ACROMINO TAVERNA – INTERNSHIP PERRONE (NOTE: ACTIVATED ONLY NO. 1 TRAINEESHIP OF THE 3 PLANNED) (Q1889014): Difference between revisions
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Revision as of 22:37, 3 February 2022
Project Q1889014 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | ACROMINO TAVERNA – INTERNSHIP PERRONE (NOTE: ACTIVATED ONLY NO. 1 TRAINEESHIP OF THE 3 PLANNED) |
Project Q1889014 in Italy |
Statements
1,280.0 Euro
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2,560.0 Euro
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50.0 percent
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21 October 2016
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30 October 2020
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ASSOCIAZIONE FORMA.AZIONE SRL
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OFFRIRE AI GIOVANI UN LUOGO IN CUI CONTINUARE AD IMPARARE E SPERIMENTARE LA PROFESSIONE COME SCELTA PROFESSIONALE. - PERMETTERE ALL¿AZIENDA DI CONOSCERE E SPERIMENTARE L¿ALLIEVO NEL CONCRETO CONTESTO LAVORATIVO; - PERMETTERE ALL¿ALLIEVO DI SPERIMENTARE LE COMPETENZE TIPICHE DELLA FIGURA PROFESSIONALE IN UN REALE CONTESTO LAVORATIVO E DI FARSI APPREZZARE DALL¿AZIENDA OSPITANTE ANCHE NELL¿OTTICA DI PROSEGUIRE LA COLLABORAZIONE AL TERMINE DELLE ATTIVITà DI TIROCINIO. (Italian)
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OFFER YOUNG PEOPLE A PLACE TO CONTINUE TO LEARN AND EXPERIENCE THE PROFESSION AS A PROFESSIONAL CHOICE. — ALLOW THE COMPANY TO KNOW AND EXPERIMENT WITH THE STUDENT IN THE CONCRETE WORKING ENVIRONMENT; — ALLOW THE STUDENT TO EXPERIMENT THE SKILLS TYPICAL OF THE PROFESSIONAL FIGURE IN A REAL WORKING ENVIRONMENT AND TO BE APPRECIATED BY THE HOST COMPANY ALSO WITH A VIEW TO CONTINUING THE COLLABORATION AT THE END OF THE INTERNSHIP ACTIVITIES. (English)
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OFFRIR AUX JEUNES UN ENDROIT POUR CONTINUER À APPRENDRE ET À FAIRE L’EXPÉRIENCE DE LA PROFESSION COMME UN CHOIX PROFESSIONNEL. — PERMETTRE À L’ENTREPRISE DE CONNAÎTRE ET D’EXPÉRIMENTER L’ÉTUDIANT DANS L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL CONCRET; — PERMETTRE À L’ÉTUDIANT D’EXPÉRIMENTER LES COMPÉTENCES TYPIQUES DE LA FIGURE PROFESSIONNELLE DANS UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL RÉEL ET D’ÊTRE APPRÉCIÉ PAR L’ENTREPRISE D’ACCUEIL ÉGALEMENT EN VUE DE POURSUIVRE LA COLLABORATION À LA FIN DES ACTIVITÉS DE STAGE. (French)
10 December 2021
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JONGEREN EEN PLEK BIEDEN OM HET BEROEP ALS PROFESSIONELE KEUZE TE BLIJVEN LEREN EN ERVAREN. — OM HET BEDRIJF IN STAAT TE STELLEN DE STUDENT IN DE CONCRETE WERKOMGEVING TE KENNEN EN TE ERVAREN; — DE STUDENT IN STAAT TE STELLEN DE VAARDIGHEDEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR DE PROFESSIONELE FIGUUR TE ERVAREN IN EEN ECHTE WERKOMGEVING EN DOOR HET GASTBEDRIJF TE WORDEN GEWAARDEERD, OOK MET HET OOG OP DE VOORTZETTING VAN DE SAMENWERKING AAN HET EINDE VAN DE STAGEACTIVITEITEN. (Dutch)
22 December 2021
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BIETEN JUNGEN MENSCHEN EINEN ORT, UM DEN BERUF WEITERHIN ALS BERUFSWAHL ZU ERLERNEN UND ZU ERLEBEN. — UM DEM UNTERNEHMEN ZU ERMÖGLICHEN, DEN SCHÜLER IM KONKRETEN ARBEITSUMFELD ZU KENNEN UND ZU ERLEBEN; — DAMIT DER SCHÜLER DIE FÜR DIE BERUFLICHE FIGUR TYPISCHEN FÄHIGKEITEN IN EINEM REALEN ARBEITSUMFELD ERLEBEN UND VOM GASTUNTERNEHMEN AUCH IM HINBLICK AUF DIE FORTSETZUNG DER ZUSAMMENARBEIT AM ENDE DER PRAKTIKUMSAKTIVITÄTEN GESCHÄTZT WERDEN KANN. (German)
23 December 2021
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OFRECER A LOS JÓVENES UN LUGAR PARA SEGUIR APRENDIENDO Y EXPERIMENTAR LA PROFESIÓN COMO OPCIÓN PROFESIONAL. — PERMITIR A LA EMPRESA CONOCER Y EXPERIMENTAR AL ESTUDIANTE EN EL ENTORNO DE TRABAJO CONCRETO; — PERMITIR AL ESTUDIANTE EXPERIMENTAR LAS HABILIDADES PROPIAS DE LA FIGURA PROFESIONAL EN UN AMBIENTE DE TRABAJO REAL Y SER APRECIADO POR LA EMPRESA ANFITRIONA TAMBIÉN CON VISTAS A CONTINUAR LA COLABORACIÓN AL FINAL DE LAS ACTIVIDADES DE PASANTÍAS. (Spanish)
24 January 2022
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PERUGIA
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Identifiers
I94E18001030009
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