myjob (Q3406826): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
mit job | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
η δουλειά μου | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
moje radno mjesto | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
slujba mea | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
moja práca | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
l-impjieg tiegħi | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
o meu emprego | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
työtehtäväni | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
moja praca | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
moje delo | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
moje práce | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
mano darbas | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
mans darbs | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
моята работа | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
az én munkám | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
mojob | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
mitt jobb | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
minu töö | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3406826 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3406826 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3406826 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3406826 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3406826 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3406826 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3406826 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3406826 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3406826 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3406826 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3406826 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3406826 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3406826 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3406826 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3406826 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3406826 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3406826 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3406826 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3406826 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3406826 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3406826 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3406826 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3406826 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Skyldige studerende, der er langt fra uddannelse, hæmmet i deres nøglekompetencer, styrkes i deres personlighed og fremmes i deres faglige, sociale og metodiske færdigheder med henblik på uddannelse. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Skyldige studerende, der er langt fra uddannelse, hæmmet i deres nøglekompetencer, styrkes i deres personlighed og fremmes i deres faglige, sociale og metodiske færdigheder med henblik på uddannelse. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Skyldige studerende, der er langt fra uddannelse, hæmmet i deres nøglekompetencer, styrkes i deres personlighed og fremmes i deres faglige, sociale og metodiske færdigheder med henblik på uddannelse. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Οι σπουδαστές που είναι ένοχοι, όχι μόνο για την κατάρτιση, αλλά και για τις βασικές ικανότητές τους, ενισχύονται στην προσωπικότητά τους και προωθούνται στις επαγγελματικές, κοινωνικές και μεθοδολογικές τους δεξιότητες με σκοπό την κατάρτιση. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Οι σπουδαστές που είναι ένοχοι, όχι μόνο για την κατάρτιση, αλλά και για τις βασικές ικανότητές τους, ενισχύονται στην προσωπικότητά τους και προωθούνται στις επαγγελματικές, κοινωνικές και μεθοδολογικές τους δεξιότητες με σκοπό την κατάρτιση. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Οι σπουδαστές που είναι ένοχοι, όχι μόνο για την κατάρτιση, αλλά και για τις βασικές ικανότητές τους, ενισχύονται στην προσωπικότητά τους και προωθούνται στις επαγγελματικές, κοινωνικές και μεθοδολογικές τους δεξιότητες με σκοπό την κατάρτιση. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Učenici koji su krivi, daleko od obuke, koji su spriječeni u svojim ključnim kompetencijama jačaju se u svojoj osobnosti i promiču u svojim profesionalnim, društvenim i metodološkim vještinama s ciljem osposobljavanja. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Učenici koji su krivi, daleko od obuke, koji su spriječeni u svojim ključnim kompetencijama jačaju se u svojoj osobnosti i promiču u svojim profesionalnim, društvenim i metodološkim vještinama s ciljem osposobljavanja. