EASY MATHS (Q4264664): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
MATEMÁTICAS FÁCILES | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ESTE PROYECTO, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO, TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA OPERATIVA Y LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS LÓGICAS DE LOS ALUMNOS EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, TENIENDO EN CUENTA LAS NECESSITES INDIVIDUALES.VIISTAS LOS PUNTOS CRÍTICOS RESALTADOS EN LA RAV, DADAS LAS PRIORIDADES IDENTIFICADAS EN EL MISMO CASO, EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS CLAVE Y LA CIUDADANÍA, DADAS LAS ACCIONES DE MEJORA PREVISTAS EN EL PDM, EN CONSONANCIA CON LO ANTERIOR, SE HAN PLANIFICADO DIVERSAS ACTIVIDADES DOCENTES, QUE SE LLEVARÁN A CABO TANTO EN EL TIEMPO CURRICULAR COMO EXTRACURRICULAR, EN LAS ARTICULACIONES DE GRUPOS DE TRABAJO, CON EL OBJETIVO DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS DE EXPOSTE.ULTADOS ESPERADOS: 1 — REDUCCIÓN DE LA FAILURA DE ESCUELA 2 — REDUCIR EL RANGE DE LOS ESTUDIOS CON LOS BAJOS 3 — INCREANCIMIENTO DE LOS LEVILES DE PERFORMANCIA DE los alumnos en las pruebas STANDARDISED MATHS (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTE PROYECTO, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO, TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA OPERATIVA Y LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS LÓGICAS DE LOS ALUMNOS EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, TENIENDO EN CUENTA LAS NECESSITES INDIVIDUALES.VIISTAS LOS PUNTOS CRÍTICOS RESALTADOS EN LA RAV, DADAS LAS PRIORIDADES IDENTIFICADAS EN EL MISMO CASO, EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS CLAVE Y LA CIUDADANÍA, DADAS LAS ACCIONES DE MEJORA PREVISTAS EN EL PDM, EN CONSONANCIA CON LO ANTERIOR, SE HAN PLANIFICADO DIVERSAS ACTIVIDADES DOCENTES, QUE SE LLEVARÁN A CABO TANTO EN EL TIEMPO CURRICULAR COMO EXTRACURRICULAR, EN LAS ARTICULACIONES DE GRUPOS DE TRABAJO, CON EL OBJETIVO DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS DE EXPOSTE.ULTADOS ESPERADOS: 1 — REDUCCIÓN DE LA FAILURA DE ESCUELA 2 — REDUCIR EL RANGE DE LOS ESTUDIOS CON LOS BAJOS 3 — INCREANCIMIENTO DE LOS LEVILES DE PERFORMANCIA DE los alumnos en las pruebas STANDARDISED MATHS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTE PROYECTO, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO, TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA OPERATIVA Y LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS LÓGICAS DE LOS ALUMNOS EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, TENIENDO EN CUENTA LAS NECESSITES INDIVIDUALES.VIISTAS LOS PUNTOS CRÍTICOS RESALTADOS EN LA RAV, DADAS LAS PRIORIDADES IDENTIFICADAS EN EL MISMO CASO, EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS CLAVE Y LA CIUDADANÍA, DADAS LAS ACCIONES DE MEJORA PREVISTAS EN EL PDM, EN CONSONANCIA CON LO ANTERIOR, SE HAN PLANIFICADO DIVERSAS ACTIVIDADES DOCENTES, QUE SE LLEVARÁN A CABO TANTO EN EL TIEMPO CURRICULAR COMO EXTRACURRICULAR, EN LAS ARTICULACIONES DE GRUPOS DE TRABAJO, CON EL OBJETIVO DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS DE EXPOSTE.ULTADOS ESPERADOS: 1 — REDUCCIÓN DE LA FAILURA DE ESCUELA 2 — REDUCIR EL RANGE DE LOS ESTUDIOS CON LOS BAJOS 3 — INCREANCIMIENTO DE LOS LEVILES DE PERFORMANCIA DE los alumnos en las pruebas STANDARDISED MATHS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
