Research for EIDU software environment (Q3298266): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in el, da, fi, mt, lv, sk, ga, cs, pt, et, hu, bg, lt, hr, sv, ro, sl, pl, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: el, da, fi, mt, lv, sk, ga, cs, pt, et, hu, bg, lt, hr, sv, ro, sl, pl,)
label / ellabel / el
 
Έρευνα για το περιβάλλον λογισμικού EIDU
label / dalabel / da
 
Forskning i EIDU-softwaremiljø
label / filabel / fi
 
EIDU-ohjelmistoympäristön tutkimus
label / mtlabel / mt
 
Riċerka għall-ambjent tas-softwer tal-EIDU
label / lvlabel / lv
 
EIDU programmatūras vides izpēte
label / sklabel / sk
 
Výskum softvérového prostredia EIDU
label / galabel / ga
 
Taighde do thimpeallacht bogearraí EIDU
label / cslabel / cs
 
Výzkum pro softwarové prostředí EIDU
label / ptlabel / pt
 
Investigação para o ambiente de software da EIDU
label / etlabel / et
 
EIDU tarkvarakeskkonna uuringud
label / hulabel / hu
 
EIDU szoftverkörnyezet kutatása
label / bglabel / bg
 
Изследване на софтуерната среда на EIDU
label / ltlabel / lt
 
EIDU programinės įrangos aplinkos tyrimai
label / hrlabel / hr
 
Istraživanje za EIDU softversko okruženje
label / svlabel / sv
 
Forskning om EIDU:s programvarumiljö
label / rolabel / ro
 
Cercetare pentru mediul software EIDU
label / sllabel / sl
 
Raziskave za programsko okolje EIDU
label / pllabel / pl
 
Badania środowiska oprogramowania EIDU
description / bgdescription / bg
 
Проект Q3298266 в Германия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q3298266 u Njemačkoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q3298266 Németországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q3298266 v Německu
description / dadescription / da
 
Projekt Q3298266 i Tyskland
description / nldescription / nl
 
Project Q3298266 in Duitsland
description / etdescription / et
 
Projekt Q3298266 Saksamaal
description / fidescription / fi
 
Projekti Q3298266 Saksassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q3298266 en Allemagne
description / dedescription / de
 
Projekt Q3298266 in Deutschland
description / eldescription / el
 
Έργο Q3298266 στη Γερμανία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q3298266 sa Ghearmáin
description / itdescription / it
 
Progetto Q3298266 in Germania
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q3298266 Vācijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q3298266 Vokietijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q3298266 fil-Ġermanja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q3298266 w Niemczech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q3298266 na Alemanha
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q3298266 în Germania
description / skdescription / sk
 
Projekt Q3298266 v Nemecku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q3298266 v Nemčiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q3298266 en Alemania
description / svdescription / sv
 
