HOW DO YOU... POWER SUPPLY... THE ENVIRONMENT... OTHER (Q661917): Difference between revisions

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COMMENT... COMMENT... ALIMENTATION ÉLECTRIQUE... L’ENVIRONNEMENT... AUTRES
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DANS LE MONDE DE LA MONDIALISATION, L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE POUR L’ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT ET L’ÉDUCATION ACTIVE À LA CITOYENNETÉ JOUENT UN RÔLE FONDAMENTAL DANS L’AMÉLIORATION DU TERRITOIRE DANS LE MAINTIEN DU PATRIMOINE CULTUREL D’UN PEUPLE DANS LA SAUVEGARDE DE L’ENVIRONNEMENT ET DE SON CORPS. PAR CONSÉQUENT, NOTRE INSTITUT EN LIGNE AVEC LA PTOF A L’INTENTION D’ORGANISER UN PARCOURS ÉDUCATIF VISANT À INFORMER ET À SENSIBILISER SUR LES QUESTIONS DE LA NUTRITION DURABLE DE LA DÉFENSE ET DE LA PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT ET DU RESPECT DE DIVERSIT.THE PLAN À COMMENT... ALIMENTATION ÉLECTRIQUE... L’ENVIRONNEMENT... UN AUTRE MODULE DIVISÉ EN SIX MODULES 2 MODULES LIÉS AU DOMAINE THÉMATIQUE 1 DE L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE, L’ALIMENTATION ET LE TERRITOIRE INTITULÉ PLEXUS OURS ET LA NUTRITION ET LA DURABILITÉ, ET SCAUDA, DESTINÉS AUX ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE DU PRIMAIRE 2 MODULES LIÉS AU DOMAINE THÉMATIQUE 2 ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE INTITULÉE AMBIENTIAMOCI PLEXSSI COUNT E SCARAMELLA S’ADRESSENT AUX ÉLÈVES DE LA CLASSE 4 DE S (French)
Property / summary: DANS LE MONDE DE LA MONDIALISATION, L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE POUR L’ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT ET L’ÉDUCATION ACTIVE À LA CITOYENNETÉ JOUENT UN RÔLE FONDAMENTAL DANS L’AMÉLIORATION DU TERRITOIRE DANS LE MAINTIEN DU PATRIMOINE CULTUREL D’UN PEUPLE DANS LA SAUVEGARDE DE L’ENVIRONNEMENT ET DE SON CORPS. PAR CONSÉQUENT, NOTRE INSTITUT EN LIGNE AVEC LA PTOF A L’INTENTION D’ORGANISER UN PARCOURS ÉDUCATIF VISANT À INFORMER ET À SENSIBILISER SUR LES QUESTIONS DE LA NUTRITION DURABLE DE LA DÉFENSE ET DE LA PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT ET DU RESPECT DE DIVERSIT.THE PLAN À COMMENT... ALIMENTATION ÉLECTRIQUE... L’ENVIRONNEMENT... UN AUTRE MODULE DIVISÉ EN SIX MODULES 2 MODULES LIÉS AU DOMAINE THÉMATIQUE 1 DE L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE, L’ALIMENTATION ET LE TERRITOIRE INTITULÉ PLEXUS OURS ET LA NUTRITION ET LA DURABILITÉ, ET SCAUDA, DESTINÉS AUX ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE DU PRIMAIRE 2 MODULES LIÉS AU DOMAINE THÉMATIQUE 2 ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE INTITULÉE AMBIENTIAMOCI PLEXSSI COUNT E SCARAMELLA S’ADRESSENT AUX ÉLÈVES DE LA CLASSE 4 DE S (French) / rank
 
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Property / summary: DANS LE MONDE DE LA MONDIALISATION, L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE POUR L’ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT ET L’ÉDUCATION ACTIVE À LA CITOYENNETÉ JOUENT UN RÔLE FONDAMENTAL DANS L’AMÉLIORATION DU TERRITOIRE DANS LE MAINTIEN DU PATRIMOINE CULTUREL D’UN PEUPLE DANS LA SAUVEGARDE DE L’ENVIRONNEMENT ET DE SON CORPS. PAR CONSÉQUENT, NOTRE INSTITUT EN LIGNE AVEC LA PTOF A L’INTENTION D’ORGANISER UN PARCOURS ÉDUCATIF VISANT À INFORMER ET À SENSIBILISER SUR LES QUESTIONS DE LA NUTRITION DURABLE DE LA DÉFENSE ET DE LA PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT ET DU RESPECT DE DIVERSIT.THE PLAN À COMMENT... ALIMENTATION ÉLECTRIQUE... L’ENVIRONNEMENT... UN AUTRE MODULE DIVISÉ EN SIX MODULES 2 MODULES LIÉS AU DOMAINE THÉMATIQUE 1 DE L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE, L’ALIMENTATION ET LE TERRITOIRE INTITULÉ PLEXUS OURS ET LA NUTRITION ET LA DURABILITÉ, ET SCAUDA, DESTINÉS AUX ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE DU PRIMAIRE 2 MODULES LIÉS AU DOMAINE THÉMATIQUE 2 ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE INTITULÉE AMBIENTIAMOCI PLEXSSI COUNT E SCARAMELLA S’ADRESSENT AUX ÉLÈVES DE LA CLASSE 4 DE S (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 14:47, 9 December 2021

Project Q661917 in Italy
Language Label Description Also known as
English
HOW DO YOU... POWER SUPPLY... THE ENVIRONMENT... OTHER
Project Q661917 in Italy

