LETS MOVE (Q459285): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
PASSONS | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET EST DIVISÉ EN TROIS MODULES COMPORTANT 2 MODULES D’ÉDUCATION BILINGUES POUR CONNAÎTRE DES PHRASES SIMPLES ET UN VOCABULAIRE D’USAGE COURANT, PUIS LES REPRODUIRE EN FONCTION DES ACTIVITÉS ET DES CONTEXTES B 1 MODULE DES ACTIVITÉS D’EXPRESSION CORPORELLE ACTIVITÉS PSYCHOMOTEURS QUI DURERONT 30 HEURES ET FOURNIRONT DES INTERVENTIONS VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET EN COHÉRENCE AVEC L’ANALYSE DU CONTEXTE, COMME INDIQUÉ DANS LE RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION RAV. LA FINALE SONO1ARRICCHING LE PATRIMOINE LINGUISTIQUE AVEC DE NOUVELLES CONNAISSANCES SOCIALISATION 2FAVORIRE ET L’ESPRIT DE COLLABORATION 3FAVOR LA CROISSANCE DE LA PERSONNALITÉ DANS TOUTES SES COMPOSANTES ÉMOTIONNELLES ET COGNITIVES DANS UNE UNION DYNAMIQUE ET ORIGINALE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET EST DIVISÉ EN TROIS MODULES COMPORTANT 2 MODULES D’ÉDUCATION BILINGUES POUR CONNAÎTRE DES PHRASES SIMPLES ET UN VOCABULAIRE D’USAGE COURANT, PUIS LES REPRODUIRE EN FONCTION DES ACTIVITÉS ET DES CONTEXTES B 1 MODULE DES ACTIVITÉS D’EXPRESSION CORPORELLE ACTIVITÉS PSYCHOMOTEURS QUI DURERONT 30 HEURES ET FOURNIRONT DES INTERVENTIONS VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET EN COHÉRENCE AVEC L’ANALYSE DU CONTEXTE, COMME INDIQUÉ DANS LE RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION RAV. LA FINALE SONO1ARRICCHING LE PATRIMOINE LINGUISTIQUE AVEC DE NOUVELLES CONNAISSANCES SOCIALISATION 2FAVORIRE ET L’ESPRIT DE COLLABORATION 3FAVOR LA CROISSANCE DE LA PERSONNALITÉ DANS TOUTES SES COMPOSANTES ÉMOTIONNELLES ET COGNITIVES DANS UNE UNION DYNAMIQUE ET ORIGINALE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET EST DIVISÉ EN TROIS MODULES COMPORTANT 2 MODULES D’ÉDUCATION BILINGUES POUR CONNAÎTRE DES PHRASES SIMPLES ET UN VOCABULAIRE D’USAGE COURANT, PUIS LES REPRODUIRE EN FONCTION DES ACTIVITÉS ET DES CONTEXTES B 1 MODULE DES ACTIVITÉS D’EXPRESSION CORPORELLE ACTIVITÉS PSYCHOMOTEURS QUI DURERONT 30 HEURES ET FOURNIRONT DES INTERVENTIONS VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET EN COHÉRENCE AVEC L’ANALYSE DU CONTEXTE, COMME INDIQUÉ DANS LE RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION RAV. LA FINALE SONO1ARRICCHING LE PATRIMOINE LINGUISTIQUE AVEC DE NOUVELLES CONNAISSANCES SOCIALISATION 2FAVORIRE ET L’ESPRIT DE COLLABORATION 3FAVOR LA CROISSANCE DE LA PERSONNALITÉ DANS TOUTES SES COMPOSANTES ÉMOTIONNELLES ET COGNITIVES DANS UNE UNION DYNAMIQUE ET ORIGINALE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 12:43, 8 December 2021
Project Q459285 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LETS MOVE |
Project Q459285 in Italy |
Statements
21,636.0 Euro
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21,636.0 Euro
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100.0 percent