Projekt Q3298266 i Tyskland
Property / summary
 
Έρευνα σε κατάλληλα, προσαρμόσιμα μοντέλα μηχανικής μάθησης για την ανάλυση της απόκτησης γνώσης κατά την προσχολική ηλικία (μοντέλο προγράμματος) και για τη μέτρηση του επιπέδου προσοχής, της ικανότητας υποδοχής και των αναγκών του παιδιού (μοντέλο χρήστη) (Greek)
Property / summary: Έρευνα σε κατάλληλα, προσαρμόσιμα μοντέλα μηχανικής μάθησης για την ανάλυση της απόκτησης γνώσης κατά την προσχολική ηλικία (μοντέλο προγράμματος) και για τη μέτρηση του επιπέδου προσοχής, της ικανότητας υποδοχής και των αναγκών του παιδιού (μοντέλο χρήστη) (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Έρευνα σε κατάλληλα, προσαρμόσιμα μοντέλα μηχανικής μάθησης για την ανάλυση της απόκτησης γνώσης κατά την προσχολική ηλικία (μοντέλο προγράμματος) και για τη μέτρηση του επιπέδου προσοχής, της ικανότητας υποδοχής και των αναγκών του παιδιού (μοντέλο χρήστη) (Greek) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Forskning i egnede, adaptive maskinlæringsmodeller til analyse af erhvervelse af viden i førskolealderen (curriculum model) og måling af barnets opmærksomhedsniveau, modtagelseskapacitet og behov (brugermodel) (Danish)
Property / summary: Forskning i egnede, adaptive maskinlæringsmodeller til analyse af erhvervelse af viden i førskolealderen (curriculum model) og måling af barnets opmærksomhedsniveau, modtagelseskapacitet og behov (brugermodel) (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Forskning i egnede, adaptive maskinlæringsmodeller til analyse af erhvervelse af viden i førskolealderen (curriculum model) og måling af barnets opmærksomhedsniveau, modtagelseskapacitet og behov (brugermodel) (Danish) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Tutkimus sopivista ja mukautuvista koneoppimismalleista, joiden avulla voidaan analysoida tietämyksen hankkimista esikouluikäisenä (opetussuunnitelmamalli) ja mitata lapsen huomion, vastaanottokyvyn ja tarpeiden tasoa (käyttäjämalli) (Finnish)
Property / summary: Tutkimus sopivista ja mukautuvista koneoppimismalleista, joiden avulla voidaan analysoida tietämyksen hankkimista esikouluikäisenä (opetussuunnitelmamalli) ja mitata lapsen huomion, vastaanottokyvyn ja tarpeiden tasoa (käyttäjämalli) (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Tutkimus sopivista ja mukautuvista koneoppimismalleista, joiden avulla voidaan analysoida tietämyksen hankkimista esikouluikäisenä (opetussuunnitelmamalli) ja mitata lapsen huomion, vastaanottokyvyn ja tarpeiden tasoa (käyttäjämalli) (Finnish) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Riċerka f’mudelli adatti u adattivi ta’ tagħlim awtomatiku biex jiġi analizzat l-akkwist tal-għarfien fl-età ta’ qabel l-iskola (mudell tal-kurrikulu) u biex jitkejjel il-livell ta’ attenzjoni, il-kapaċità ta’ akkoljenza u l-ħtiġijiet tat-tfal (mudell tal-utent) (Maltese)
Property / summary: Riċerka f’mudelli adatti u adattivi ta’ tagħlim awtomatiku biex jiġi analizzat l-akkwist tal-għarfien fl-età ta’ qabel l-iskola (mudell tal-kurrikulu) u biex jitkejjel il-livell ta’ attenzjoni, il-kapaċità ta’ akkoljenza u l-ħtiġijiet tat-tfal (mudell tal-utent) (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Riċerka f’mudelli adatti u adattivi ta’ tagħlim awtomatiku biex jiġi analizzat l-akkwist tal-għarfien fl-età ta’ qabel l-iskola (mudell tal-kurrikulu) u biex jitkejjel il-livell ta’ attenzjoni, il-kapaċità ta’ akkoljenza u l-ħtiġijiet tat-tfal (mudell tal-utent) (Maltese) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Pētījumi par piemērotiem, adaptīviem mašīnmācīšanās modeļiem, lai analizētu zināšanu apguvi pirmsskolas vecumā (mācību programmas modelis) un novērtētu bērna uzmanības līmeni, uzņemšanas spējas un vajadzības (lietotāja modelis) (Latvian)
