DISCOVER OUR TERRITORY (Q660333): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
DÉCOUVREZ NOTRE TERRITOIRE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PAR ENVIRONNEMENT, NOUS ENTENDONS LE COMPLEXE DES CONDITIONS SOCIALES CULTURELLES ET MORALES DANS LESQUELLES UNE PERSONNE SE TROUVE ET DÉVELOPPE SA PERSONNALITÉ OU DANS LAQUELLE PI VIT DE MANIÈRE GÉNÉRIQUE MAIS COMPREND AUSSI LE PATRIMOINE ARTISTIQUE ET ARCHITECTURAL NATUREL PATRIMOINE CULTUREL ET LES BIENS NON EXCLUS QUI FONT PARTIE DES ÉLÉMENTS PAYSAGERS ÉGALEMENT ANTROPIZZATO.NOTRE INSTITUT SITUÉ DANS LE PARC DU VÉSUVE SE HEURTE CHAQUE JOUR AVEC LE DÉSINTÉRÊT TOUJOURS DIFFUSÉ AVEC LA VALEUR SOCIALE ET ESTHÉTIQUE DU PAYSAGE ET DU PATRIMOINE ARTISTIQUE ET CULTUREL ENVIRONNEMENTAL TANT POUR LES CITOYENS ITALIENS QUE POUR LES ÉTRANGERS IMPORTANTS POUR CHANGER LA TENDANCE SE DÉPLACER DANS L’ENVIRONNEMENT AUQUEL ILS APPARTIENNENT ET NON DE MANIÈRE SUPERFICIELLE EN PENSANT QU’IL INCOMBE AUX AUTRES DE PROTÉGER LE PATRIMOINE ARTISTIQUE ET ENVIRONNEMENTAL. NOTRE ÉCOLE DE CONSEGUENZASI FIXE LA TÂCHE D’ÉDUQUER LES ÉLÈVES À UNE MEILLEURE INTERACTION AVEC L’ENVIRONNEMENT DANS LE BUT D’AMÉLIORER ÉGALEMENT LA RELATION (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: PAR ENVIRONNEMENT, NOUS ENTENDONS LE COMPLEXE DES CONDITIONS SOCIALES CULTURELLES ET MORALES DANS LESQUELLES UNE PERSONNE SE TROUVE ET DÉVELOPPE SA PERSONNALITÉ OU DANS LAQUELLE PI VIT DE MANIÈRE GÉNÉRIQUE MAIS COMPREND AUSSI LE PATRIMOINE ARTISTIQUE ET ARCHITECTURAL NATUREL PATRIMOINE CULTUREL ET LES BIENS NON EXCLUS QUI FONT PARTIE DES ÉLÉMENTS PAYSAGERS ÉGALEMENT ANTROPIZZATO.NOTRE INSTITUT SITUÉ DANS LE PARC DU VÉSUVE SE HEURTE CHAQUE JOUR AVEC LE DÉSINTÉRÊT TOUJOURS DIFFUSÉ AVEC LA VALEUR SOCIALE ET ESTHÉTIQUE DU PAYSAGE ET DU PATRIMOINE ARTISTIQUE ET CULTUREL ENVIRONNEMENTAL TANT POUR LES CITOYENS ITALIENS QUE POUR LES ÉTRANGERS IMPORTANTS POUR CHANGER LA TENDANCE SE DÉPLACER DANS L’ENVIRONNEMENT AUQUEL ILS APPARTIENNENT ET NON DE MANIÈRE SUPERFICIELLE EN PENSANT QU’IL INCOMBE AUX AUTRES DE PROTÉGER LE PATRIMOINE ARTISTIQUE ET ENVIRONNEMENTAL. NOTRE ÉCOLE DE CONSEGUENZASI FIXE LA TÂCHE D’ÉDUQUER LES ÉLÈVES À UNE MEILLEURE INTERACTION AVEC L’ENVIRONNEMENT DANS LE BUT D’AMÉLIORER ÉGALEMENT LA RELATION (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PAR ENVIRONNEMENT, NOUS ENTENDONS LE COMPLEXE DES CONDITIONS SOCIALES CULTURELLES ET MORALES DANS LESQUELLES UNE PERSONNE SE TROUVE ET DÉVELOPPE SA PERSONNALITÉ OU DANS LAQUELLE PI VIT DE MANIÈRE GÉNÉRIQUE MAIS COMPREND AUSSI LE PATRIMOINE ARTISTIQUE ET ARCHITECTURAL NATUREL PATRIMOINE CULTUREL ET LES BIENS NON EXCLUS QUI FONT PARTIE DES ÉLÉMENTS PAYSAGERS ÉGALEMENT ANTROPIZZATO.NOTRE INSTITUT SITUÉ DANS LE PARC DU VÉSUVE SE HEURTE CHAQUE JOUR AVEC LE DÉSINTÉRÊT TOUJOURS DIFFUSÉ AVEC LA VALEUR SOCIALE ET ESTHÉTIQUE DU PAYSAGE ET DU PATRIMOINE ARTISTIQUE ET CULTUREL ENVIRONNEMENTAL TANT POUR LES CITOYENS ITALIENS QUE POUR LES ÉTRANGERS IMPORTANTS POUR CHANGER LA TENDANCE SE DÉPLACER DANS L’ENVIRONNEMENT AUQUEL ILS APPARTIENNENT ET NON DE MANIÈRE SUPERFICIELLE EN PENSANT QU’IL INCOMBE AUX AUTRES DE PROTÉGER LE PATRIMOINE ARTISTIQUE ET ENVIRONNEMENTAL. NOTRE ÉCOLE DE CONSEGUENZASI FIXE LA TÂCHE D’ÉDUQUER LES ÉLÈVES À UNE MEILLEURE INTERACTION AVEC L’ENVIRONNEMENT DANS LE BUT D’AMÉLIORER ÉGALEMENT LA RELATION (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 14:24, 9 December 2021
Project Q660333 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DISCOVER OUR TERRITORY |
Project Q660333 in Italy |
Statements
