WE LIVE THE SCHOOL (Q364210): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
NOUS VIVONS L’ÉCOLE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cet ÉCOLE a été INVOLVÉ DANS LE DÉSIGNE DE P.O.N. pour des années entières et des résultats sIGNIFICANTS ACHIEVEÉS DANS LES TERMES D’ENCISSION DES ÉCOLES ET LES EFFECTS POSITIFS SUR LES ACTIVITÉS CURRICULUMES DANS LES INTERVENTIONS FINANCIÈRES PAR LES FONDS STRUCTURAUX EUROPÉENS. TOUTEFOIS, MALGRÉ LA VOIE POSITIVE SUIVIE, CERTAINES CRITIQUES SUBSISTENT ET IL Y A LIEU D’AGIR, NOTAMMENT EN CE QUI CONCERNE LES NIVEAUX DE COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES. EN EFFET, SUITE À UNE RÉFLEXION APPROFONDIE SUR LES POINTS CRITIQUES ET LES POINTS DE FORCE IDENTIFIÉS PAR LA COMPILATION DE LA FICHE D’AUTODIAGNOSTIC AINSI QU’AVEC LA PARTICIPATION À DES PROJETS ÉVALUANT LA QUALITÉ DU SERVICE SCOLAIRE TELS QUE LE RÉSEAU F.A.R.O. POUR LAUTOANALISI D’ISTITUTO RAV ET PDM ET À NOUVEAU SUR LA BASE DES ÉLÉMENTS ÉDUCATIFS ET D’ÉVALUATION ENREGISTRÉS À LA FIN DE. S. 20152016 CETTE INSTITUTION A DÉCIDÉ DE SE CONCENTRER SUR LES ASPECTS SUIVANTS RENFORÇANT LE DOMAINE LOGICOMATEMATI (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cet ÉCOLE a été INVOLVÉ DANS LE DÉSIGNE DE P.O.N. pour des années entières et des résultats sIGNIFICANTS ACHIEVEÉS DANS LES TERMES D’ENCISSION DES ÉCOLES ET LES EFFECTS POSITIFS SUR LES ACTIVITÉS CURRICULUMES DANS LES INTERVENTIONS FINANCIÈRES PAR LES FONDS STRUCTURAUX EUROPÉENS. TOUTEFOIS, MALGRÉ LA VOIE POSITIVE SUIVIE, CERTAINES CRITIQUES SUBSISTENT ET IL Y A LIEU D’AGIR, NOTAMMENT EN CE QUI CONCERNE LES NIVEAUX DE COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES. EN EFFET, SUITE À UNE RÉFLEXION APPROFONDIE SUR LES POINTS CRITIQUES ET LES POINTS DE FORCE IDENTIFIÉS PAR LA COMPILATION DE LA FICHE D’AUTODIAGNOSTIC AINSI QU’AVEC LA PARTICIPATION À DES PROJETS ÉVALUANT LA QUALITÉ DU SERVICE SCOLAIRE TELS QUE LE RÉSEAU F.A.R.O. POUR LAUTOANALISI D’ISTITUTO RAV ET PDM ET À NOUVEAU SUR LA BASE DES ÉLÉMENTS ÉDUCATIFS ET D’ÉVALUATION ENREGISTRÉS À LA FIN DE. S. 20152016 CETTE INSTITUTION A DÉCIDÉ DE SE CONCENTRER SUR LES ASPECTS SUIVANTS RENFORÇANT LE DOMAINE LOGICOMATEMATI (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cet ÉCOLE a été INVOLVÉ DANS LE DÉSIGNE DE P.O.N. pour des années entières et des résultats sIGNIFICANTS ACHIEVEÉS DANS LES TERMES D’ENCISSION DES ÉCOLES ET LES EFFECTS POSITIFS SUR LES ACTIVITÉS CURRICULUMES DANS LES INTERVENTIONS FINANCIÈRES PAR LES FONDS STRUCTURAUX EUROPÉENS. TOUTEFOIS, MALGRÉ LA VOIE POSITIVE SUIVIE, CERTAINES CRITIQUES SUBSISTENT ET IL Y A LIEU D’AGIR, NOTAMMENT EN CE QUI CONCERNE LES NIVEAUX DE COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES. EN EFFET, SUITE À UNE RÉFLEXION APPROFONDIE SUR LES POINTS CRITIQUES ET LES POINTS DE FORCE IDENTIFIÉS PAR LA COMPILATION DE LA FICHE D’AUTODIAGNOSTIC AINSI QU’AVEC LA PARTICIPATION À DES PROJETS ÉVALUANT LA QUALITÉ DU SERVICE SCOLAIRE TELS QUE LE RÉSEAU F.A.R.O. POUR LAUTOANALISI D’ISTITUTO RAV ET PDM ET À NOUVEAU SUR LA BASE DES ÉLÉMENTS ÉDUCATIFS ET D’ÉVALUATION ENREGISTRÉS À LA FIN DE. S. 20152016 CETTE INSTITUTION A DÉCIDÉ DE SE CONCENTRER SUR LES ASPECTS SUIVANTS RENFORÇANT LE DOMAINE LOGICOMATEMATI (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 07:13, 8 December 2021
Project Q364210 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE LIVE THE SCHOOL |
Project Q364210 in Italy |
Statements
54,811.2 Euro
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54,811.2 Euro
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100.0 percent
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12 September 2017