Property / summary: Pētījumi par piemērotiem, adaptīviem mašīnmācīšanās modeļiem, lai analizētu zināšanu apguvi pirmsskolas vecumā (mācību programmas modelis) un novērtētu bērna uzmanības līmeni, uzņemšanas spējas un vajadzības (lietotāja modelis) (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Pētījumi par piemērotiem, adaptīviem mašīnmācīšanās modeļiem, lai analizētu zināšanu apguvi pirmsskolas vecumā (mācību programmas modelis) un novērtētu bērna uzmanības līmeni, uzņemšanas spējas un vajadzības (lietotāja modelis) (Latvian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Výskum vhodných, adaptívnych modelov strojového učenia s cieľom analyzovať získavanie poznatkov v predškolskom veku (model učebných osnov) a merať úroveň pozornosti, prijímacej kapacity a potrieb dieťaťa (užívateľský model) (Slovak)
Property / summary: Výskum vhodných, adaptívnych modelov strojového učenia s cieľom analyzovať získavanie poznatkov v predškolskom veku (model učebných osnov) a merať úroveň pozornosti, prijímacej kapacity a potrieb dieťaťa (užívateľský model) (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Výskum vhodných, adaptívnych modelov strojového učenia s cieľom analyzovať získavanie poznatkov v predškolskom veku (model učebných osnov) a merať úroveň pozornosti, prijímacej kapacity a potrieb dieťaťa (užívateľský model) (Slovak) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Taighde a dhéanamh ar shamhlacha oiriúnacha oiriúnaitheacha meaisínfhoghlama chun anailís a dhéanamh ar shealbhú eolais ag aois réamhscoile (múnla curaclam) agus chun leibhéal airde, cumas glactha agus riachtanais an linbh a thomhas (múnla úsáideora) (Irish)
Property / summary: Taighde a dhéanamh ar shamhlacha oiriúnacha oiriúnaitheacha meaisínfhoghlama chun anailís a dhéanamh ar shealbhú eolais ag aois réamhscoile (múnla curaclam) agus chun leibhéal airde, cumas glactha agus riachtanais an linbh a thomhas (múnla úsáideora) (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Taighde a dhéanamh ar shamhlacha oiriúnacha oiriúnaitheacha meaisínfhoghlama chun anailís a dhéanamh ar shealbhú eolais ag aois réamhscoile (múnla curaclam) agus chun leibhéal airde, cumas glactha agus riachtanais an linbh a thomhas (múnla úsáideora) (Irish) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Výzkum vhodných, adaptivních modelů strojového učení za účelem analýzy získávání znalostí v předškolním věku (model osnov) a měření úrovně pozornosti, přijímací kapacity a potřeb dítěte (uživatelský model) (Czech)
Property / summary: Výzkum vhodných, adaptivních modelů strojového učení za účelem analýzy získávání znalostí v předškolním věku (model osnov) a měření úrovně pozornosti, přijímací kapacity a potřeb dítěte (uživatelský model) (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Výzkum vhodných, adaptivních modelů strojového učení za účelem analýzy získávání znalostí v předškolním věku (model osnov) a měření úrovně pozornosti, přijímací kapacity a potřeb dítěte (uživatelský model) (Czech) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Investigação sobre modelos adequados e adaptáveis de aprendizagem automática para analisar a aquisição de conhecimentos na idade pré-escolar (modelo curricular) e para medir o nível de atenção, capacidade de acolhimento e necessidades da criança (modelo de utilizador) (Portuguese)
Property / summary: Investigação sobre modelos adequados e adaptáveis de aprendizagem automática para analisar a aquisição de conhecimentos na idade pré-escolar (modelo curricular) e para medir o nível de atenção, capacidade de acolhimento e necessidades da criança (modelo de utilizador) (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Investigação sobre modelos adequados e adaptáveis de aprendizagem automática para analisar a aquisição de conhecimentos na idade pré-escolar (modelo curricular) e para medir o nível de atenção, capacidade de acolhimento e necessidades da criança (modelo de utilizador) (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Sobivate kohanemisvõimeliste masinõppe mudelite uurimine, et analüüsida teadmiste omandamist koolieelses eas (õppekava mudel) ning mõõta lapse tähelepanu taset, vastuvõtuvõimet ja vajadusi (kasutajamudel) (Estonian)
