LET’S PLAY TO LEARN (Q448636): Difference between revisions
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Revision as of 05:10, 11 February 2022
Project Q448636 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S PLAY TO LEARN |
Project Q448636 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
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21,636.0 Euro
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60.45 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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S. GIORGIO I.C. 4 - STANZIALE
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40°49'45.48"N, 14°20'3.01"E
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3 ANNI LA PSICOMOTRICIT FAVORISCE LO SVILUPPO DEL BAMBINO AIUTANDOLO AD ESPRIMERSI ATTRAVERSO IL CORPO IL PRENDERE COSCIENZA DELLE PROPRIE SENSAZIONI DELLE PROPRIE EMOZIONI DEI COMPORTAMENTI. IL CORPO IL FONDAMENTO E PUNTO DI PARTENZA DI TUTTE LE ESPERIENZE DAL TONO MUSCOLARE PER LA PRIMA COMUNICAZIONERELAZIONALE ALLA DISCRIMINAZIONE SENSOPERCETTIVA PER LE INIZIALI ELABORAZIONI MENTALI DELLE INFORMAZIONI AGLI SCHEMI MOTORI PER UNA CRESCITA FISICOFUNZIONALE E COGNITIVA. 4ANNI E DIMOSTRATO IL LEGAME FRA LA PRATICA DI ATTIVIT ARTISTICHE E LO SVILUPPO DELLE CAPACIT CEREBRALI DELLINDIVIDUO DURANTE LA PRIMA INFANZIA LARTE COINVOLGE INFATTI TUTTI I SENSI DEL BAMBINO E NE RAFFORZA LE COMPETENZE COGNITIVE E SOCIOEMOZIONALI. DURANTE LA CRESCITA CONTINUA AD INFLUENZARE LO SVILUPPO DEL CERVELLO LE ABILIT LA CREATIVIT E LAUTOSTIMA FAVORENDO LINTERAZIONE CON IL MONDO ESTERNO. 5 ANNI UNO DEGLI OBIETTIVI CHE LUNIONE EUROPEA PERSEGUE LAPPRENDIMENTO DI ALMENO DUE LINGUE STRANIERE INIZIANDO PREFERIBI (Italian)
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3 YEARS THE PSYCHOMOTRICIT PROMOTES THE DEVELOPMENT OF THE CHILD BY HELPING HIM TO EXPRESS HIMSELF THROUGH THE BODY TO BECOME AWARE OF HIS OWN FEELINGS OF THE EMOTIONS OF THE BEHAVIORS. THE BODY IS THE FOUNDATION AND STARTING POINT OF ALL THE EXPERIENCES FROM THE MUSCULAR TONE FOR THE FIRST RELATIONAL COMMUNICATION TO THE SENSOPERCECTIVE DISCRIMINATION FOR THE INITIAL MENTAL ELABORATIONS OF THE INFORMATION TO THE MOTOR SCHEMES FOR A PHYSICAL AND COGNITIVE GROWTH. THE LINK BETWEEN THE PRACTICE OF ARTISTIC ACTIVITIES AND THE DEVELOPMENT OF THE BRAIN CAPACITY DELLINDIVIDUO DURING EARLY CHILDHOOD IS DEMONSTRATED, IN FACT, THE ART INVOLVES ALL THE SENSES OF THE CHILD AND STRENGTHENS HIS COGNITIVE AND SOCIOEMOZIONAL SKILLS. DURING GROWTH IT CONTINUES TO INFLUENCE THE DEVELOPMENT OF THE BRAIN THE SKILLS OF CREATIVITY AND LAUTOSTIMA FAVORING LINTERATION WITH THE OUTSIDE WORLD. 5 YEARS ONE OF THE OBJECTIVES THAT THE EUROPEAN UNION PURSUES LAPPRENDMENT OF AT LEAST TWO FOREIGN LANGUAGES BEGINNING PREFERABLY (English)