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Revision as of 17:16, 4 February 2022
Project Q4264664 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EASY MATHS |
Project Q4264664 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
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25,880.0 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO COMPRENSIVO PIETRO ALLORI IGLESIAS
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IL PRESENTE PROGETTO, ATTRAVERSO ATTIVITÃ LABORATORIALI, INTENDE PROMUOVERE LO SVILUPPO DELL'AUTONOMIA OPERATIVA E DELLE COMPETENZE LOGICO MATEMATICHE DI ALUNNI IN DIFFICOLTÃ DI APPRENDIMENTO TENENDO CONTO DELLE SINGOLE NECESSITÃ .VISTI I PUNTI DI CRITICITÃ EVIDENZIATI NEL RAV, CONSIDERATE LE PRIORITÃ INDIVIDUATE NELLO STESSO NELLA FATTISPECIE IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE E DI CITTADINANZA, VISTE LE AZIONI DI MIGLIORAMENTO PREVISTE NEL PDM, IN COERENZA PERTANTO CON QUANTO PREMESSO, SI SONO PROGRAMMATE DIVERSE ATTIVITÃ DIDATTICHE, DA REALIZZARSI SIA IN ORARIO CURRICOLARE SIA EXTRA-CURRICOLARE, IN ARTICOLAZIONI DI GRUPPI DI LAVORO, VOLTE AL RAGGIUNGIMENTO DELLE FINALITÃ SU ESPOSTE.RISULTATI ATTESI: 1 - RIDURRE L'INSUCCESSO SCOLASTICO 2 - RIDURRE LA FASCIA DEGLI STUDENTI CON VALUTAZIONI BASSE 3 - AUMENTARE I LIVELLI DELLE PRESTAZIONI DEGLI ALUNNI NELLE PROVE STANDARDIZZATE DI MATEMATICA (Italian)
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THIS PROJECT, THROUGH LABORATORY ACTIVITIES, AIMS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF THE OPERATIONAL AUTONOMY AND THE LOGICAL MATHEMATICAL COMPETENCES OF PUPILS IN LEARNING DIFFICULTIES TAKING INTO ACCOUNT THE INDIVIDUAL NECESSITES.VIISTS THE CRITICAL POINTS HIGHLIGHTED IN THE RAV, GIVEN THE PRIORITIES IDENTIFIED IN THE SAME CASE, THE STRENGTHENING OF KEY COMPETENCES AND CITIZENSHIP, GIVEN THE IMPROVEMENT ACTIONS PROVIDED FOR IN THE PDM, IN LINE WITH THE ABOVE, VARIOUS TEACHING ACTIVITIES HAVE BEEN PLANNED, TO BE CARRIED OUT BOTH IN CURRICULAR AND EXTRA-CURRICULAR TIME, IN THE ARTICULATIONS OF WORKING GROUPS, AIMED AT ACHIEVING THE AIMS ON EXPOSTE.ULTS EXPECTED: 1 — REDUCING SCHOOL FAILURE 2 — REDUCING THE RANGE OF STUDENTS WITH LOW RATINGS 3 — INCREASING PUPILs’ PERFORMANCE LEVELS IN STANDARDISED MATHS TESTS (English)
2 February 2022
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CE PROJET, À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE, VISE À PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE L’AUTONOMIE OPÉRATIONNELLE ET DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES LOGIQUES DES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ D’APPRENTISSAGE EN TENANT COMPTE DES NECESSITES INDIVIDUELS.VIISTE LES POINTS CRITIQUES MIS EN ÉVIDENCE DANS LA RAV, COMPTE TENU DES PRIORITÉS IDENTIFIÉES DANS LE MÊME CAS, LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS ET DE LA CITOYENNETÉ, COMPTE TENU DES ACTIONS D’AMÉLIORATION PRÉVUES DANS LE PDM, CONFORMÉMENT À CE QUI PRÉCÈDE, DIVERSES ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT ONT ÉTÉ PRÉVUES, À RÉALISER À LA FOIS DANS LES PROGRAMMES D’ÉTUDES ET LE TEMPS EXTRA-SCOLAIRE, DANS LES ARTICULATIONS DES GROUPES DE TRAVAIL, EN VUE D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS SUR EXPOSTE.ULTS ATTENDUS: 1 — REDUCTION DE L’ÉCOLE 2 — RÉDUCTION DES ÉTUDES D’ÉTUDES 3 — RENSEIGNEMENT DES NIVEAUX DE RENDEMENT DES ÉTUDES DANS LES TESTS STANDARDISÉS (French)