Property / summary: Sobivate kohanemisvõimeliste masinõppe mudelite uurimine, et analüüsida teadmiste omandamist koolieelses eas (õppekava mudel) ning mõõta lapse tähelepanu taset, vastuvõtuvõimet ja vajadusi (kasutajamudel) (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Sobivate kohanemisvõimeliste masinõppe mudelite uurimine, et analüüsida teadmiste omandamist koolieelses eas (õppekava mudel) ning mõõta lapse tähelepanu taset, vastuvõtuvõimet ja vajadusi (kasutajamudel) (Estonian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Megfelelő, adaptív gépi tanulási modellek kutatása az iskoláskorban történő tudásszerzés elemzésére (tantervi modell), valamint a gyermek figyelmének, befogadási kapacitásának és igényeinek mérésére (felhasználói modell) (Hungarian)
Property / summary: Megfelelő, adaptív gépi tanulási modellek kutatása az iskoláskorban történő tudásszerzés elemzésére (tantervi modell), valamint a gyermek figyelmének, befogadási kapacitásának és igényeinek mérésére (felhasználói modell) (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Megfelelő, adaptív gépi tanulási modellek kutatása az iskoláskorban történő tudásszerzés elemzésére (tantervi modell), valamint a gyermek figyelmének, befogadási kapacitásának és igényeinek mérésére (felhasználói modell) (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Изследване на подходящи, адаптивни модели за машинно самообучение за анализ на придобиването на знания в предучилищна възраст (образователен модел) и за измерване на нивото на внимание, капацитета за приемане и нуждите на детето (модел на потребителя) (Bulgarian)
Property / summary: Изследване на подходящи, адаптивни модели за машинно самообучение за анализ на придобиването на знания в предучилищна възраст (образователен модел) и за измерване на нивото на внимание, капацитета за приемане и нуждите на детето (модел на потребителя) (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Изследване на подходящи, адаптивни модели за машинно самообучение за анализ на придобиването на знания в предучилищна възраст (образователен модел) и за измерване на нивото на внимание, капацитета за приемане и нуждите на детето (модел на потребителя) (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Tinkamų, adaptyvių mašinų mokymosi modelių tyrimas siekiant analizuoti žinių įgijimą ikimokykliniame amžiuje (mokymosi modelis) ir įvertinti vaiko dėmesio lygį, priėmimo pajėgumus ir poreikius (naudotojo modelis) (Lithuanian)
Property / summary: Tinkamų, adaptyvių mašinų mokymosi modelių tyrimas siekiant analizuoti žinių įgijimą ikimokykliniame amžiuje (mokymosi modelis) ir įvertinti vaiko dėmesio lygį, priėmimo pajėgumus ir poreikius (naudotojo modelis) (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Tinkamų, adaptyvių mašinų mokymosi modelių tyrimas siekiant analizuoti žinių įgijimą ikimokykliniame amžiuje (mokymosi modelis) ir įvertinti vaiko dėmesio lygį, priėmimo pajėgumus ir poreikius (naudotojo modelis) (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Istraživanje odgovarajućih, prilagodljivih modela strojnog učenja za analizu stjecanja znanja u predškolskoj dobi (model kurikuluma) i mjerenje razine pažnje, kapaciteta prihvata i potreba djeteta (korisnički model) (Croatian)
