Q20531 (Q20531): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item) |
||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
10,757,281.25 Czech koruna
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 10,757,281.25 Czech koruna / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
430,291.25 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 430,291.25 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 430,291.25 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.04 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 430,291.25 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
12,655,625.0 Czech koruna
| |||||||||||||||
| Property / budget: 12,655,625.0 Czech koruna / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
506,225.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 506,225.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 506,225.0 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.04 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 506,225.0 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2020
| |||||||||||||||
Revision as of 10:43, 12 February 2020
Project in Czech Republic financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Czech Republic financed by DG Regio |
Statements
10,757,281.25 Czech koruna
0 references
12,655,625.0 Czech koruna
0 references
85 percent
0 references
1 January 2017
0 references
17 August 2017
0 references
30 November 2019
0 references
Centrum rozvojových aktivit Unie zaměstnavatelských svazů ČR, z.s.
0 references
50°2'57.91"N, 14°26'32.86"E
0 references
14000
0 references
Projekt je zaměřen na realizaci aktivit, které jsou zaměřeny na rozvoj žáků ze socioekonomicky znevýhodněného a kulturně odlišného prostředí.Projekt je zaměřen na rovný přístup ve vzdělávání, do jednotlivých aktivit budou začleněni žáci bez rozdílu pohlaví.Jednotlivé aktivity jsou zaměřeny na podporu čtenářské gramotnosti žáků 2. stupně, na rozvoj exekutivních dovedností zaměřených na vytvoření pocitu sounáležitosti se školou a tím zapojení žáků i jejich rodin do aktivity škol a peer learningu. (Czech)
0 references
Identifiers
CZ.02.3.61/0.0/0.0/16_012/0000600
0 references