9 November 2020
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3 ANS PSICOMOTRICIT FAVORISE LE DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT L’AIDE À S’EXPRIMER À TRAVERS LE CORPS POUR PRENDRE CONSCIENCE DE SES SENTIMENTS DE SES PROPRES ÉMOTIONS DE COMPORTEMENT. LE CORPS EST LE FONDEMENT ET LE POINT DE DÉPART DE TOUTES LES EXPÉRIENCES DU TON MUSCULAIRE POUR LA PREMIÈRE COMMUNICATION RELAZIONALE À LA DISCRIMINATION SENSOPERCETTIVE POUR LE TRAITEMENT MENTAL INITIAL DE L’INFORMATION AUX SCHÉMAS MOTEURS POUR UNE CROISSANCE PHYSIQUE ET COGNITIVE. 4ANNÉE ET A DÉMONTRÉ LE LIEN ENTRE LA PRATIQUE DES ACTIVITÉS ARTISTIQUES ET LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CÉRÉBRALES DE L’INDIVIDU AU COURS DE L’ART DE LA PETITE ENFANCE EN FAIT IMPLIQUE TOUS LES SENS DE L’ENFANT ET RENFORCE SES COMPÉTENCES COGNITIVES ET SOCIOÉMOTIONNELLES. PENDANT LA CROISSANCE, IL CONTINUE D’INFLUENCER LA CRÉATIVITÉ DES COMPÉTENCES DE DÉVELOPPEMENT DU CERVEAU ET LAUTOSTIMA EN FAVORISANT L’INTERACTION AVEC LE MONDE EXTÉRIEUR. 5 ANS, L’UN DES OBJECTIFS QUE L’UNION EUROPÉENNE POURSUIT POUR APPRENDRE AU MOINS DEUX LANGUES ÉTRANGÈRES EN COMMENÇANT PAR (French)
8 December 2021
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3 JAHRE PSICOMOTRICIT FÖRDERT DIE ENTWICKLUNG DES KINDES, DAS IHM HILFT, SICH DURCH DEN KÖRPER AUSZUDRÜCKEN, UM SICH SEINER GEFÜHLE SEINER EIGENEN GEFÜHLE DES VERHALTENS BEWUSST ZU WERDEN. DER KÖRPER IST DIE GRUNDLAGE UND AUSGANGSPUNKT ALLER ERFAHRUNGEN AUS DEM MUSKELTONUS FÜR DIE ERSTE RELAZIONAL-KOMMUNIKATION ZU SENSOPERCETTIVE DISKRIMINIERUNG FÜR DIE ANFÄNGLICHE GEISTIGE VERARBEITUNG VON INFORMATIONEN BIS HIN ZU MOTORISCHEN PLÄNEN FÜR EIN PHYSISCHES UND KOGNITIVES WACHSTUM. 4YEARS UND DEMONSTRIERTE DEN ZUSAMMENHANG ZWISCHEN DER PRAXIS KÜNSTLERISCHER AKTIVITÄTEN UND DER ENTWICKLUNG DER GEHIRNFÄHIGKEITEN DES INDIVIDUUMS WÄHREND DER FRÜHEN KINDHEITSKUNST IN DER TAT ALLE SINNE DES KINDES UND STÄRKT SEINE KOGNITIVEN UND SOZIOEMOTIONALEN FÄHIGKEITEN. WÄHREND DES WACHSTUMS BEEINFLUSST ES WEITERHIN DIE KREATIVITÄT DER GEHIRNENTWICKLUNG UND LAUTOSTIMA, INDEM SIE DIE INTERAKTION MIT DER AUSSENWELT BEGÜNSTIGT. 5 JAHRE EINES DER ZIELE, DIE DIE EUROPÄISCHE UNION VERFOLGT, UM MINDESTENS ZWEI FREMDSPRACHEN ZU ERLERNEN (German)
