DON GNOCCHI (Q1864869): Difference between revisions

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DON GNOCCHI DANS NET
Property / summary
 
DANS LA SOCIÉTÉ DES TIC, EN EFFET, IL EST NÉCESSAIRE DE PERMETTRE LA CONNEXION DE TOUS LES UTILISATEURS ET LA DISPONIBILITÉ ET L’ACCÈS À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL POUR NOUS RENDRE NON SEULEMENT NÉCESSAIRES À LA MISE EN PLACE D’UN RÉSEAU INTERNET, MAIS AUSSI DES OUTILS POUR SA GESTION ET POUR LA FAMILLE DES ÉCOLES DE COMMUNICATION DEUX MONDES QUI NE PEUVENT RESTER SÉPARÉS ET ÉLOIGNÉS, MAIS QUI DOIVENT CONSTAMMENT INTERAGIR POUR AMÉLIORER L’APPROCHE COÉDUCATIVE, LES TECHNOLOGIES DU RÉSEAU POUR LES ÉCOLES SONT UN FACTEUR PROPICE ET EN MÊME TEMPS UN THÈME D’APPROFONDISSEMENT À LA BASE DE TOUTE ACTION VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES SONT CLAIREMENT UN FACTEUR D’HABILITATION CAR L’EXIGENCE FONCTIONNELLE DE LA PLUPART DES LABORATOIRES DIDACTIQUES LIM ETC. ET EN TANT QUE MÉTHODE PRÉDOMINANTE D’ACCÈS À D’AUTRES SOURCES QUE LE MANUEL SCOLAIRE EN MÊME TEMPS QU’ILS SONT DEVENUS DES ACTIONS DE FORMATION ET D’APPROFONDISSEMENT DES ACTIONS D’ENSEIGNEMENT ET D’APPROFONDISSEMENT DE L’ENSEIGNEMENT ET DE L’ENSEIGNEMENT. (French)
Property / summary: DANS LA SOCIÉTÉ DES TIC, EN EFFET, IL EST NÉCESSAIRE DE PERMETTRE LA CONNEXION DE TOUS LES UTILISATEURS ET LA DISPONIBILITÉ ET L’ACCÈS À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL POUR NOUS RENDRE NON SEULEMENT NÉCESSAIRES À LA MISE EN PLACE D’UN RÉSEAU INTERNET, MAIS AUSSI DES OUTILS POUR SA GESTION ET POUR LA FAMILLE DES ÉCOLES DE COMMUNICATION DEUX MONDES QUI NE PEUVENT RESTER SÉPARÉS ET ÉLOIGNÉS, MAIS QUI DOIVENT CONSTAMMENT INTERAGIR POUR AMÉLIORER L’APPROCHE COÉDUCATIVE, LES TECHNOLOGIES DU RÉSEAU POUR LES ÉCOLES SONT UN FACTEUR PROPICE ET EN MÊME TEMPS UN THÈME D’APPROFONDISSEMENT À LA BASE DE TOUTE ACTION VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES SONT CLAIREMENT UN FACTEUR D’HABILITATION CAR L’EXIGENCE FONCTIONNELLE DE LA PLUPART DES LABORATOIRES DIDACTIQUES LIM ETC. ET EN TANT QUE MÉTHODE PRÉDOMINANTE D’ACCÈS À D’AUTRES SOURCES QUE LE MANUEL SCOLAIRE EN MÊME TEMPS QU’ILS SONT DEVENUS DES ACTIONS DE FORMATION ET D’APPROFONDISSEMENT DES ACTIONS D’ENSEIGNEMENT ET D’APPROFONDISSEMENT DE L’ENSEIGNEMENT ET DE L’ENSEIGNEMENT. (French) / rank
 
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Property / summary: DANS LA SOCIÉTÉ DES TIC, EN EFFET, IL EST NÉCESSAIRE DE PERMETTRE LA CONNEXION DE TOUS LES UTILISATEURS ET LA DISPONIBILITÉ ET L’ACCÈS À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL POUR NOUS RENDRE NON SEULEMENT NÉCESSAIRES À LA MISE EN PLACE D’UN RÉSEAU INTERNET, MAIS AUSSI DES OUTILS POUR SA GESTION ET POUR LA FAMILLE DES ÉCOLES DE COMMUNICATION DEUX MONDES QUI NE PEUVENT RESTER SÉPARÉS ET ÉLOIGNÉS, MAIS QUI DOIVENT CONSTAMMENT INTERAGIR POUR AMÉLIORER L’APPROCHE COÉDUCATIVE, LES TECHNOLOGIES DU RÉSEAU POUR LES ÉCOLES SONT UN FACTEUR PROPICE ET EN MÊME TEMPS UN THÈME D’APPROFONDISSEMENT À LA BASE DE TOUTE ACTION VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES SONT CLAIREMENT UN FACTEUR D’HABILITATION CAR L’EXIGENCE FONCTIONNELLE DE LA PLUPART DES LABORATOIRES DIDACTIQUES LIM ETC. ET EN TANT QUE MÉTHODE PRÉDOMINANTE D’ACCÈS À D’AUTRES SOURCES QUE LE MANUEL SCOLAIRE EN MÊME TEMPS QU’ILS SONT DEVENUS DES ACTIONS DE FORMATION ET D’APPROFONDISSEMENT DES ACTIONS D’ENSEIGNEMENT ET D’APPROFONDISSEMENT DE L’ENSEIGNEMENT ET DE L’ENSEIGNEMENT. (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 09:22, 10 December 2021

