SUCCESS IS CALLED MARCONI WITH A CAPITAL S... (Q333413): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Change because item Q2500995 was merged with Q257340) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LE SUCCÈS S’APPELLE MARCONI AVEC LA CAPITALE... | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE LYCÉE MARCONI A L’INTENTION D’ADHÉRER À CET AVIS CAR, CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DU PON VISANT À RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET LA FORMATION, EN SOUTENANT LES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE 10.1.1 ET UNE BONNE ÉCOLE DANS LA PRÉVENTION ET LA LUTTE CONTRE L’ABANDON SCOLAIRE, AINSI QUE LA PROMOTION DE L’ÉCOLE EN TANT QUE COMMUNAUTÉ ACTIVE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE ET CAPABLE DE DÉVELOPPER ET D’ACCROÎTRE L’INTERACTION AVEC LES FAMILLES ET LA COMMUNAUTÉ LOCALE EN VUE DE L’OUVERTURE DES ÉCOLES DANS L’APRÈS-MIDI. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE LYCÉE MARCONI A L’INTENTION D’ADHÉRER À CET AVIS CAR, CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DU PON VISANT À RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET LA FORMATION, EN SOUTENANT LES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE 10.1.1 ET UNE BONNE ÉCOLE DANS LA PRÉVENTION ET LA LUTTE CONTRE L’ABANDON SCOLAIRE, AINSI QUE LA PROMOTION DE L’ÉCOLE EN TANT QUE COMMUNAUTÉ ACTIVE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE ET CAPABLE DE DÉVELOPPER ET D’ACCROÎTRE L’INTERACTION AVEC LES FAMILLES ET LA COMMUNAUTÉ LOCALE EN VUE DE L’OUVERTURE DES ÉCOLES DANS L’APRÈS-MIDI. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE LYCÉE MARCONI A L’INTENTION D’ADHÉRER À CET AVIS CAR, CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DU PON VISANT À RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET LA FORMATION, EN SOUTENANT LES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE 10.1.1 ET UNE BONNE ÉCOLE DANS LA PRÉVENTION ET LA LUTTE CONTRE L’ABANDON SCOLAIRE, AINSI QUE LA PROMOTION DE L’ÉCOLE EN TANT QUE COMMUNAUTÉ ACTIVE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE ET CAPABLE DE DÉVELOPPER ET D’ACCROÎTRE L’INTERACTION AVEC LES FAMILLES ET LA COMMUNAUTÉ LOCALE EN VUE DE L’OUVERTURE DES ÉCOLES DANS L’APRÈS-MIDI. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
|
Revision as of 21:09, 7 December 2021
Project Q333413 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SUCCESS IS CALLED MARCONI WITH A CAPITAL S... |
Project Q333413 in Italy |
Statements
58,296.0 Euro
0 references
58,296.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
27 October 2017
0 references
19 June 2018
0 references
30 August 2018
0 references
LICEO SCIENTIFICO "G. MARCONI"
0 references
IL LICEO SCIENTIFICO MARCONI INTENDE ADERIRE AL PRESENTE AVVISO PERCH IN COERENZA CON GLI OBIETTIVI DEL PON VOLTO ALLA RIDUZIONE DEL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE E DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E FORMATIVA TRAMITE INTERVENTI DI SOSTEGNO AGLI STUDENTI CARATTERIZZATI DA PARTICOLARI FRAGILIT AZIONE 10.1.1 E DE LA BUONA SCUOLA CON PREVENZIONE E CONTRASTO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA NONCH LA VALORIZZAZIONE DELLA SCUOLA INTESA COME COMUNIT ATTIVA APERTA AL TERRITORIO E IN GRADO DI SVILUPPARE E AUMENTARE LINTERAZIONE CON LE FAMIGLIE E CON LA COMUNIT LOCALE IN UNOTTICA DI APERTURA POMERIDIANA DELLE SCUOLE. (Italian)
0 references
THE MARCONI SCIENTIFIC LYCEUM INTENDS TO ADHERE TO THIS NOTICE BECAUSE IT IS CONSISTENT WITH THE AIMS OF THE INITIATIVE AIMED AT REDUCING EARLY EDUCATIONAL FAILURE AND EARLY SCHOOL AND TRAINING THROUGH INTERVENTIONS TO SUPPORT STUDENTS CHARACTERISED BY PARTICULAR FRAGILE ACTION 10.1.1 AND GOOD SCHOOL WITH PREVENTION AND CONTRAST OF SCHOOL LEAVING AS WELL AS THE VALORISATION OF THE SCHOOL UNDERSTOOD AS AN ACTIVE COMMUNITY OPEN TO THE TERRITORY AND ABLE TO DEVELOP AND INCREASE LINTERATION WITH FAMILIES AND WITH THE LOCAL COMMUNITY IN UNOTTICA OF THE AFTERNOON SCHOOLS. (English)
6 November 2020
0 references
LE LYCÉE MARCONI A L’INTENTION D’ADHÉRER À CET AVIS CAR, CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DU PON VISANT À RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET LA FORMATION, EN SOUTENANT LES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE 10.1.1 ET UNE BONNE ÉCOLE DANS LA PRÉVENTION ET LA LUTTE CONTRE L’ABANDON SCOLAIRE, AINSI QUE LA PROMOTION DE L’ÉCOLE EN TANT QUE COMMUNAUTÉ ACTIVE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE ET CAPABLE DE DÉVELOPPER ET D’ACCROÎTRE L’INTERACTION AVEC LES FAMILLES ET LA COMMUNAUTÉ LOCALE EN VUE DE L’OUVERTURE DES ÉCOLES DANS L’APRÈS-MIDI. (French)
7 December 2021
0 references
Identifiers
J79G17000250007
0 references