnements professionnels, et sont élaborés avec des qualifications clés pour la formation et l’apprentissage autonomes en fonction du niveau de langue et de l’avancement de l’apprentissage des participants. L’objectif est d’orienter les participants vers un emploi, une formation ou un perfectionnement professionnel. La phase III est un stage en entreprise, généralement à temps plein, destiné à l’expérimentation professionnelle et linguistique. Les participants sont accompagnés pendant le cours par un coach et suivis par un éducateur social. Sur la base du profilage initial avant le début du cours, des définitions cibles individuelles sont établies et documentées avec les participants au début du cours. Ils contiennent des objectifs d’apprentissage personnels pour le déroulement des cours et l’orientation professionnelle ou la formation. À la fin des cours, généralement avant le stage, l’examen final de Telcexamen allemand B1+profession et allemand B2+profession est proposé pour donner aux participants la possibilité d’obtenir un certificat de langue selon le cadre européen de référence, en fonction du niveau d’apprentissage linguistique. (French)
8 December 2021
0 references
Nordrhein-Westfalen
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_63472
0 references