36,060.0 Euro
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36,060.0 Euro
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100.0 percent
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3 May 2018
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23 October 2020
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TRECASE I.C. D'ANGIO-VIA VESUVIO
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40°46'15.20"N, 14°26'22.74"E
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CON IL TERMINE AMBIENTE INTENDIAMO IL COMPLESSO DI CONDIZIONI SOCIALI CULTURALI E MORALI NEL QUALE UNA PERSONA SI TROVA E SVILUPPA LA PROPRIA PERSONALIT O IN CUI PI GENERICAMENTE SI TROVA A VIVERE MA INTENDIAMO ANCHE IL PATRIMONIO NATURALE ARTISTICO ED ARCHITETTONICO I BENI CULTURALI E I BENI NON ESCLUDIBILI DI CUI FANNO PARTE GLI ELEMENTI DEL PAESAGGIO ANCHE ANTROPIZZATO.IL NOSTRO ISTITUTO SITUATO NEL PARCO VESUVIO SI SCONTRA OGNI GIORNO CON IL DISINTERESSE SEMPRE PI DIFFUSO RISPETTO AL VALORE SOCIALE ED ESTETICO DEL PAESAGGIO E DEL PATRIMONIO AMBIENTALE ARTISTICO E CULTURALE CI VALE SIA PER I CITTADINI ITALIANI SIA PER GLI STRANIERI IMPORTANTE MODIFICARE NELLE PERSONE LA TENDENZA A MUOVERSI NELLAMBIENTE DI APPARTENENZA E NON IN MANIERA SUPERFICIALE PENSANDO SIA COMPITO DI ALTRI TUTELARE IL PATRIMONIO ARTISTICO E AMBIENTALE. LA NOSTRA SCUOLA DI CONSEGUENZASI PONE IL COMPITO DI EDUCARE GLI ALUNNI AD UNA MIGLIORE INTERAZIONE CON LAMBIENTE CON LO SCOPO DI MIGLIORARE ANCHE LE RELA (Italian)
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BY THE TERM ENVIRONMENT WE MEAN THE COMPLEX OF CULTURAL AND MORAL SOCIAL CONDITIONS IN WHICH A PERSON FINDS HIMSELF AND DEVELOPS HIS/HER PERSONALITY OR IN WHICH MORE GENERICALLY HE OR SHE IS TO LIVE, BUT WE ALSO MEAN THE NATURAL ARTISTIC AND ARCHITECTURAL HERITAGE THE CULTURAL GOODS AND THE NON-EXCLUSIVE ASSETS OF WHICH BELONG THE ELEMENTS OF THE LANDSCAPE ALSO ANTROPIZZATO.OUR INSTITUTE LOCATED IN THE VESUVIO PARK CLASHES EVERY DAY WITH THE DISINTERESTS MORE WIDESPREAD WITH RESPECT TO THE SOCIAL AND AESTHETIC VALUE OF THE LANDSCAPE AND OF THE ARTISTIC AND CULTURAL HERITAGE. OUR SCHOOL OF CONSEGUENZASI PLACES THE TASK OF EDUCATING PUPILS IN A BETTER INTERACTION WITH THE ENVIRONMENT WITH THE AIM OF ALSO IMPROVING RELATIONS (English)
14 November 2020
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PAR ENVIRONNEMENT, NOUS ENTENDONS LE COMPLEXE DES CONDITIONS SOCIALES CULTURELLES ET MORALES DANS LESQUELLES UNE PERSONNE SE TROUVE ET DÉVELOPPE SA PERSONNALITÉ OU DANS LAQUELLE PI VIT DE MANIÈRE GÉNÉRIQUE MAIS COMPREND AUSSI LE PATRIMOINE ARTISTIQUE ET ARCHITECTURAL NATUREL PATRIMOINE CULTUREL ET LES BIENS NON EXCLUS QUI FONT PARTIE DES ÉLÉMENTS PAYSAGERS ÉGALEMENT ANTROPIZZATO.NOTRE INSTITUT SITUÉ DANS LE PARC DU VÉSUVE SE HEURTE CHAQUE JOUR AVEC LE DÉSINTÉRÊT TOUJOURS DIFFUSÉ AVEC LA VALEUR SOCIALE ET ESTHÉTIQUE DU PAYSAGE ET DU PATRIMOINE ARTISTIQUE ET CULTUREL ENVIRONNEMENTAL TANT POUR LES CITOYENS ITALIENS QUE POUR LES ÉTRANGERS IMPORTANTS POUR CHANGER LA TENDANCE SE DÉPLACER DANS L’ENVIRONNEMENT AUQUEL ILS APPARTIENNENT ET NON DE MANIÈRE SUPERFICIELLE EN PENSANT QU’IL INCOMBE AUX AUTRES DE PROTÉGER LE PATRIMOINE ARTISTIQUE ET ENVIRONNEMENTAL. NOTRE ÉCOLE DE CONSEGUENZASI FIXE LA TÂCHE D’ÉDUQUER LES ÉLÈVES À UNE MEILLEURE INTERACTION AVEC L’ENVIRONNEMENT DANS LE BUT D’AMÉLIORER ÉGALEMENT LA RELATION (French)
9 December 2021
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Identifiers
E33I18000030001
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