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Učenici koji su krivi, daleko od obuke, koji su spriječeni u svojim ključnim kompetencijama jačaju se u svojoj osobnosti i promiču u svojim profesionalnim, društvenim i metodološkim vještinama s ciljem osposobljavanja. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Elevii care sunt vinovați, departe de a fi formați, inhibați în competențele lor cheie sunt întăriți în personalitatea lor și promovați în aptitudinile lor profesionale, sociale și metodologice în vederea formării. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Elevii care sunt vinovați, departe de a fi formați, inhibați în competențele lor cheie sunt întăriți în personalitatea lor și promovați în aptitudinile lor profesionale, sociale și metodologice în vederea formării. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Elevii care sunt vinovați, departe de a fi formați, inhibați în competențele lor cheie sunt întăriți în personalitatea lor și promovați în aptitudinile lor profesionale, sociale și metodologice în vederea formării. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Študenti, ktorí sú vinní, ďaleko od odbornej prípravy, brzdia vo svojich kľúčových kompetenciách svoju osobnosť a podporujú sa vo svojich profesionálnych, sociálnych a metodických zručnostiach s cieľom odbornej prípravy. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Študenti, ktorí sú vinní, ďaleko od odbornej prípravy, brzdia vo svojich kľúčových kompetenciách svoju osobnosť a podporujú sa vo svojich profesionálnych, sociálnych a metodických zručnostiach s cieľom odbornej prípravy. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Študenti, ktorí sú vinní, ďaleko od odbornej prípravy, brzdia vo svojich kľúčových kompetenciách svoju osobnosť a podporujú sa vo svojich profesionálnych, sociálnych a metodických zručnostiach s cieľom odbornej prípravy. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Studenti li huma ħatja,’il bogħod mit-taħriġ, inibiti fil-kompetenzi ewlenin tagħhom huma msaħħa fil-personalità tagħhom u promossi fil-ħiliet professjonali, soċjali u metodoloġiċi tagħhom bil-ħsieb tat-taħriġ. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Studenti li huma ħatja,’il bogħod mit-taħriġ, inibiti fil-kompetenzi ewlenin tagħhom huma msaħħa fil-personalità tagħhom u promossi fil-ħiliet professjonali, soċjali u metodoloġiċi tagħhom bil-ħsieb tat-taħriġ. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Studenti li huma ħatja,’il bogħod mit-taħriġ, inibiti fil-kompetenzi ewlenin tagħhom huma msaħħa fil-personalità tagħhom u promossi fil-ħiliet professjonali, soċjali u metodoloġiċi tagħhom bil-ħsieb tat-taħriġ. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Os estudantes que são culpados, longe de formar, inibidos em suas competências essenciais são reforçados em sua personalidade e promovidos em suas habilidades profissionais, sociais e metodológicas com vista à formação. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Os estudantes que são culpados, longe de formar, inibidos em suas competências essenciais são reforçados em sua personalidade e promovidos em suas habilidades profissionais, sociais e metodológicas com vista à formação. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Os estudantes que são culpados, longe de formar, inibidos em suas competências essenciais são reforçados em sua personalidade e promovidos em suas habilidades profissionais, sociais e metodológicas com vista à formação. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Oppilaita, jotka ovat syyllisiä, jotka ovat kaukana koulutuksesta ja joiden avaintaidot ovat estyneet, vahvistetaan heidän persoonallisuutensa osalta ja edistetään heidän ammatillisia, sosiaalisia ja metodologisia taitojaan koulutusta varten. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Oppilaita, jotka ovat syyllisiä, jotka ovat kaukana koulutuksesta ja joiden avaintaidot ovat estyneet, vahvistetaan heidän persoonallisuutensa osalta ja edistetään heidän ammatillisia, sosiaalisia ja metodologisia taitojaan koulutusta varten. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Oppilaita, jotka ovat syyllisiä, jotka ovat kaukana koulutuksesta ja joiden avaintaidot ovat estyneet, vahvistetaan heidän persoonallisuutensa osalta ja edistetään heidän ammatillisia, sosiaalisia ja metodologisia taitojaan koulutusta varten. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Uczniowie, którzy są winni, daleko od szkolenia, hamują swoje kluczowe kompetencje, są wzmacniani w swojej osobowości i promowani w swoich umiejętnościach zawodowych, społecznych i metodologicznych w celu szkolenia. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Uczniowie, którzy są winni, daleko od szkolenia, hamują swoje kluczowe kompetencje, są wzmacniani w swojej osobowości i promowani w swoich umiejętnościach zawodowych, społecznych i metodologicznych w celu szkolenia. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Uczniowie, którzy są winni, daleko od szkolenia, hamują swoje kluczowe kompetencje, są wzmacniani w swojej osobowości i promowani w swoich umiejętnościach zawodowych, społecznych i metodologicznych w celu szkolenia. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Učenci, ki so krivi, daleč od usposabljanja, ki jih imajo v svojih ključnih kompetencah, so okrepljeni v svoji osebnosti in se spodbujajo v svojih strokovnih, socialnih in metodoloških spretnostih z namenom usposabljanja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Učenci, ki so krivi, daleč od usposabljanja, ki jih imajo v svojih ključnih kompetencah, so okrepljeni v svoji osebnosti in se spodbujajo v svojih strokovnih, socialnih in metodoloških spretnostih z namenom usposabljanja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Učenci, ki so krivi, daleč od usposabljanja, ki jih imajo v svojih ključnih kompetencah, so okrepljeni v svoji osebnosti in se spodbujajo v svojih strokovnih, socialnih in metodoloških spretnostih z namenom usposabljanja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Studenti, kteří jsou vinni, daleko od odborné přípravy, jsou ve svých klíčových schopnostech posíleni a podporováni ve svých profesních, sociálních a metodických dovednostech za účelem odborné přípravy. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Studenti, kteří jsou vinni, daleko od odborné přípravy, jsou ve svých klíčových schopnostech posíleni a podporováni ve svých profesních, sociálních a metodických dovednostech za účelem odborné přípravy. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Studenti, kteří jsou vinni, daleko od odborné přípravy, jsou ve svých klíčových schopnostech posíleni a podporováni ve svých profesních, sociálních a metodických dovednostech za účelem odborné přípravy. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Studentai, kurie yra kalti, toli nuo mokymo, trukdo jiems įgyti bendrųjų kompetencijų, stiprina savo asmenybę ir skatina profesinius, socialinius ir metodinius įgūdžius, kad galėtų mokytis. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Studentai, kurie yra kalti, toli nuo mokymo, trukdo jiems įgyti bendrųjų kompetencijų, stiprina savo asmenybę ir skatina profesinius, socialinius ir metodinius įgūdžius, kad galėtų mokytis. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Studentai, kurie yra kalti, toli nuo mokymo, trukdo jiems įgyti bendrųjų kompetencijų, stiprina savo asmenybę ir skatina profesinius, socialinius ir metodinius įgūdžius, kad galėtų mokytis. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Studenti, kuri ir vainīgi, tālu no apmācības, kavē viņu pamatprasmes, tiek nostiprinātas personībā un tiek veicinātas profesionālajās, sociālajās un metodiskajās prasmēs, lai mācītos. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Studenti, kuri ir vainīgi, tālu no apmācības, kavē viņu pamatprasmes, tiek nostiprinātas personībā un tiek veicinātas profesionālajās, sociālajās un metodiskajās prasmēs, lai mācītos. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Studenti, kuri ir vainīgi, tālu no apmācības, kavē viņu pamatprasmes, tiek nostiprinātas personībā un tiek veicinātas profesionālajās, sociālajās un metodiskajās prasmēs, lai mācītos. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Учениците, които са виновни, далеч от обучението, инхибират в ключовите си компетентности, се засилват в личността си и се насърчават в професионалните, социалните и методологичните си умения с оглед на обучението. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Учениците, които са виновни, далеч от обучението, инхибират в ключовите си компетентности, се засилват в личността си и се насърчават в професионалните, социалните и методологичните си умения с оглед на обучението. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Учениците, които са виновни, далеч от обучението, инхибират в ключовите си компетентности, се засилват в личността си и се насърчават в професионалните, социалните и методологичните си умения с оглед на обучението. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Azok a diákok, akik bűnösek, távol a képzéstől, gátolják kulcskompetenciáikat, személyiségükben erősödnek, és szakmai, társadalmi és módszertani készségeikben a képzés céljából előmozdítják. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Azok a diákok, akik bűnösek, távol a képzéstől, gátolják kulcskompetenciáikat, személyiségükben erősödnek, és szakmai, társadalmi és módszertani készségeikben a képzés céljából előmozdítják. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Azok a diákok, akik bűnösek, távol a képzéstől, gátolják kulcskompetenciáikat, személyiségükben erősödnek, és szakmai, társadalmi és módszertani készségeikben a képzés céljából előmozdítják. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Déantar mic léinn atá ciontach, i bhfad ó oiliúint, a bhfuil bac orthu ina bpríomhinniúlachtaí a neartú ina bpearsantacht agus cuirtear chun cinn iad ina scileanna gairmiúla, sóisialta agus modheolaíochta d’fhonn oiliúint a fháil. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Déantar mic léinn atá ciontach, i bhfad ó oiliúint, a bhfuil bac orthu ina bpríomhinniúlachtaí a neartú ina bpearsantacht agus cuirtear chun cinn iad ina scileanna gairmiúla, sóisialta agus modheolaíochta d’fhonn oiliúint a fháil. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Déantar mic léinn atá ciontach, i bhfad ó oiliúint, a bhfuil bac orthu ina bpríomhinniúlachtaí a neartú ina bpearsantacht agus cuirtear chun cinn iad ina scileanna gairmiúla, sóisialta agus modheolaíochta d’fhonn oiliúint a fháil. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Studenter som är skyldiga, långt ifrån utbildning, hindras i sina nyckelkompetenser i sin personlighet och främjas i sina yrkesmässiga, sociala och metodologiska färdigheter i syfte att utbilda sig. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Studenter som är skyldiga, långt ifrån utbildning, hindras i sina nyckelkompetenser i sin personlighet och främjas i sina yrkesmässiga, sociala och metodologiska färdigheter i syfte att utbilda sig. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Studenter som är skyldiga, långt ifrån utbildning, hindras i sina nyckelkompetenser i sin personlighet och främjas i sina yrkesmässiga, sociala och metodologiska färdigheter i syfte att utbilda sig. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Õpilased, kes on süüdi, kaugel koolitusest, pärsitud oma võtmepädevusi tugevdatakse oma isiksuse ja edendada oma professionaalseid, sotsiaalseid ja metoodilisi oskusi, pidades silmas koolitust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Õpilased, kes on süüdi, kaugel koolitusest, pärsitud oma võtmepädevusi tugevdatakse oma isiksuse ja edendada oma professionaalseid, sotsiaalseid ja metoodilisi oskusi, pidades silmas koolitust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Õpilased, kes on süüdi, kaugel koolitusest, pärsitud oma võtmepädevusi tugevdatakse oma isiksuse ja edendada oma professionaalseid, sotsiaalseid ja metoodilisi oskusi, pidades silmas koolitust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 04:54, 12 July 2022
Project Q3406826 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | myjob |
Project Q3406826 in Germany |
Statements
103,024.39 Euro
0 references
1 August 2021
0 references
31 December 2022
0 references
Interkulturelles Bildungszentrum Mannheim gGmbH
0 references
49°30'14.36"N, 8°28'5.70"E
0 references
68169
0 references
Schuldistanzierte, ausbildungsferne, in ihren Schlüsselkompetenzen gehemmte Schüler*innen werden in ihrer Persönlichkeit gestärkt und in ihren fachlichen, sozialen und methodischen Kompetenzen im Hinblick auf Ausbildungsreife gefördert. (German)
0 references
Students who are guilty, far from training, inhibited in their key competences are strengthened in their personality and promoted in their professional, social and methodological skills with a view to training. (English)
11 November 2021
0 references
Les élèves isolés, éloignés de l’éducation et inhibés dans leurs compétences clés sont renforcés dans leur personnalité et promus dans leurs compétences techniques, sociales et méthodologiques en vue de leur maturité. (French)
7 December 2021
0 references
Studenten die schuldig zijn, ver van hun opleiding, worden geremd in hun kerncompetenties, worden versterkt in hun persoonlijkheid en bevorderd in hun professionele, sociale en methodologische vaardigheden met het oog op opleiding. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Gli studenti che sono colpevoli, lungi dalla formazione, inibiti nelle loro competenze chiave sono rafforzati nella loro personalità e promossi nelle loro abilità professionali, sociali e metodologiche in vista della formazione. (Italian)
19 January 2022
0 references
