Q4138538 (Q4138538): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
MÁS EDU — MODELOS Y SISTEMAS AVANZADOS, APOYADOS POR TECNOLOGÍAS, PARA LA PROMOCIÓN Y EL DESARROLLO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS Y SOCIALES | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO MÁS EDU TIENE COMO OBJETIVO CONTRIBUIR AL DESARROLLO SOCIOECONÓMICO Y A LA INCLUSIÓN EN LA REGIÓN A TRAVÉS DE MODELOS Y SISTEMAS AVANZADOS, APOYADOS POR TECNOLOGÍAS DIGITALES, Y Š DIRIGIDO A PROMOVER: — EL PAPEL DE LOS SERVICIOS SOCIALES Y EDUCATIVOS — Y DE LA PROPIA UNIVERSIDAD — EN LA LUCHA CONTRA LA EXCLUSIÓN SOCIAL O ESCOLAR A TRAVÉS DEL APOYO A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS/FORMATIVAS/SOCIALES Y LA INCLUSIÓN DIGITAL DEL TERRITORIO,-LA ALINEACIÓN DEL LAZIO CON LOS PARÁMETROS DEL ÍNDICE DE ECONOMÍA Y SOCIEDAD DIGITALES (UE), UNA GOBERNANZA MULTIACTURAL CAPAZ DE INTERCEPTAR Y SATISFACER LAS NECESIDADES TERRITORIALES DE INCLUSIÓN, CAPACIDADES DIGITALES DEL CAPITAL HUMANO, INTEGRACIÓN DE LAS TIC Y LOS SERVICIOS DIGITALES EN LOS SERVICIOS SOCIALES Y EDUCATIVOS. COMENZANDO CON LA INTRODUCCIÓN DE HERRAMIENTAS INNOVADORAS DE ANÁLISIS DE CONTEXTO, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR LOS PROYECTOS DEL SISTEMA EDUCATIVO/FORMACIÓN Y SOCIO-SALUD, TAMBIÉN EN RELACIÓN CON LA ESCOLARIZACIÓN DOMICILIARIA Y LA ESCUELA HOSPITALARIA. A (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO MÁS EDU TIENE COMO OBJETIVO CONTRIBUIR AL DESARROLLO SOCIOECONÓMICO Y A LA INCLUSIÓN EN LA REGIÓN A TRAVÉS DE MODELOS Y SISTEMAS AVANZADOS, APOYADOS POR TECNOLOGÍAS DIGITALES, Y Š DIRIGIDO A PROMOVER: — EL PAPEL DE LOS SERVICIOS SOCIALES Y EDUCATIVOS — Y DE LA PROPIA UNIVERSIDAD — EN LA LUCHA CONTRA LA EXCLUSIÓN SOCIAL O ESCOLAR A TRAVÉS DEL APOYO A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS/FORMATIVAS/SOCIALES Y LA INCLUSIÓN DIGITAL DEL TERRITORIO,-LA ALINEACIÓN DEL LAZIO CON LOS PARÁMETROS DEL ÍNDICE DE ECONOMÍA Y SOCIEDAD DIGITALES (UE), UNA GOBERNANZA MULTIACTURAL CAPAZ DE INTERCEPTAR Y SATISFACER LAS NECESIDADES TERRITORIALES DE INCLUSIÓN, CAPACIDADES DIGITALES DEL CAPITAL HUMANO, INTEGRACIÓN DE LAS TIC Y LOS SERVICIOS DIGITALES EN LOS SERVICIOS SOCIALES Y EDUCATIVOS. COMENZANDO CON LA INTRODUCCIÓN DE HERRAMIENTAS INNOVADORAS DE ANÁLISIS DE CONTEXTO, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR LOS PROYECTOS DEL SISTEMA EDUCATIVO/FORMACIÓN Y SOCIO-SALUD, TAMBIÉN EN RELACIÓN CON LA ESCOLARIZACIÓN DOMICILIARIA Y LA ESCUELA HOSPITALARIA. A (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO MÁS EDU TIENE COMO OBJETIVO CONTRIBUIR AL DESARROLLO SOCIOECONÓMICO Y A LA INCLUSIÓN EN LA REGIÓN A TRAVÉS DE MODELOS Y SISTEMAS AVANZADOS, APOYADOS POR TECNOLOGÍAS DIGITALES, Y Š DIRIGIDO A PROMOVER: — EL PAPEL DE LOS SERVICIOS SOCIALES Y EDUCATIVOS — Y DE LA PROPIA UNIVERSIDAD — EN LA LUCHA CONTRA LA EXCLUSIÓN SOCIAL O ESCOLAR A TRAVÉS DEL APOYO A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS/FORMATIVAS/SOCIALES Y LA INCLUSIÓN DIGITAL DEL TERRITORIO,-LA ALINEACIÓN DEL LAZIO CON LOS PARÁMETROS