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31 January 2018
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19 July 2019
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I.C. "ZANNOTTI - FRACCACRETA"
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41°33'5.90"N, 15°29'24.72"E
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LL PROGETTO SI ARTICOLA IN TRE MODULI A 2 MODULI DI EDUCAZIONE BILINGUE CONOSCERE SEMPLICI FORME LINGUISTICHE BREVI FRASI E VOCABOLI DI USO COMUNE PER POI RIPRODURLI A SECONDA DELLE ATTIVIT E DEI CONTESTI B 1 MODULO DI ESPRESSIONE CORPOREA ATTIVIT LUDICHE ATTIVIT PSICOMOTORIE I QUALI AVRANNO UNA DURATA DI 30 ORE E PREVEDONO INTERVENTI FINALIZZATI AL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE E COERENTI CON LANALISI DEL CONTESTO COME INDICATO NEL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE RAV. LE FINALIT SONO1ARRICCHIRE IL PATRIMONIO LINGUISTICO CON NUOVE CONOSCENZE 2FAVORIRE LA SOCIALIZZAZIONE E LO SPIRITO DI COLLABORAZIONE 3FAVORIRE LA CRESCITA DELLA PERSONALIT IN TUTTE LE SUE COMPONENTI AFFETTIVE MOTORIE E COGNITIVE IN UNUNIONE DINAMICA E ORIGINALE. (Italian)
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THE PROJECT IS DIVIDED INTO THREE MODULES WITH 2 BILINGUAL EDUCATION MODULES TO KNOW SIMPLE LANGUAGE FORMS SHORT PHRASES AND VOCABULARY OF COMMON USE AND THEN REPRODUCE THEM ACCORDING TO THE ACTIVITIES AND CONTEXTS B 1 MODULE OF BODY EXPRESSION ACTIVITIES LUDICHE ACTIVITIES PSYCHOMOTOR WHICH WILL LAST FOR 30 HOURS AND INCLUDE INTERVENTIONS AIMED AT STRENGTHENING BASIC SKILLS AND CONSISTENT WITH THE ANALYSIS OF THE CONTEXT AS INDICATED IN THE RAV SELF-ASSESSMENT REPORT. THE FINALS ARE 1ARRICKING THE LINGUISTIC HERITAGE WITH NEW KNOWLEDGE 2FAVORING THE SOCIALISATION AND THE SPIRIT OF COLLABORATION 3FAVORE THE GROWTH OF PERSONALITY IN ALL ITS EMOTIONAL AND COGNITIVE COMPONENTS IN A DYNAMIC AND ORIGINAL UNION. (English)
10 November 2020
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LE PROJET EST DIVISÉ EN TROIS MODULES COMPORTANT 2 MODULES D’ÉDUCATION BILINGUES POUR CONNAÎTRE DES PHRASES SIMPLES ET UN VOCABULAIRE D’USAGE COURANT, PUIS LES REPRODUIRE EN FONCTION DES ACTIVITÉS ET DES CONTEXTES B 1 MODULE DES ACTIVITÉS D’EXPRESSION CORPORELLE ACTIVITÉS PSYCHOMOTEURS QUI DURERONT 30 HEURES ET FOURNIRONT DES INTERVENTIONS VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET EN COHÉRENCE AVEC L’ANALYSE DU CONTEXTE, COMME INDIQUÉ DANS LE RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION RAV. LA FINALE SONO1ARRICCHING LE PATRIMOINE LINGUISTIQUE AVEC DE NOUVELLES CONNAISSANCES SOCIALISATION 2FAVORIRE ET L’ESPRIT DE COLLABORATION 3FAVOR LA CROISSANCE DE LA PERSONNALITÉ DANS TOUTES SES COMPOSANTES ÉMOTIONNELLES ET COGNITIVES DANS UNE UNION DYNAMIQUE ET ORIGINALE. (French)
8 December 2021
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Identifiers
J77I18000350007
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