Property / summary: Istraživanje odgovarajućih, prilagodljivih modela strojnog učenja za analizu stjecanja znanja u predškolskoj dobi (model kurikuluma) i mjerenje razine pažnje, kapaciteta prihvata i potreba djeteta (korisnički model) (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Istraživanje odgovarajućih, prilagodljivih modela strojnog učenja za analizu stjecanja znanja u predškolskoj dobi (model kurikuluma) i mjerenje razine pažnje, kapaciteta prihvata i potreba djeteta (korisnički model) (Croatian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Forskning om lämpliga, anpassningsbara modeller för maskininlärning för att analysera kunskapsinhämtning i förskoleåldern (meritförteckningsmodell) och för att mäta barnets uppmärksamhetsnivå, mottagningskapacitet och behov (användarmodell). (Swedish)
Property / summary: Forskning om lämpliga, anpassningsbara modeller för maskininlärning för att analysera kunskapsinhämtning i förskoleåldern (meritförteckningsmodell) och för att mäta barnets uppmärksamhetsnivå, mottagningskapacitet och behov (användarmodell). (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Forskning om lämpliga, anpassningsbara modeller för maskininlärning för att analysera kunskapsinhämtning i förskoleåldern (meritförteckningsmodell) och för att mäta barnets uppmärksamhetsnivå, mottagningskapacitet och behov (användarmodell). (Swedish) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cercetarea unor modele de învățare automată adecvate, adaptive, pentru a analiza dobândirea de cunoștințe la vârsta preșcolară (modelul școlar) și pentru a măsura nivelul de atenție, capacitatea de primire și nevoile copilului (modelul utilizatorului) (Romanian)
Property / summary: Cercetarea unor modele de învățare automată adecvate, adaptive, pentru a analiza dobândirea de cunoștințe la vârsta preșcolară (modelul școlar) și pentru a măsura nivelul de atenție, capacitatea de primire și nevoile copilului (modelul utilizatorului) (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cercetarea unor modele de învățare automată adecvate, adaptive, pentru a analiza dobândirea de cunoștințe la vârsta preșcolară (modelul școlar) și pentru a măsura nivelul de atenție, capacitatea de primire și nevoile copilului (modelul utilizatorului) (Romanian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Raziskave primernih, prilagodljivih modelov strojnega učenja za analizo pridobivanja znanja v predšolski dobi (učni model) in za merjenje stopnje pozornosti, sprejemne zmogljivosti in potreb otroka (uporabniški model) (Slovenian)
Property / summary: Raziskave primernih, prilagodljivih modelov strojnega učenja za analizo pridobivanja znanja v predšolski dobi (učni model) in za merjenje stopnje pozornosti, sprejemne zmogljivosti in potreb otroka (uporabniški model) (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Raziskave primernih, prilagodljivih modelov strojnega učenja za analizo pridobivanja znanja v predšolski dobi (učni model) in za merjenje stopnje pozornosti, sprejemne zmogljivosti in potreb otroka (uporabniški model) (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Badania nad odpowiednimi, adaptacyjnymi modelami uczenia się maszynowego w celu analizy nabywania wiedzy w wieku przedszkolnym (model programu nauczania) oraz pomiaru poziomu uwagi, zdolności przyjmowania i potrzeb dziecka (model użytkownika) (Polish)
Property / summary: Badania nad odpowiednimi, adaptacyjnymi modelami uczenia się maszynowego w celu analizy nabywania wiedzy w wieku przedszkolnym (model programu nauczania) oraz pomiaru poziomu uwagi, zdolności przyjmowania i potrzeb dziecka (model użytkownika) (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Badania nad odpowiednimi, adaptacyjnymi modelami uczenia się maszynowego w celu analizy nabywania wiedzy w wieku przedszkolnym (model programu nauczania) oraz pomiaru poziomu uwagi, zdolności przyjmowania i potrzeb dziecka (model użytkownika) (Polish) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 05:37, 19 August 2022