DEL ÍNDICE DE ECONOMÍA Y SOCIEDAD DIGITALES (UE), UNA GOBERNANZA MULTIACTURAL CAPAZ DE INTERCEPTAR Y SATISFACER LAS NECESIDADES TERRITORIALES DE INCLUSIÓN, CAPACIDADES DIGITALES DEL CAPITAL HUMANO, INTEGRACIÓN DE LAS TIC Y LOS SERVICIOS DIGITALES EN LOS SERVICIOS SOCIALES Y EDUCATIVOS. COMENZANDO CON LA INTRODUCCIÓN DE HERRAMIENTAS INNOVADORAS DE ANÁLISIS DE CONTEXTO, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR LOS PROYECTOS DEL SISTEMA EDUCATIVO/FORMACIÓN Y SOCIO-SALUD, TAMBIÉN EN RELACIÓN CON LA ESCOLARIZACIÓN DOMICILIARIA Y LA ESCUELA HOSPITALARIA. A (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
|
Revision as of 18:14, 30 January 2022
Project Q4138538 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project Q4138538 in Italy |
Statements
36,288.0 Euro
0 references
72,576.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
UNIVERSITA DEGLI STUDI EUROPEA
0 references
IL PROGETTO MOST EDU INTENDE CONTRIBUIRE ALLO SVILUPPO SOCIO-ECONOMICO E ALL'INCLUSIONE SUL TERRITORIO REGIONALE MEDIANTE MODELLI E SISTEMI AVANZATI, SUPPORTATI DALLE TECNOLOGIE DIGITALI, ED Ê RIVOLTO A PROMUOVERE:-IL RUOLO DEI SERVIZI SOCIALI ED EDUCATIVI - E DELLA STESSA UNIVERSITà - NEL CONTRASTO ALL'ESCLUSIONE SOCIALE E/O SCOLASTICA MEDIANTE IL SOSTEGNO ALLE ISTITUZIONI EDUCATIVE/FORMATIVE/SOCIALI E ALL'INCLUSIONE DIGITALE DEL TERRITORIO,-L'ALLINEAMENTO DEL LAZIO RISPETTO AI PARAMETRI DEL DIGITAL ECONOMY AND SOCIETY INDEX (EU),-UNA GOVERNANCE MULTIATTORIALE IN GRADO DI INTERCETTARE E SODDISFARE IL FABBISOGNO TERRITORIALE DI INCLUSIONE, COMPETENZE DIGITALI DEL CAPITALE UMANO, INTEGRAZIONE DI ICT E SERVIZI DIGITALI NEI SERVIZI SOCIALI ED EDUCATIVI.A PARTIRE DALL'INTRODUZIONE DI STRUMENTI INNOVATIVI DI ANALISI DI CONTESTO, IL PROGETTO INTENDE VALORIZZARE LE PROGETTUALITà DEL SISTEMA EDUCATIVO/FORMATIVO E SOCIO-SANITARIO, ANCHE IN RIFERIMENTO A HOME SCHOOLING E SCUOLA IN OSPEDALE. A (Italian)
0 references
EL PROYECTO MÁS EDU TIENE COMO OBJETIVO CONTRIBUIR AL DESARROLLO SOCIOECONÓMICO Y A LA INCLUSIÓN EN LA REGIÓN A TRAVÉS DE MODELOS Y SISTEMAS AVANZADOS, APOYADOS POR TECNOLOGÍAS DIGITALES, Y Š DIRIGIDO A PROMOVER: — EL PAPEL DE LOS SERVICIOS SOCIALES Y EDUCATIVOS — Y DE LA PROPIA UNIVERSIDAD — EN LA LUCHA CONTRA LA EXCLUSIÓN SOCIAL O ESCOLAR A TRAVÉS DEL APOYO A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS/FORMATIVAS/SOCIALES Y LA INCLUSIÓN DIGITAL DEL TERRITORIO,-LA ALINEACIÓN DEL LAZIO CON LOS PARÁMETROS DEL ÍNDICE DE ECONOMÍA Y SOCIEDAD DIGITALES (UE), UNA GOBERNANZA MULTIACTURAL CAPAZ DE INTERCEPTAR Y SATISFACER LAS NECESIDADES TERRITORIALES DE INCLUSIÓN, CAPACIDADES DIGITALES DEL CAPITAL HUMANO, INTEGRACIÓN DE LAS TIC Y LOS SERVICIOS DIGITALES EN LOS SERVICIOS SOCIALES Y EDUCATIVOS. COMENZANDO CON LA INTRODUCCIÓN DE HERRAMIENTAS INNOVADORAS DE ANÁLISIS DE CONTEXTO, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR LOS PROYECTOS DEL SISTEMA EDUCATIVO/FORMACIÓN Y SOCIO-SALUD, TAMBIÉN EN RELACIÓN CON LA ESCOLARIZACIÓN DOMICILIARIA Y LA ESCUELA HOSPITALARIA. A (Spanish)
30 January 2022
0 references
ROMA
0 references