Project Q1864869 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DON GNOCCHI
Project Q1864869 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    15,000.0 Euro
    0 references
    budget
    15,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    3 February 2016
    0 references
    end time
    27 January 2017
    0 references
    expected end time
    27 January 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    L DON GNOCCHI MADDALONI
    0 references
    beneficiary
    Q245203
    0 references
    coordinate location

    41°2'23.71"N, 14°22'36.08"E
    0 references
    summary
    NELLA SOCIET DELLE ICT INFATTI NECESSARIO CONSENTIRE LA CONNESSIONE DI TUTTI GLI UTENTI E LA DISPONIBILIT E LACCESSO ALLE INFORMAZIONI IN TEMPO REALE PER FARE CI NON NECESSARIO SOLAMENTE PREDISPORRE UNA RETE INTERNET MA ANCHE STRUMENTI PER LA SUA GESTIONE E PER LA COMUNICAZIONE SCUOLAFAMIGLIA DUE MONDI CHE NON POSSONO PI RIMANERE DISTINTI E DISTANTI MA CHE DEVONO INTERAGIRE COSTANTEMENTE PER MIGLIORARE LAPPROCCIO COEDUCATIVO LE TECNOLOGIE DELLA RETE PER LE SCUOLE SONO UN FATTORE ABILITANTE ED AL TEMPO STESSO UN ARGOMENTO DI APPROFONDIMENTO ALLA BASE DI QUALSIASI AZIONE DI MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI SONO EVIDENTEMENTE UN FATTORE ABILITANTE IN QUANTO REQUISITO FUNZIONALE DELLA MAGGIOR PARTE DEGLI AUSILI DIDATTICI LABORATORI LIM ETC ED IN QUANTO METODOLOGIA PREVALENTE DI ACCESSO A FONTI DIVERSE DAL LIBRO DI TESTO AL TEMPO STESSO SONO DIVENTATE MATERIA DI INSEGNAMENTO E DI APPROFONDIMENTO E NON SOLO NEI CORSI TECNOLOGICI PERCH CON ESSE CHE SI CONCRETIZZANO LE AZIONI FORMATI (Italian)
    0 references
    IN THE ICT SOCIETY IN FACT, IT IS NECESSARY TO ENABLE ALL USERS AND THE AVAILABILITEN TO CONNECT ALL THE USERS AND THE INFORMATION IN REAL TIME TO ENSURE THAT WE DO NOT ONLY NEED TO SET UP AN INTERNET NETWORK, BUT ALSO TOOLS FOR ITS MANAGEMENT AND FOR THE SCULAFAMIGLIA COMMUNICATION TWO WORLDS WHICH CANNOT REMAIN SEPARATE AND DISTANT BUT WHICH MUST CONSTANTLY INTERACT IN ORDER TO IMPROVE THE COEDUCATIONAL APPROACH TO NETWORK TECHNOLOGIES FOR SCHOOLS, AND, AT THE SAME TIME, THEY MUST ALWAYS INTERACT IN ORDER TO IMPROVE THE TEACHING OF DIGITAL SKILLS AS A FUNCTIONAL REQUIREMENT FOR MOST TEACHING AIDS, ETC., AND AS A PREDOMINANT METHOD OF ACCESS TO SOURCES OTHER THAN THE TEXT BOOK, THEY HAVE BECOME SUBJECTS OF TEACHING AND FOCUS, AND NOT ONLY IN THE TECHNOLOGICAL COURSES REQUIRED FOR THEM TO BE TAKEN INTO ACCOUNT. (English)
    0 references
    DANS LA SOCIÉTÉ DES TIC, EN EFFET, IL EST NÉCESSAIRE DE PERMETTRE LA CONNEXION DE TOUS LES UTILISATEURS ET LA DISPONIBILITÉ ET L’ACCÈS À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL POUR NOUS RENDRE NON SEULEMENT NÉCESSAIRES À LA MISE EN PLACE D’UN RÉSEAU INTERNET, MAIS AUSSI DES OUTILS POUR SA GESTION ET POUR LA FAMILLE DES ÉCOLES DE COMMUNICATION DEUX MONDES QUI NE PEUVENT RESTER SÉPARÉS ET ÉLOIGNÉS, MAIS QUI DOIVENT CONSTAMMENT INTERAGIR POUR AMÉLIORER L’APPROCHE COÉDUCATIVE, LES TECHNOLOGIES DU RÉSEAU POUR LES ÉCOLES SONT UN FACTEUR PROPICE ET EN MÊME TEMPS UN THÈME D’APPROFONDISSEMENT À LA BASE DE TOUTE ACTION VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES SONT CLAIREMENT UN FACTEUR D’HABILITATION CAR L’EXIGENCE FONCTIONNELLE DE LA PLUPART DES LABORATOIRES DIDACTIQUES LIM ETC. ET EN TANT QUE MÉTHODE PRÉDOMINANTE D’ACCÈS À D’AUTRES SOURCES QUE LE MANUEL SCOLAIRE EN MÊME TEMPS QU’ILS SONT DEVENUS DES ACTIONS DE FORMATION ET D’APPROFONDISSEMENT DES ACTIONS D’ENSEIGNEMENT ET D’APPROFONDISSEMENT DE L’ENSEIGNEMENT ET DE L’ENSEIGNEMENT. (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    E16J15002830007
    0 references
     
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