Los estudiantes culpables, lejos de la formación, inhibidos en sus competencias clave se ven fortalecidos en su personalidad y promovidos en sus habilidades profesionales, sociales y metodológicas con vistas a la formación. (Spanish)
22 January 2022
0 references
Skyldige studerende, der er langt fra uddannelse, hæmmet i deres nøglekompetencer, styrkes i deres personlighed og fremmes i deres faglige, sociale og metodiske færdigheder med henblik på uddannelse. (Danish)
12 July 2022
0 references
Οι σπουδαστές που είναι ένοχοι, όχι μόνο για την κατάρτιση, αλλά και για τις βασικές ικανότητές τους, ενισχύονται στην προσωπικότητά τους και προωθούνται στις επαγγελματικές, κοινωνικές και μεθοδολογικές τους δεξιότητες με σκοπό την κατάρτιση. (Greek)
12 July 2022
0 references
Učenici koji su krivi, daleko od obuke, koji su spriječeni u svojim ključnim kompetencijama jačaju se u svojoj osobnosti i promiču u svojim profesionalnim, društvenim i metodološkim vještinama s ciljem osposobljavanja. (Croatian)
12 July 2022
0 references
Elevii care sunt vinovați, departe de a fi formați, inhibați în competențele lor cheie sunt întăriți în personalitatea lor și promovați în aptitudinile lor profesionale, sociale și metodologice în vederea formării. (Romanian)
12 July 2022
0 references
Študenti, ktorí sú vinní, ďaleko od odbornej prípravy, brzdia vo svojich kľúčových kompetenciách svoju osobnosť a podporujú sa vo svojich profesionálnych, sociálnych a metodických zručnostiach s cieľom odbornej prípravy. (Slovak)
12 July 2022
0 references
Studenti li huma ħatja,’il bogħod mit-taħriġ, inibiti fil-kompetenzi ewlenin tagħhom huma msaħħa fil-personalità tagħhom u promossi fil-ħiliet professjonali, soċjali u metodoloġiċi tagħhom bil-ħsieb tat-taħriġ. (Maltese)
12 July 2022
0 references
Os estudantes que são culpados, longe de formar, inibidos em suas competências essenciais são reforçados em sua personalidade e promovidos em suas habilidades profissionais, sociais e metodológicas com vista à formação. (Portuguese)
12 July 2022
0 references
Oppilaita, jotka ovat syyllisiä, jotka ovat kaukana koulutuksesta ja joiden avaintaidot ovat estyneet, vahvistetaan heidän persoonallisuutensa osalta ja edistetään heidän ammatillisia, sosiaalisia ja metodologisia taitojaan koulutusta varten. (Finnish)
12 July 2022
0 references
Uczniowie, którzy są winni, daleko od szkolenia, hamują swoje kluczowe kompetencje, są wzmacniani w swojej osobowości i promowani w swoich umiejętnościach zawodowych, społecznych i metodologicznych w celu szkolenia. (Polish)
12 July 2022
0 references
Učenci, ki so krivi, daleč od usposabljanja, ki jih imajo v svojih ključnih kompetencah, so okrepljeni v svoji osebnosti in se spodbujajo v svojih strokovnih, socialnih in metodoloških spretnostih z namenom usposabljanja. (Slovenian)
12 July 2022
0 references
Studenti, kteří jsou vinni, daleko od odborné přípravy, jsou ve svých klíčových schopnostech posíleni a podporováni ve svých profesních, sociálních a metodických dovednostech za účelem odborné přípravy. (Czech)
12 July 2022
0 references
Studentai, kurie yra kalti, toli nuo mokymo, trukdo jiems įgyti bendrųjų kompetencijų, stiprina savo asmenybę ir skatina profesinius, socialinius ir metodinius įgūdžius, kad galėtų mokytis. (Lithuanian)
12 July 2022
0 references
Studenti, kuri ir vainīgi, tālu no apmācības, kavē viņu pamatprasmes, tiek nostiprinātas personībā un tiek veicinātas profesionālajās, sociālajās un metodiskajās prasmēs, lai mācītos. (Latvian)
12 July 2022
0 references
Учениците, които са виновни, далеч от обучението, инхибират в ключовите си компетентности, се засилват в личността си и се насърчават в професионалните, социалните и методологичните си умения с оглед на обучението. (Bulgarian)
12 July 2022
0 references
Azok a diákok, akik bűnösek, távol a képzéstől, gátolják kulcskompetenciáikat, személyiségükben erősödnek, és szakmai, társadalmi és módszertani készségeikben a képzés céljából előmozdítják. (Hungarian)
12 July 2022
0 references
Déantar mic léinn atá ciontach, i bhfad ó oiliúint, a bhfuil bac orthu ina bpríomhinniúlachtaí a neartú ina bpearsantacht agus cuirtear chun cinn iad ina scileanna gairmiúla, sóisialta agus modheolaíochta d’fhonn oiliúint a fháil. (Irish)
12 July 2022
0 references
Studenter som är skyldiga, långt ifrån utbildning, hindras i sina nyckelkompetenser i sin personlighet och främjas i sina yrkesmässiga, sociala och metodologiska färdigheter i syfte att utbilda sig. (Swedish)
12 July 2022
0 references
Õpilased, kes on süüdi, kaugel koolitusest, pärsitud oma võtmepädevusi tugevdatakse oma isiksuse ja edendada oma professionaalseid, sotsiaalseid ja metoodilisi oskusi, pidades silmas koolitust. (Estonian)
12 July 2022
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_3284
0 references