Q3703082 (Q3703082): Difference between revisions
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Project in France | Project Q3703082 in France | ||
Revision as of 17:49, 17 November 2021
Project Q3703082 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3703082 in France |
Statements
33,357.49 Euro
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56,091.29 Euro
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59.47 percent
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1 June 2018
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31 May 2019
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SIVOM SCOLARITE INSERTION SOCIO PROF
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Le dispositif "De l'Insertion Sociale à l'Insertion Professionnelle" comprend deux grandes thématiques : l'Insertion Sociale et l'Insertion Professionnelle. L'Insertion Sociale se déroulera en 5 phases : _**Phase 1 : L'accueil.** _L’accueil et l’interprétation du diagnostic se fera en lien avec le SLAI de Lens. L’objectif du diagnostic sera de bien identifier, dès l’origine, les difficultés, besoins et attentes du bénéficiaire et d’adapter les modules auxquels il participera. Ainsi chaque participant pourra bénéficier d’un parcours individualisé au regard de sa situation. Ainsi, les participants intégreront la phase 2 ou 3. Deux entretiens individuels seront nécessaires à l’interprétation du diagnostic. **_Phase 2 : Un atelier support et projet collectif_.** Cette phase s’articulera autour d’un atelier thématique se déroulant en plusieurs phases et se donnera pour objectif le transfert des compétences dans la sphère professionnelle et ainsi travailler les savoir-être et savoir-faire. **Atelier thématique : Projet innovant : « Les sentiers battus 2 »** (Du 1er juin 2018 au 31 Mai 2019 Soit 12 mois) _**Phase 3 : Un atelier citoyenneté**_. Cette phase s’articulera autour d’un atelier thématique se déroulant en plusieurs phases et se donnera pour objectif de développer l’utilité sociale, l’entraide et la citoyenneté tout en travaillant certaines compétences et d’aborder de manière transversale les problématiques liés au Budget, la Santé et l’équilibre alimentaire : **Atelier thématique : Projet citoyenneté : « Cuisine et Partage »** (Du 1er juin 2018 au 31 Mai 2019 Soit 12 mois) _**Phase**_ ** _4 : Traitement des freins périphériques_. **Afin de traiter les freins périphériques, trois ateliers seront mis en place à destination des bénéficiaires rencontrant une ou plusieurs de ces problématiques : la mobilité, la santé ou le mode de garde d’enfants. _**Phase**_ ** _5 : Projection vers le projet professionnel_. **La projection vers le projet professionnel consiste à amener les bénéficiaires, ayant résolu la plupart des freins périphériques, à travailler sur la possibilité de concevoir un projet personnel et professionnel mais aussi à le mettre dans une dynamique positive pour un retour vers la sphère professionnelle. L'Insertion Professionnelle se déroulera en 3 phases : _**Phase 1 : La Définition du Projet Personnel et Professionnel.**_ La Définition du Projet Personnel et Professionnel se fera en 3 phases bien distinctes et obligatoires. Le bénéficiaire qui intégrera ce module devra suivre toutes les phases : - Phase 1 : L’Intégration sur le dispositif - Phase 2 : L’élaboration du projet personnel et professionnel - Phase 3 : L’évaluation des compétences et aptitudes professionnelles _**Phase 2 : Immersion en entreprise et découverte des métiers.**_ **_Module 1 : La Découverte des Métiers_** Ce nouveau module vise à faire découvrir aux bénéficiaires de l’action, dans un premier temps les métiers porteurs d’emplois dont l’aide à la personne, la restauration et le BTP et dans un second temps, la découverte des métiers du secteur de l’industrie méconnus par les bénéficiaires du dispositif qui se fera par des sessions d’informations collectives. Des visites en entreprises du secteur de l’Artisanat seront également programmées. **_Module 2 : L’immersion_** Ce module aura pour objectif de confirmer ou d’infirmer le projet professionnel via une période en entreprise en situation réelle afin de percevoir les écarts à combler par rapport aux métiers et aux exigences des entreprises. Cette vérification du projet professionnel se fera par une évaluation et une immersion en entreprise. Cette étape est essentielle car elle permet au bénéficiaire de constater par lui-même l’écart entre l’idée qu’il se ferait du métier et la réalité (les contraintes, les exigences du poste, …) et donc soit de crédibiliser et d’entériner le projet soit de l’infirmer et donc de retravailler la deuxième phase du premier module. **_Module 3 : L’accès à l’emploi_** Durant ce module, le bénéficiaire devra prendre des initiatives et sera force de proposition. Le bénéficiaire doit **être** **capable à la fin de sa période d'immersion de se positionner** par rapport aux entreprises. Il doit **savoir se présenter** , par écrit (rédaction du curriculum vitæ et de la lettre de motivation) et oralement, exposer son projet professionnel, exprimer ses motivations. Pour cela, il intégrera un atelier de recherche d'emploi et se préparera à un entretien d’embauche. **_Phase 3 : Bilan et suite de parcours._ **Ce module est une synthèse de la situation du bénéficiaire au terme de l’action faite en collaboration avec le SLAI de Lens dans le but d’orienter le plus efficacement possible le bénéficiaire. Ce bilan sera réalisé en deux entretiens individuels afin de soumettre au bénéficiaire ses points forts et ceux à travailler à partir d’une auto-évaluation et l’élaboration d’une suite de parcours cohérente et réalisable. De plus, les comités de pi (French)
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Identifiers
201800385
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