A BETTER START FOR YOUNG PEOPLE ŻUŁAŁAWIK! (Q121257): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Removed claim: financed by (P890): European Union (Q1)) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Revision as of 23:25, 24 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A BETTER START FOR YOUNG PEOPLE ŻUŁAŁAWIK! |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
2,259,624.05 zloty
0 references
2,658,381.24 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2016
0 references
31 August 2018
0 references
GMINA CEDRY WIELKIE
0 references
Celem gł.(CG) zaplanowanym do 8.2018r.jest kompleksowe wsparcie min.630uczniów(U) w rozwoju okr. kompetencji edu.tj.kompetencje kluczowe(dalej kk),wsparcie logoped.(L) i psycholog.(P), doradztwo zaw.(DZ),rozwój kreatywności i kompl.wsparcie min.70nauczycieli(N)z wykorzystania i włączania narzędzi TIK do nauczania, kształcenia kk, z 6szkół z Gm.Cedry Wlk(GCW),których potrzeba zwiększenia wynikała z wszechstronnej diagnozy potrzeb (U,rodziców,N,dyrekcji) opr. przez Fundację Instytut Promocji Edukacji w IX-X 2015r. przyjętą Zarz.Nr 7/2016 Wójta GCW z 18.01.2016. CG osiągnięty przez cele szczeg., tj -wzrost poziomu kk niezbędnych na rynku pracy wśród min.90%U objętych wsparciem,potwierdzony badaniem przyrostu kk -zwiększenie szans rozw. U o specj. potrzebach edu.(dalej SPE), w tym U z niepeł./z zaburzeniami rozw. i U młodszych,poprzez objęcie wsparciem L i P min.100U z wyłączeniem klas II i III SP -pobudzenie kreatywności,innowac.min.90%U objętych wsparciem przez org.zajęć opartych na metodzie eksperymentu,kółek zainteresowań itp.w wymiarze min.1380godz. i nabycie umiejętności plan.ścieżki eduk.-zaw.przez min.170 U GCW i GCM biorących udział w zajęciach z DZ -wzrost umiejętności z zakresu kształcenia kk i pracy z U o SPE w szczeg. U z niepełnosprawnościami/zaburzeniami rozwoju, wykorzystania i włączania narzędzi TIK do nauczania przedm. u min.63 z 70N-li biorących udział szkoleniach -zakup pomocy dyd.,narzędzi TIK,zg.z Diagnozą,niezbędnych do realizacji progr.nauczania w zakresie kształt. u uczniów kk -wyposażenie 5 prac. w narz. do nauczania przed. przyrod.w celu prowadzenia zajęć opartych na metodzie eksp.,oraz doposażenie 6 szkół w materiały,pomoce dyd., sprzęt do rozpoznawania potrzeb rozwojowych, edukacyjnych, możliwości psychofiz.,prowadzenia terapii U ze SPE,zg.z Diagnozą -dostosowanie infrastruktury do efektyw.nauczania przez adaptację sali komp. (SP WOC)oraz montaż drzwi wyciszających w gab. logopedycznym (SP GIEM) zg.z potrzebami ON i przeprowadzoną diagnozą (Polish)
0 references
Identifiers
RPPM.03.02.01-22-0029/15
0 references