ITALIAN BER (Q1952957): Difference between revisions
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ITALIENISCHE REC | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT HAT ZUSAMMENFASSEND FOLGENDES ZIEL: — DIE GEMEINSAME NUTZUNG UND AKTIVIERUNG VON SPRACHCODE-ERFASSUNGSPFADEN; STÄRKUNG DER KENNTNISSE DER ITALIENISCHEN SPRACHE; — DIE FÖRDERUNG DES ITALIENISCHEN SPRACHENLERNENS ALS LERNMITTEL; — DIE MOTIVATION DER STUDIE; — DIE ERREICHUNG DES SCHWELLENWERTS FÜR DIE AKZEPTANZ IN ALLEN SCHULDISZIPLINEN ENTSPRECHEND DEN IM EUROPÄISCHEN RAHMEN FESTGELEGTEN KOMPETENZEN. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT HAT ZUSAMMENFASSEND FOLGENDES ZIEL: — DIE GEMEINSAME NUTZUNG UND AKTIVIERUNG VON SPRACHCODE-ERFASSUNGSPFADEN; STÄRKUNG DER KENNTNISSE DER ITALIENISCHEN SPRACHE; — DIE FÖRDERUNG DES ITALIENISCHEN SPRACHENLERNENS ALS LERNMITTEL; — DIE MOTIVATION DER STUDIE; — DIE ERREICHUNG DES SCHWELLENWERTS FÜR DIE AKZEPTANZ IN ALLEN SCHULDISZIPLINEN ENTSPRECHEND DEN IM EUROPÄISCHEN RAHMEN FESTGELEGTEN KOMPETENZEN. (German) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: DAS PROJEKT HAT ZUSAMMENFASSEND FOLGENDES ZIEL: — DIE GEMEINSAME NUTZUNG UND AKTIVIERUNG VON SPRACHCODE-ERFASSUNGSPFADEN; STÄRKUNG DER KENNTNISSE DER ITALIENISCHEN SPRACHE; — DIE FÖRDERUNG DES ITALIENISCHEN SPRACHENLERNENS ALS LERNMITTEL; — DIE MOTIVATION DER STUDIE; — DIE ERREICHUNG DES SCHWELLENWERTS FÜR DIE AKZEPTANZ IN ALLEN SCHULDISZIPLINEN ENTSPRECHEND DEN IM EUROPÄISCHEN RAHMEN FESTGELEGTEN KOMPETENZEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
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Revision as of 20:14, 23 December 2021
Project Q1952957 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | ITALIAN BER |
Project Q1952957 in Italy |
Statements
9,625.0 Euro
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19,250.0 Euro
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50.0 percent
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22 December 2015
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6 June 2016
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31 December 2016
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ISTITUTO COMPRENSIVO "SAN DONATO" SASSARI
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IL PROGETTO, IN SINTESI, HA COME OGGETTO: - LA CONDIVISIONE E L?ATTIVAZIONE DI PERCORSI DI ACQUISIZIONE DEL CODICE LINGUISTICO; - IL POTENZIAMENTO DELLA CONOSCENZA DELLA LINGUA ITALIANA; - LA PROMOZIONE DELL?APPRENDIMENTO DELLA LINGUA ITALIANA COME STRUMENTO PER GLI APPRENDIMENTI; - IL RINFORZO MOTIVAZIONALE ALLO STUDIO; - IL RAGGIUNGIMENTO DELLA SOGLIA DI ACCETTABILITÃ PREVISTA IN TUTTE LE DISCIPLINE SCOLASTICHE, SECONDO LE COMPETENZE PREVISTE DAL QUADRO EUROPEO. (Italian)
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THE PROJECT IS, IN SUMMARY, THE SUBJECT OF: — THE SHARING AND THE ACTIVATION OF LANGUAGE CODE ACQUISITION PATHS; — RAISING AWARENESS OF THE ITALIAN LANGUAGE; PROMOTING THE LEARNING OF ITALIAN LANGUAGE AS A LEARNING TOOL; — THE MOTIVATIONAL REINFORCEMENT OF THE STUDY; — THE ATTAINMENT OF THE THRESHOLD FOR ACCEPT IN ALL SCHOOL DISCIPLINES, IN ACCORDANCE WITH THE COMPETENCES SET OUT IN THE EUROPEAN FRAMEWORK. (English)
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LE PROJET, EN RÉSUMÉ, A POUR OBJET: — LE PARTAGE ET L’ACTIVATION DES CHEMINS D’ACQUISITION DE CODE LINGUISTIQUE; — RENFORCEMENT DE LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE ITALIENNE; — LA PROMOTION DE L’APPRENTISSAGE DE L’ITALIEN EN TANT QU’OUTIL D’APPRENTISSAGE; — LE RENFORCEMENT DE LA MOTIVATION DE L’ÉTUDE; — LA RÉALISATION DU SEUIL D’ACCEPTABILITÉ DANS TOUTES LES DISCIPLINES SCOLAIRES, CONFORMÉMENT AUX COMPÉTENCES DÉFINIES DANS LE CADRE EUROPÉEN. (French)
13 December 2021
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HET PROJECT, SAMENGEVAT, HEEFT ALS DOEL: — HET DELEN EN ACTIVEREN VAN TAALCODEVERWERVINGSTRAJECTEN; — HET VERSTERKEN VAN DE KENNIS VAN DE ITALIAANSE TAAL; DE BEVORDERING VAN HET LEREN VAN ITALIAANSE TALEN ALS LEERINSTRUMENT; — DE MOTIVATIE VAN DE STUDIE; — HET BEREIKEN VAN DE DREMPEL VAN AANVAARDBAARHEID IN ALLE SCHOOLDISCIPLINES, OVEREENKOMSTIG DE IN HET EUROPEES KADER VASTGESTELDE COMPETENTIES. (Dutch)
22 December 2021
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DAS PROJEKT HAT ZUSAMMENFASSEND FOLGENDES ZIEL: — DIE GEMEINSAME NUTZUNG UND AKTIVIERUNG VON SPRACHCODE-ERFASSUNGSPFADEN; STÄRKUNG DER KENNTNISSE DER ITALIENISCHEN SPRACHE; — DIE FÖRDERUNG DES ITALIENISCHEN SPRACHENLERNENS ALS LERNMITTEL; — DIE MOTIVATION DER STUDIE; — DIE ERREICHUNG DES SCHWELLENWERTS FÜR DIE AKZEPTANZ IN ALLEN SCHULDISZIPLINEN ENTSPRECHEND DEN IM EUROPÄISCHEN RAHMEN FESTGELEGTEN KOMPETENZEN. (German)
23 December 2021
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Identifiers
G89J16000110005
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