Q584895 (Q584895): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1022a-fsepon-sa-2017-80 / rank | |||
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Revision as of 15:46, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
62,023.2 Euro
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62,023.2 Euro
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100.0 percent
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6 June 2018
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31 August 2019
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ISTITUTO COMPRENSIVO C. NIVOLA IGLESIAS
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39°18'45.14"N, 8°32'2.80"E
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IL PROGETTO COINVOLGER CIRCA 180 ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO. SARANNO REALIZZATI NOVE MODULI MATEMATICA SCIENZE LINGUA INGLESE. TUTTI I 15 INCONTRI SI SVOLGERANNO IN ORARIO EXTRACURRICOLARE E AVRANNO UNA DURATA DI DUE ORE .IL PROGETTO HA UN IMPATTO SOCIALE TERRITORIALE POSITIVO ATTRAVERSO LE ATTIVIT SI INTENDE PROMUOVERE LA COESIONE SOCIALE NEL TERRITORIO E NELLE COMUNIT DI RIFERIMENTO DELLA SCUOLA FAVORIRE LACCESSO ALLA CULTURA E AI SAPERI E FACILITA LA FRUIBILIT DEI PRODOTTI CULTURALI DA PARTE DELLA COLLETTIVIT SCOLASTICA E LOCALE. SI VUOLE REALIZZARE AL MASSIMO GRADO LINCLUSIVIT DEGLI ALUNNI E IL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE SIA QUELLE IN LINGUA STRANIERA CHE QUELLE LOGICOMATEMATICO E SCIENTIFICHE ATTRAVERSO ATTIVIT LABORATORIALI CHE PREVEDANO LUTILIZZO DI NUOVE METODOLOGIE DI INSEGNAMENTO E LUSO DELLINFORMATICA. SI VUOLE SVILUPPARE NEGLI ALUNNI LA CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO MODO DI APPRENDERE AL FINE DI INCREMENTARE LA MOTIVAZIONE E CONS (Italian)
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Identifiers
I57I17000070007
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