Practice class at the Pestalozzi School SJ 2019/2020 (Q3414703): Difference between revisions
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Corso di pratica presso la Scuola Pestalozzi SJ 2019/2020 | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo è fornire sostegno sociopedagogico e sostegno agli studenti di una classe pratica. Il livello di rendimento è così basso che non ci sono reali possibilità di ottenere il diploma di scuola secondaria. Inoltre, a causa del background sociale e personale, vi sono notevoli carenze nel campo delle competenze umane e sociali e quindi anche nel campo della formazione professionale. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo è fornire sostegno sociopedagogico e sostegno agli studenti di una classe pratica. Il livello di rendimento è così basso che non ci sono reali possibilità di ottenere il diploma di scuola secondaria. Inoltre, a causa del background sociale e personale, vi sono notevoli carenze nel campo delle competenze umane e sociali e quindi anche nel campo della formazione professionale. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo è fornire sostegno sociopedagogico e sostegno agli studenti di una classe pratica. Il livello di rendimento è così basso che non ci sono reali possibilità di ottenere il diploma di scuola secondaria. Inoltre, a causa del background sociale e personale, vi sono notevoli carenze nel campo delle competenze umane e sociali e quindi anche nel campo della formazione professionale. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
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Revision as of 03:37, 19 January 2022
Project Q3414703 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Practice class at the Pestalozzi School SJ 2019/2020 |
Project Q3414703 in Germany |
Statements
115,949.27 Euro
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27.17 percent
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1 September 2019
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31 August 2020
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Stadt Weiden i.d.OPf.
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49°40'13.55"N, 12°10'1.13"E
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92637
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Das Ziel ist eine sozialpädagogische Betreuung und Förderung der Schüler/innen einer Praxisklasse. Der Leistungsstand ist so schlecht, dass auf den Erwerb des Hauptschulabschlusses kaum reale Chancen bestehen. Zudem bestehen auf Grund der sozialen und persönlichen Hintergründe erhebliche Mängel im Bereich der Personal- und Sozialkompetenzen und somit auch im Bereich der Ausbildungsreife. (German)
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The aim is to provide socio-pedagogical support and support for students of a practical class. The level of performance is so poor that there are hardly any real chances of obtaining the secondary school diploma. In addition, due to the social and personal background, there are considerable shortcomings in the field of human and social skills and thus also in the field of vocational training. (English)
11 November 2021
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L’objectif est d’assurer un suivi socio-éducatif et de promouvoir les élèves d’une classe pratique. Le niveau de performance est si faible qu’il n’y a guère de chances réelles d’obtenir un diplôme de l’enseignement secondaire. En outre, en raison du contexte social et personnel, il existe d’importantes lacunes dans le domaine des compétences humaines et sociales et, partant, dans le domaine de la maturité de la formation. (French)
7 December 2021
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Het doel is om sociaal-pedagogische ondersteuning en ondersteuning te bieden aan studenten van een praktische klas. Het prestatieniveau is zo laag dat er nauwelijks reële kansen zijn op het behalen van het middelbare schooldiploma. Bovendien zijn er vanwege de sociale en persoonlijke achtergrond aanzienlijke tekortkomingen op het gebied van menselijke en sociale vaardigheden en dus ook op het gebied van de beroepsopleiding. (Dutch)
19 December 2021
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L'obiettivo è fornire sostegno sociopedagogico e sostegno agli studenti di una classe pratica. Il livello di rendimento è così basso che non ci sono reali possibilità di ottenere il diploma di scuola secondaria. Inoltre, a causa del background sociale e personale, vi sono notevoli carenze nel campo delle competenze umane e sociali e quindi anche nel campo della formazione professionale. (Italian)
19 January 2022
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_11159
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