Q4141243 (Q4141243): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
ASISTENCIA ESPECIALIZADA A.S. 2020/2021 | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
I.I.S.S. SANDROPERTINI DIGENZANO DI ROMA, ARTICOLADO EN TRES INDÍRICAS (ITE, ITT, IPSIA) EN LA SEDE CENTRAL DE VÍA NAAPOLI Y UNA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS (ITETUR) EN LA STELLA VÍA SEDE CENTRAL, QUE PREVÉ UNA RELACIÓN SOCIAL-AMBIENTAL INTEGRAL Y NO CONFORME, EN CUYO CASO NO HAY DUDA DE QUE HAY UN ELEVADO NÚMERO DE PERSONAS QUE VIVEN EN UNA SITUACIÓN FAMILIAR O SOCIAL, PARA LA ESCUELA REPRESENTAL, ACOGE, LA ÚNICA REALTACERIDAD DE REFERENCIA. EL PROYECTO EL INSTITUTO INTENSO PRESENTE PARA A.S. 2020/2021 TOMAN DOS TIPOS PRINCIPALES DE INTERVENCIÓN: EL PRIMERO APUNTABA A LA INTEGRACIÓN EN LAS CLASES,EN EL GRUPO PARCIAL, EL SEGUNDO LOS OBJETIVOS, A TRAVÉS DE LA ACTIVACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EMPRESARIALES, A LA INTEGRACIÓN DE LOS ESTUDIANTES MUNDO NETO DEL TRABAJO Y POR LO TANTO, EN EL TERRITORIO (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: I.I.S.S. SANDROPERTINI DIGENZANO DI ROMA, ARTICOLADO EN TRES INDÍRICAS (ITE, ITT, IPSIA) EN LA SEDE CENTRAL DE VÍA NAAPOLI Y UNA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS (ITETUR) EN LA STELLA VÍA SEDE CENTRAL, QUE PREVÉ UNA RELACIÓN SOCIAL-AMBIENTAL INTEGRAL Y NO CONFORME, EN CUYO CASO NO HAY DUDA DE QUE HAY UN ELEVADO NÚMERO DE PERSONAS QUE VIVEN EN UNA SITUACIÓN FAMILIAR O SOCIAL, PARA LA ESCUELA REPRESENTAL, ACOGE, LA ÚNICA REALTACERIDAD DE REFERENCIA. EL PROYECTO EL INSTITUTO INTENSO PRESENTE PARA A.S. 2020/2021 TOMAN DOS TIPOS PRINCIPALES DE INTERVENCIÓN: EL PRIMERO APUNTABA A LA INTEGRACIÓN EN LAS CLASES,EN EL GRUPO PARCIAL, EL SEGUNDO LOS OBJETIVOS, A TRAVÉS DE LA ACTIVACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EMPRESARIALES, A LA INTEGRACIÓN DE LOS ESTUDIANTES MUNDO NETO DEL TRABAJO Y POR LO TANTO, EN EL TERRITORIO (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: I.I.S.S. SANDROPERTINI DIGENZANO DI ROMA, ARTICOLADO EN TRES INDÍRICAS (ITE, ITT, IPSIA) EN LA SEDE CENTRAL DE VÍA NAAPOLI Y UNA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS (ITETUR) EN LA STELLA VÍA SEDE CENTRAL, QUE PREVÉ UNA RELACIÓN SOCIAL-AMBIENTAL INTEGRAL Y NO CONFORME, EN CUYO CASO NO HAY DUDA DE QUE HAY UN ELEVADO NÚMERO DE PERSONAS QUE VIVEN EN UNA SITUACIÓN FAMILIAR O SOCIAL, PARA LA ESCUELA REPRESENTAL, ACOGE, LA ÚNICA REALTACERIDAD DE REFERENCIA. EL PROYECTO EL INSTITUTO INTENSO PRESENTE PARA A.S. 2020/2021 TOMAN DOS TIPOS PRINCIPALES DE INTERVENCIÓN: EL PRIMERO APUNTABA A LA INTEGRACIÓN EN LAS CLASES,EN EL GRUPO PARCIAL, EL SEGUNDO LOS OBJETIVOS, A TRAVÉS DE LA ACTIVACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EMPRESARIALES, A LA INTEGRACIÓN DE LOS ESTUDIANTES MUNDO NETO DEL TRABAJO Y POR LO TANTO, EN EL TERRITORIO (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
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Revision as of 18:29, 30 January 2022
Project Q4141243 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4141243 in Italy |
Statements
31,491.8 Euro
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62,983.6 Euro
0 references
50.0 percent
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I.I.S.S. SANDRO PERTINI
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I.I.S.S. SANDROPERTINI DIGENZANO DI ROMA, ARTICOLATO IN TRE INDIRIZZI DISTUDI (ITE,ITT,IPSIA)NELLA SEDE CENTRALE DI VIA NAPOLI E DI UN INDIRIZZO DI STUDI (ITETUR) NELLA SEDEDISTACCATA DI VIA DELLA STELLA, PRESENTA UNA REALTA SOCIO-AMBIENTALE COMPLESSA E DISORNOGENEA, IN CUISPICCANO SITUAZIONI DI PROBLEMATICITKLOVUTE ALLA PRESENZA DI UN ELEVATO NUMERO DI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI A DI ALUNNI INSITUAZIONE DI PROFONDO DISAGIO FAMILIARE O SOCIALE, PER I QUAIL LA SCUOLA RAPPRESENTA,AVVOLTE, LA UNICA REALTACERTA DI RIFERIMENTO.II PROGETTO THE I'ISTITUTO INTENDE PRESENTARE PER L'A.S. 2020/2021 PREVEDE DUE PRINCIPALI TIPOLOGIE DI INTERVENTO : LA PRIMA TESA ALLA INTEGRAZIONE NELLECLASSI,NEL GRUPPO DEI PART, LA SECONDA THE MIRA, ATTRAVERSO L'ATTIVAZIONE DI STAGE AZIENDALI, ALL'INTEGRAZIONE DEGLI STUDENTI NET MONDO DEL LAVORO E QUINDI, NEL TERRITORIO (Italian)
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I.I.S.S. SANDROPERTINI DIGENZANO DI ROMA, ARTICOLADO EN TRES INDÍRICAS (ITE, ITT, IPSIA) EN LA SEDE CENTRAL DE VÍA NAAPOLI Y UNA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS (ITETUR) EN LA STELLA VÍA SEDE CENTRAL, QUE PREVÉ UNA RELACIÓN SOCIAL-AMBIENTAL INTEGRAL Y NO CONFORME, EN CUYO CASO NO HAY DUDA DE QUE HAY UN ELEVADO NÚMERO DE PERSONAS QUE VIVEN EN UNA SITUACIÓN FAMILIAR O SOCIAL, PARA LA ESCUELA REPRESENTAL, ACOGE, LA ÚNICA REALTACERIDAD DE REFERENCIA. EL PROYECTO EL INSTITUTO INTENSO PRESENTE PARA A.S. 2020/2021 TOMAN DOS TIPOS PRINCIPALES DE INTERVENCIÓN: EL PRIMERO APUNTABA A LA INTEGRACIÓN EN LAS CLASES,EN EL GRUPO PARCIAL, EL SEGUNDO LOS OBJETIVOS, A TRAVÉS DE LA ACTIVACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EMPRESARIALES, A LA INTEGRACIÓN DE LOS ESTUDIANTES MUNDO NETO DEL TRABAJO Y POR LO TANTO, EN EL TERRITORIO (Spanish)
30 January 2022
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GENZANO DI ROMA
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