The development of vocational education at the Academy for Academic Training responds to the needs of the local labour market of TSL and IT. (Q97739): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
||
label / en | label / en | ||
The development of vocational education at the Academy for Academic Training responds to the needs of the local labour market of TSL and IT. |
Revision as of 09:21, 18 February 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | The development of vocational education at the Academy for Academic Training responds to the needs of the local labour market of TSL and IT. |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
231,316.87 zloty
0 references
272,137.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 November 2017
0 references
30 April 2019
0 references
MIĘDZYNARODOWA WYŻSZA SZKOŁA LOGISTYKI I TRANSPORTU WE WROCŁAWIU
0 references
Projekt „Rozwój edukacji zawodowej w Technikum Akademickim odpowiedzią na potrzeby lokalnego rynku pracy branży TSL oraz IT", zakłada zwiększenie szans na zatrudnienie 30 uczniów i uczennic (3K i 27M) Technikum Akademickiego we Wrocławiu, kórego organem prowadzącyjm jest niepubliczna Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu we Wrocławiu. Projekt realizowany od 1.11.2017 r. do 30.04.2019 r.Poprawa efektywności kształcenia zaw., zwiększenie kompetencji zaw. związanych z branżą TSL oraz IT, nabycie dośw.zaw.,"szyte na miarę” formy wsparcia zaplanowane w projekcie (ind.i gr. doradztwo zaw. z udziałem pracodawców, pośrednictwo pracy),staże zaw. realizowane we współpracy z Partnerem społecznym -Polską Unią Transportu oraz doposażenie warsztatów logistycznych i informatycznych to odpowiedź na zdiagnozowane potrzeby uczniów Szkoły.Powyższe wsparcie stanowić będzie jedynie uzupełnienie działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu przez Szkołę. Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu przez szkołę (nakłady środków na ich realizację) nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów) prowadzonych przez szkołę w okresie 12 miesięcy poprzedzających rozpoczęcie realizacji projektu (średniomiesięcznie).Zdefiniowano zadania uwzględniające model szkolenie-staż-praca wypracowany w ramach PIW EQUAL:? indywidualna diagnoza sytuacji na rynku pracy, predyspozycji zawodowych i kierunków rozwoju, poradnictwo zawodowe, pośrednictwo pracy, których efektem będą IPD (aktualizowane na każdym etapie uczestnictwa w projekcie), oferty pracy;? szkolenia, których efektem będą zwiększone kompetencje i umiejętności zaw.- wynikające z IPD;? aktywizacja zaw. poprzez szkolenia dające uprawnienia oraz staże umożliwiające zdobycie doświadczenie zaw. (Polish)
0 references
Identifiers
RPDS.10.04.02-02-0004/17
0 references