17 December 2021
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3 JAAR PSICOMOTRICIT BEVORDERT DE ONTWIKKELING VAN HET KIND DAT HEM HELPT OM ZICHZELF TE UITEN DOOR HET LICHAAM OM ZICH BEWUST TE WORDEN VAN ZIJN GEVOELENS VAN ZIJN EIGEN EMOTIES VAN GEDRAG. HET LICHAAM IS DE STICHTING EN STARTPUNT VAN ALLE ERVARINGEN VAN DE SPIERTOON VOOR DE EERSTE RELAZIONALE COMMUNICATIE AAN SENSOPERCETTIVE DISCRIMINATIE VOOR DE INITIËLE MENTALE VERWERKING VAN INFORMATIE NAAR DE MOTORISCHE SCHEMA’S VOOR EEN FYSIEKE EN COGNITIEVE GROEI. 4JAAR EN DEMONSTREERDE HET VERBAND TUSSEN DE PRAKTIJK VAN ARTISTIEKE ACTIVITEITEN EN DE ONTWIKKELING VAN DE HERSENVAARDIGHEDEN VAN HET INDIVIDU TIJDENS DE VROEGE KINDERKUNST IN FEITE OMVAT ALLE ZINTUIGEN VAN HET KIND EN VERSTERKT ZIJN COGNITIEVE EN SOCIOEMOTIONELE VAARDIGHEDEN. TIJDENS DE GROEI BLIJFT HET HERSENONTWIKKELINGSVAARDIGHEDEN CREATIVITEIT EN LAUTOSTIMA BEÏNVLOEDEN DOOR INTERACTIE MET DE BUITENWERELD TE BEVORDEREN. 5 JAAR EEN VAN DE DOELSTELLINGEN DIE DE EUROPESE UNIE NASTREEFT OM TEN MINSTE TWEE VREEMDE TALEN TE LEREN (Dutch)
10 January 2022
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3 AÑOS PSICOMOTRICIT PROMUEVE EL DESARROLLO DEL NIÑO AYUDÁNDOLE A EXPRESARSE A TRAVÉS DEL CUERPO PARA TOMAR CONCIENCIA DE SUS SENTIMIENTOS DE SUS PROPIAS EMOCIONES DE COMPORTAMIENTO. EL CUERPO ES LA FUNDACIÓN Y PUNTO DE PARTIDA DE TODAS LAS EXPERIENCIAS DESDE EL TONO MUSCULAR PARA LA PRIMERA COMUNICACIÓN RELAZIONAL HASTA LA DISCRIMINACIÓN SENSOPERCETTIVA PARA EL PROCESAMIENTO MENTAL INICIAL DE LA INFORMACIÓN HASTA LOS ESQUEMAS MOTORIZADOS PARA UN CRECIMIENTO FÍSICO Y COGNITIVO. 4YEARS Y DEMOSTRÓ EL VÍNCULO ENTRE LA PRÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES ARTÍSTICAS Y EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES CEREBRALES DEL INDIVIDUO DURANTE EL ARTE DE LA PRIMERA INFANCIA DE HECHO INVOLUCRA TODOS LOS SENTIDOS DEL NIÑO Y FORTALECE SUS HABILIDADES COGNITIVAS Y SOCIOEMOCIONALES. DURANTE EL CRECIMIENTO CONTINÚA INFLUYENDO EN LAS HABILIDADES DE DESARROLLO CEREBRAL CREATIVIDAD Y LAUTOSTIMA FAVORECIENDO LA INTERACCIÓN CON EL MUNDO EXTERIOR. CINCO AÑOS UNO DE LOS OBJETIVOS QUE LA UNIÓN EUROPEA PERSIGUE APRENDER AL MENOS DOS LENGUAS EXTRANJERAS COMENZANDO (Spanish)
28 January 2022
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SAN GIORGIO A CREMANO
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Identifiers
B68H18014450007
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