    Statements

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    36,838.2 Euro
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    36,838.2 Euro
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    100.0 percent
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    5 September 2018
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    18 June 2019
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    28 August 2019
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    T.GRECO ICS 8 G.FALCONE-R.SCAUDA
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    40°47'16.51"N, 14°22'5.81"E
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    NEL MONDO DELLA GLOBALIZZAZIONE LEDUCAZIONE ALIMENTARE LEDUCAZIONE AMBIENTALE E LEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA ATTIVA RIVESTONO UN RUOLO FONDAMENTALE NELLA VALORIZZAZIONE DEL TERRITORIO NEL MANTENIMENTO DEL PATRIMONIO CULTURALE DI UN POPOLO NELLA SALVAGUARDIA DELL AMBIENTE E DEL PROPRIO CORPO. PERTANTO IL NOSTRO ISTITUTO COERENTEMENTE CON IL PTOF INTENDE ORGANIZZARE UN PERCORSO DIDATTICO FINALIZZATO ALLA INFORMAZIONE E ALLA SENSIBILIZZAZIONE SUI TEMI DELLALIMENTAZIONE SOSTENIBILE DELLA DIFESA E SALVAGUARDIA DELLAMBIENTE E DEL TERRITORIO E DEL RISPETTO DELLE DIVERSIT.IL PIANO A COME... ALIMENTAZIONE... AMBIENTE... ALTRO ARTICOLATO IN SEI MODULI 2 MODULI RELATIVI ALLAREA TEMATICA 1 EDUCAZIONE ALIMENTARE CIBO E TERRITORIO DAL TITOLO ALIMENTAZIONE E SOSTENIBILIT PLESSI ORSI E SCAUDA RIVOLTI AD ALUNNI DI CLASSE TERZA DI SCUOLA PRIMARIA 2 MODULI RELATIVI ALLAREA TEMATICA 2 EDUCAZIONE AMBIENTALE DAL TITOLO AMBIENTIAMOCI PLESSI CONTE E SCARAMELLA RIVOLTI AD ALUNNI DI CLASSE QUARTA DI S (Italian)
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    IN THE WORLD OF GLOBALISATION, FOOD EDUCATION, ENVIRONMENTAL EDUCATION AND EDUCATION FOR ACTIVE CITIZENSHIP PLAY A FUNDAMENTAL ROLE IN THE ENHANCEMENT OF THE TERRITORY IN MAINTAINING THE CULTURAL HERITAGE OF A PEOPLE IN THE PROTECTION OF THE ENVIRONMENT AND ITS BODY. THEREFORE, OUR INSTITUTE, IN ACCORDANCE WITH THE PTOF, INTENDS TO ORGANISE A DIDACTIC PROCESS AIMED AT INFORMATION AND RAISING AWARENESS ON THE ISSUES OF SUSTAINABLE FOOD PROTECTION AND PROTECTION OF THE ENVIRONMENT AND OF THE TERRITORY AND RESPECT FOR DIVERSIT.THE PLAN TO... POWER SUPPLY... THE ENVIRONMENT... MORE DIVIDED INTO SIX MODULES 2 MODULES RELATED TO THE THEMATIC AREA 1 FOOD AND TERRITORY EDUCATION ENTITLED NUTRITION AND SUSTAINABILITY BEARS AND SCAUDA AIMED AT PUPILS OF THIRD CLASS OF PRIMARY SCHOOL 2 MODULES RELATED TO THEMATIC AREA 2 ENVIRONMENTAL EDUCATION ENTITLED AMBIENTIAMOCI PLESSI CONTE AND SCARAMELLA AIMED AT STUDENTS OF FOURTH CLASS OF S (English)
    14 November 2020
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    DANS LE MONDE DE LA MONDIALISATION, L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE POUR L’ÉDUCATION À L’ENVIRONNEMENT ET L’ÉDUCATION ACTIVE À LA CITOYENNETÉ JOUENT UN RÔLE FONDAMENTAL DANS L’AMÉLIORATION DU TERRITOIRE DANS LE MAINTIEN DU PATRIMOINE CULTUREL D’UN PEUPLE DANS LA SAUVEGARDE DE L’ENVIRONNEMENT ET DE SON CORPS. PAR CONSÉQUENT, NOTRE INSTITUT EN LIGNE AVEC LA PTOF A L’INTENTION D’ORGANISER UN PARCOURS ÉDUCATIF VISANT À INFORMER ET À SENSIBILISER SUR LES QUESTIONS DE LA NUTRITION DURABLE DE LA DÉFENSE ET DE LA PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT ET DU RESPECT DE DIVERSIT.THE PLAN À COMMENT... ALIMENTATION ÉLECTRIQUE... L’ENVIRONNEMENT... UN AUTRE MODULE DIVISÉ EN SIX MODULES 2 MODULES LIÉS AU DOMAINE THÉMATIQUE 1 DE L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE, L’ALIMENTATION ET LE TERRITOIRE INTITULÉ PLEXUS OURS ET LA NUTRITION ET LA DURABILITÉ, ET SCAUDA, DESTINÉS AUX ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE DU PRIMAIRE 2 MODULES LIÉS AU DOMAINE THÉMATIQUE 2 ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE INTITULÉE AMBIENTIAMOCI PLEXSSI COUNT E SCARAMELLA S’ADRESSENT AUX ÉLÈVES DE LA CLASSE 4 DE S (French)
    9 December 2021
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