Project Q3298266 in Germany
Language Label Description Also known as
English
Research for EIDU software environment
Project Q3298266 in Germany

    Statements

    0 references
    0 references
    113,023.3 Euro
    0 references
    226,046.6 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    1 July 2016
    0 references
    31 October 2018
    0 references
    EIDU GmbH
    0 references
    0 references
    0 references

    52°31'20.57"N, 13°24'32.18"E
    0 references
    10178 - Berlin
    0 references
    Erforschung geeigneter, adaptiver Maschine-Learning-Modelle zur Analyse des Wissenserwerbs im Vorschulalter (Curriculum- Modell) und zum Messen von Aufmerksamkeitsgrad, Aufnahmevermögen und Bedürfnislage des Kindes (Nutzermodell) (German)
    0 references
    Research into suitable, adaptive machine learning models to analyse knowledge acquisition at pre-school age (curriculum model) and to measure the level of attention, reception capacity and needs of the child (user model) (English)
    24 October 2021
    0 references
    Recherche de modèles d’apprentissage automatique adaptatifs appropriés pour l’analyse de l’acquisition de connaissances en âge préscolaire (modèle Curriculum) et la mesure du niveau d’attention, de l’absorption et des besoins de l’enfant (modèle utilisateur) (French)
    6 December 2021
    0 references
    Onderzoek naar geschikte, adaptieve machine learning modellen om kennisverwerving op voorschoolse leeftijd te analyseren (curriculummodel) en om het aandachtsniveau, de opvangcapaciteit en de behoeften van het kind te meten (gebruikersmodel) (Dutch)
    19 December 2021
    0 references
    Ricerca di modelli di apprendimento automatico adatti e adattivi per analizzare l'acquisizione di conoscenze in età prescolare (modello di curriculum) e per misurare il livello di attenzione, capacità di accoglienza e le esigenze del bambino (modello utente) (Italian)
    18 January 2022
    0 references
    Investigación sobre modelos de aprendizaje automático adecuados y adaptables para analizar la adquisición de conocimientos en edad preescolar (modelo de estudios) y medir el nivel de atención, capacidad de acogida y necesidades del niño (modelo de usuario) (Spanish)
    22 January 2022
    0 references
    Έρευνα σε κατάλληλα, προσαρμόσιμα μοντέλα μηχανικής μάθησης για την ανάλυση της απόκτησης γνώσης κατά την προσχολική ηλικία (μοντέλο προγράμματος) και για τη μέτρηση του επιπέδου προσοχής, της ικανότητας υποδοχής και των αναγκών του παιδιού (μοντέλο χρήστη) (Greek)
    19 August 2022
    0 references
    Forskning i egnede, adaptive maskinlæringsmodeller til analyse af erhvervelse af viden i førskolealderen (curriculum model) og måling af barnets opmærksomhedsniveau, modtagelseskapacitet og behov (brugermodel) (Danish)
    19 August 2022
    0 references
    Tutkimus sopivista ja mukautuvista koneoppimismalleista, joiden avulla voidaan analysoida tietämyksen hankkimista esikouluikäisenä (opetussuunnitelmamalli) ja mitata lapsen huomion, vastaanottokyvyn ja tarpeiden tasoa (käyttäjämalli) (Finnish)
    19 August 2022
    0 references
    Riċerka f’mudelli adatti u adattivi ta’ tagħlim awtomatiku biex jiġi analizzat l-akkwist tal-għarfien fl-età ta’ qabel l-iskola (mudell tal-kurrikulu) u biex jitkejjel il-livell ta’ attenzjoni, il-kapaċità ta’ akkoljenza u l-ħtiġijiet tat-tfal (mudell tal-utent) (Maltese)
    19 August 2022
    0 references
    Pētījumi par piemērotiem, adaptīviem mašīnmācīšanās modeļiem, lai analizētu zināšanu apguvi pirmsskolas vecumā (mācību programmas modelis) un novērtētu bērna uzmanības līmeni, uzņemšanas spējas un vajadzības (lietotāja modelis) (Latvian)
    19 August 2022
    0 references
