Student coaching 2015 (Q3406867): Difference between revisions

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Coaching des élèves 2015
Property / summary
 
Coaching des élèves — Il s’agit d’éviter les interruptions scolaires, d’améliorer les capacités de formation, de stabiliser le choix de la profession par des unités d’enseignement et de pratique et, le cas échéant, de soutenir la transition dans la profession scolaire. (French)
Property / summary: Coaching des élèves — Il s’agit d’éviter les interruptions scolaires, d’améliorer les capacités de formation, de stabiliser le choix de la profession par des unités d’enseignement et de pratique et, le cas échéant, de soutenir la transition dans la profession scolaire. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Coaching des élèves — Il s’agit d’éviter les interruptions scolaires, d’améliorer les capacités de formation, de stabiliser le choix de la profession par des unités d’enseignement et de pratique et, le cas échéant, de soutenir la transition dans la profession scolaire. (French) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 09:03, 7 December 2021

Project Q3406867 in Germany
Language Label Description Also known as
English
Student coaching 2015
Project Q3406867 in Germany

    Statements

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    40,825.36 Euro
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    1 March 2015
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    31 December 2015
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    Internationaler Bund für Sozialarbeit e.V. Bildungszentrum Karlsruhe
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    49°27'48.49"N, 8°33'30.82"E
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    68239
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    Schülercoaching - Es sollen Schulabrüche vermieden u. die Ausbildungsfähigkeit verbessert werden sowie die Berufswahl durch theoretisch- und praxisrelevante Einheiten stabilisiert werden u. ggf. im Übergang Schule-Beruf unterstützen. (German)
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    Student coaching — The aim is to avoid early school leaving and to improve the ability to train and to stabilise career choices through theoretical and practical units, and, if necessary, to support school-to-job transitions. (English)
    11 November 2021
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    Coaching des élèves — Il s’agit d’éviter les interruptions scolaires, d’améliorer les capacités de formation, de stabiliser le choix de la profession par des unités d’enseignement et de pratique et, le cas échéant, de soutenir la transition dans la profession scolaire. (French)
    7 December 2021
    0 references

    Identifiers

    DE_TEMPORARY_ESF_3325
    0 references