Prose-CW 2021 (Q3404584): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Prose-CW 2021 | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Prose-CW 2021: Améliorer les capacités de formation et l’intégration sociale par le biais d’un soutien individuel, d’un travail en réseau, d’une aide adaptée, de la fin de l’école et de l’aide à l’entrée dans l’enseignement et la formation professionnels. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Prose-CW 2021: Améliorer les capacités de formation et l’intégration sociale par le biais d’un soutien individuel, d’un travail en réseau, d’une aide adaptée, de la fin de l’école et de l’aide à l’entrée dans l’enseignement et la formation professionnels. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Prose-CW 2021: Améliorer les capacités de formation et l’intégration sociale par le biais d’un soutien individuel, d’un travail en réseau, d’une aide adaptée, de la fin de l’école et de l’aide à l’entrée dans l’enseignement et la formation professionnels. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 09:11, 7 December 2021
Project Q3404584 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Prose-CW 2021 |
Project Q3404584 in Germany |
Statements
121,044.98 Euro
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1 January 2021
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31 December 2021
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BruderhausDiakonie Stiftung Gustav Werner und Haus am Berg
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48°42'16.92"N, 8°45'20.16"E
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75365
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ProSA-CW 2021: Verbesserung der Ausbildungsfähigkeit und der gesellschaftlichen Integration durch individuelle Unterstützung, Netzwerkarbeit, passgenaue Hilfsangebote, den Schulabschluss und Hilfen zum Einstieg in schulische/berufliche Bildung. (German)
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Prose-CW 2021: Improving training capacity and social integration through individual support, networking, tailor-made assistance, school graduation and help to get started in school/vocational education. (English)
11 November 2021
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Prose-CW 2021: Améliorer les capacités de formation et l’intégration sociale par le biais d’un soutien individuel, d’un travail en réseau, d’une aide adaptée, de la fin de l’école et de l’aide à l’entrée dans l’enseignement et la formation professionnels. (French)
7 December 2021
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_1043
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