    Výskum vhodných, adaptívnych modelov strojového učenia s cieľom analyzovať získavanie poznatkov v predškolskom veku (model učebných osnov) a merať úroveň pozornosti, prijímacej kapacity a potrieb dieťaťa (užívateľský model) (Slovak)
    19 August 2022
    0 references
    Taighde a dhéanamh ar shamhlacha oiriúnacha oiriúnaitheacha meaisínfhoghlama chun anailís a dhéanamh ar shealbhú eolais ag aois réamhscoile (múnla curaclam) agus chun leibhéal airde, cumas glactha agus riachtanais an linbh a thomhas (múnla úsáideora) (Irish)
    19 August 2022
    0 references
    Výzkum vhodných, adaptivních modelů strojového učení za účelem analýzy získávání znalostí v předškolním věku (model osnov) a měření úrovně pozornosti, přijímací kapacity a potřeb dítěte (uživatelský model) (Czech)
    19 August 2022
    0 references
    Investigação sobre modelos adequados e adaptáveis de aprendizagem automática para analisar a aquisição de conhecimentos na idade pré-escolar (modelo curricular) e para medir o nível de atenção, capacidade de acolhimento e necessidades da criança (modelo de utilizador) (Portuguese)
    19 August 2022
    0 references
    Sobivate kohanemisvõimeliste masinõppe mudelite uurimine, et analüüsida teadmiste omandamist koolieelses eas (õppekava mudel) ning mõõta lapse tähelepanu taset, vastuvõtuvõimet ja vajadusi (kasutajamudel) (Estonian)
    19 August 2022
    0 references
    Megfelelő, adaptív gépi tanulási modellek kutatása az iskoláskorban történő tudásszerzés elemzésére (tantervi modell), valamint a gyermek figyelmének, befogadási kapacitásának és igényeinek mérésére (felhasználói modell) (Hungarian)
    19 August 2022
    0 references
    Изследване на подходящи, адаптивни модели за машинно самообучение за анализ на придобиването на знания в предучилищна възраст (образователен модел) и за измерване на нивото на внимание, капацитета за приемане и нуждите на детето (модел на потребителя) (Bulgarian)
    19 August 2022
    0 references
    Tinkamų, adaptyvių mašinų mokymosi modelių tyrimas siekiant analizuoti žinių įgijimą ikimokykliniame amžiuje (mokymosi modelis) ir įvertinti vaiko dėmesio lygį, priėmimo pajėgumus ir poreikius (naudotojo modelis) (Lithuanian)
    19 August 2022
    0 references
    Istraživanje odgovarajućih, prilagodljivih modela strojnog učenja za analizu stjecanja znanja u predškolskoj dobi (model kurikuluma) i mjerenje razine pažnje, kapaciteta prihvata i potreba djeteta (korisnički model) (Croatian)
    19 August 2022
    0 references
    Forskning om lämpliga, anpassningsbara modeller för maskininlärning för att analysera kunskapsinhämtning i förskoleåldern (meritförteckningsmodell) och för att mäta barnets uppmärksamhetsnivå, mottagningskapacitet och behov (användarmodell). (Swedish)
    19 August 2022
    0 references
    Cercetarea unor modele de învățare automată adecvate, adaptive, pentru a analiza dobândirea de cunoștințe la vârsta preșcolară (modelul școlar) și pentru a măsura nivelul de atenție, capacitatea de primire și nevoile copilului (modelul utilizatorului) (Romanian)
    19 August 2022
    0 references
    Raziskave primernih, prilagodljivih modelov strojnega učenja za analizo pridobivanja znanja v predšolski dobi (učni model) in za merjenje stopnje pozornosti, sprejemne zmogljivosti in potreb otroka (uporabniški model) (Slovenian)
    19 August 2022
    0 references
    Badania nad odpowiednimi, adaptacyjnymi modelami uczenia się maszynowego w celu analizy nabywania wiedzy w wieku przedszkolnym (model programu nauczania) oraz pomiaru poziomu uwagi, zdolności przyjmowania i potrzeb dziecka (model użytkownika) (Polish)
    19 August 2022
    0 references

    Identifiers

    DE_TEMPORARY_1070
    0 references