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8 October 2018
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30 November 2018
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I.C. POLLINA/S.MAURO CASTELVERD
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37°59'34.40"N, 14°8'44.88"E
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QUESTA ISTITUZIONE SCOLASTICA PARTECIPA ALLA PROGETTAZIONE P.O.N. DA DIVERSI ANNI E HA CONSEGUITO TRAMITE GLI INTERVENTI FINANZIATI DAI FONDI STRUTTURALI EUROPEI SIGNIFICATIVI RISULTATI IN TERMINI DI ARRICCHIMENTO DELLE COMPETENZE DEGLI ALUNNI E POSITIVE RICADUTE SULLE ATTIVIT CURRICOLARI. TUTTAVIA NONOSTANTE IL POSITIVO PERCORSO INTRAPRESO SUSSISTONO ANCORA DELLE CRITICIT E SI AVVERTONO NECESSIT DI INTERVENTO SOPRATTUTTO PER QUANTO RIGUARDA I LIVELLI DI COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI. INFATTI IN SEGUITO AD UNATTENTA RIFLESSIONE SUI PUNTI DI CRITICIT E SU QUELLI DI FORZA INDIVIDUATI CON LA COMPILAZIONE DELLA SCHEDA DI AUTODIAGNOSI OLTRE CHE CON LA PARTECIPAZIONE A PROGETTI DI VALUTAZIONE DELLA QUALIT DEL SERVIZIO SCOLASTICO QUALI LA RETE F.A.R.O. PER LAUTOANALISI DI ISTITUTO RAV E PDM E ANCORA SULLA SCORTA DEGLI ELEMENTI DIDATTICI E VALUTATIVI REGISTRATI ALLA FINE DELLA. S. 20152016 QUESTA ISTITUZIONE HA DECISO DI PUNTARE SUI SEGUENTI ASPETTI RAFFORZAMENTO DELLAREA LOGICOMATEMATI (Italian)
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THIS SCHOOL INSTITUTION HAS BEEN INVOLVED IN THE P.O.N. DESIGN FOR SEVERAL YEARS AND HAS ACHIEVED SIGNIFICANT RESULTS IN TERMS OF ENRICHING PUPILs’ SKILLS AND POSITIVE IMPACTS ON CURRICULAR ACTIVITIES THROUGH INTERVENTIONS FINANCED BY THE EUROPEAN STRUCTURAL FUNDS. HOWEVER, DESPITE THE POSITIVE PATH TAKEN, THERE ARE STILL SOME CRITICISMS AND NEED FOR INTERVENTION, ESPECIALLY AS REGARDS PUPILs’ BASIC SKILLS LEVELS. IN FACT, FOLLOWING A CAREFUL REFLECTION ON THE POINTS OF CRITICISM AND ON THE STRENGTHS IDENTIFIED WITH THE COMPILATION OF THE SELF-DIAGNOSIS SHEET AS WELL AS WITH THE PARTICIPATION IN PROJECTS OF EVALUATION OF THE QUALITY OF THE SCHOOL SERVICE SUCH AS THE F.A.R.O. NETWORK FOR LAUTOANALISI OF ISTITUTO RAV AND PDM AND AGAIN ON THE BASIS OF THE EDUCATIONAL AND EVALUATION ELEMENTS RECORDED AT THE END OF. S. 20152016 THIS INSTITUTION HAS DECIDED TO FOCUS ON THE FOLLOWING ASPECTS STRENGTHENING THE LOGICOMATEMATES AREA (English)
6 November 2020
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Cet ÉCOLE a été INVOLVÉ DANS LE DÉSIGNE DE P.O.N. pour des années entières et des résultats sIGNIFICANTS ACHIEVEÉS DANS LES TERMES D’ENCISSION DES ÉCOLES ET LES EFFECTS POSITIFS SUR LES ACTIVITÉS CURRICULUMES DANS LES INTERVENTIONS FINANCIÈRES PAR LES FONDS STRUCTURAUX EUROPÉENS. TOUTEFOIS, MALGRÉ LA VOIE POSITIVE SUIVIE, CERTAINES CRITIQUES SUBSISTENT ET IL Y A LIEU D’AGIR, NOTAMMENT EN CE QUI CONCERNE LES NIVEAUX DE COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES. EN EFFET, SUITE À UNE RÉFLEXION APPROFONDIE SUR LES POINTS CRITIQUES ET LES POINTS DE FORCE IDENTIFIÉS PAR LA COMPILATION DE LA FICHE D’AUTODIAGNOSTIC AINSI QU’AVEC LA PARTICIPATION À DES PROJETS ÉVALUANT LA QUALITÉ DU SERVICE SCOLAIRE TELS QUE LE RÉSEAU F.A.R.O. POUR LAUTOANALISI D’ISTITUTO RAV ET PDM ET À NOUVEAU SUR LA BASE DES ÉLÉMENTS ÉDUCATIFS ET D’ÉVALUATION ENREGISTRÉS À LA FIN DE. S. 20152016 CETTE INSTITUTION A DÉCIDÉ DE SE CONCENTRER SUR LES ASPECTS SUIVANTS RENFORÇANT LE DOMAINE LOGICOMATEMATI (French)
8 December 2021
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Identifiers
B47I18075150007
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