2 February 2022
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DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ENTWICKLUNG DER OPERATIVEN AUTONOMIE UND DER LOGISCHEN MATHEMATISCHEN KOMPETENZEN VON SCHÜLERN IN LERNSCHWIERIGKEITEN UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER EINZELNEN NECESSITES ZU FÖRDERN. VIIST SICH DIE IM RAV HERVORGEHOBENEN KRITISCHEN PUNKTE IN ANBETRACHT DER IM SELBEN FALL ERMITTELTEN PRIORITÄTEN, DIE STÄRKUNG DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN UND DER BÜRGERSCHAFT ANGESICHTS DER IM PDM VORGESEHENEN VERBESSERUNGSMASSNAHMEN IM EINKLANG MIT DEN OBEN GENANNTEN, VERSCHIEDENE LEHRTÄTIGKEITEN GEPLANT WURDEN, DIE SOWOHL IN DER LEHR- ALS AUCH IN AUSSERSCHULISCHEN ZEIT, IN DER ARTIKULATION VON ARBEITSGRUPPEN, DURCHGEFÜHRT WERDEN SOLLEN, UM DIE ZIELE AUF EXPOSTE.ULTS ZU ERREICHEN: 1 – REDUCING SCHOOL FAILURE 2 – REDUCING THE RANGE OF STUDENTEN MIT LOW RATINGS 3 – ENTWICKLUNG der PERFORMANCE LEVELS der Schüler in gestanzten MATHS-TESTEN (German)
3 February 2022
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DIT PROJECT BEOOGT, DOOR MIDDEL VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN, DE ONTWIKKELING VAN DE OPERATIONELE AUTONOMIE EN DE LOGISCHE WISKUNDIGE COMPETENTIES VAN LEERLINGEN IN LEERMOEILIJKHEDEN TE BEVORDEREN, REKENING HOUDEND MET DE INDIVIDUELE NECESSITES.VIISTS DE KRITISCHE PUNTEN DIE IN DE RAV WORDEN BENADRUKT, GEZIEN DE PRIORITEITEN DIE IN HETZELFDE GEVAL ZIJN VASTGESTELD, DE VERSTERKING VAN SLEUTELCOMPETENTIES EN BURGERSCHAP, GEZIEN DE VERBETERINGSACTIES WAARIN HET PDM VOORZIET, IN OVEREENSTEMMING MET HET BOVENSTAANDE, ZIJN VERSCHILLENDE ONDERWIJSACTIVITEITEN GEPLAND, DIE ZOWEL IN LEERPROGRAMMA’S ALS BUITENSCHOOLSE TIJD MOETEN WORDEN UITGEVOERD, IN DE ARTICULATIES VAN WERKGROEPEN, MET HET OOG OP DE VERWEZENLIJKING VAN DE DOELSTELLINGEN INZAKE EXPOSTE.ULTS VERWACHT: 1 — REDUCING SCHOOL FAILURE 2 — REDUCING DE RANGE VAN STUDENTEN MET LOW RATING 3 — INCREASING van de leerlingen PERFORMANCE LEVELS IN STANDAARDISED MATHS TESTS (Dutch)
4 February 2022
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ESTE PROYECTO, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO, TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA OPERATIVA Y LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS LÓGICAS DE LOS ALUMNOS EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, TENIENDO EN CUENTA LAS NECESSITES INDIVIDUALES.VIISTAS LOS PUNTOS CRÍTICOS RESALTADOS EN LA RAV, DADAS LAS PRIORIDADES IDENTIFICADAS EN EL MISMO CASO, EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS CLAVE Y LA CIUDADANÍA, DADAS LAS ACCIONES DE MEJORA PREVISTAS EN EL PDM, EN CONSONANCIA CON LO ANTERIOR, SE HAN PLANIFICADO DIVERSAS ACTIVIDADES DOCENTES, QUE SE LLEVARÁN A CABO TANTO EN EL TIEMPO CURRICULAR COMO EXTRACURRICULAR, EN LAS ARTICULACIONES DE GRUPOS DE TRABAJO, CON EL OBJETIVO DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS DE EXPOSTE.ULTADOS ESPERADOS: 1 — REDUCCIÓN DE LA FAILURA DE ESCUELA 2 — REDUCIR EL RANGE DE LOS ESTUDIOS CON LOS BAJOS 3 — INCREANCIMIENTO DE LOS LEVILES DE PERFORMANCIA DE los alumnos en las pruebas STANDARDISED MATHS (Spanish)
4 February 2022
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TUTTI I COMUNI
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