WELLBEING AT SCHOOL TODAY IS THE WAY TO MY FUTURE. (Q455941): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
WELZIJN OP SCHOOL VANDAAG DE WEG NAAR MIJN TOEKOMST.
Property / summary
 
ONZE BEDOELING IS OM IN EEN EENVOUDIGE MAAR ZINVOLLE ZIN STER BENE A SCUOLA.COMPITO VAN DE SCHOOL OM EEN GASTVRIJE EN ONDERSTEUNENDE OMGEVING TE CREËREN OM LACTIVE DEELNAME VAN ALLE KINDEREN AAN HET LEERPROCES TE BEVORDEREN DE VERWERVING VAN COLLABORATIEVE VAARDIGHEDEN BEVORDEREN INCLUSIEVE POLITIEKE CULTUREN EN PRAKTIJKEN DOOR MIDDEL VAN EEN NAUWE SAMENWERKING TUSSEN ALLE COMPONENTEN VAN DE EDUCANTE COMMUNITY.OBIETTIVO BELANGRIJKSTE DE VERMINDERING VAN ARCHITECTONISCHE BELEMMERINGEN DIE HET LEREN EN SOCIALE PARTICIPATIE BEPERKEN DOOR HET GEBRUIK VAN FACILITATORS ZOALS EEN SPEELSE OMGEVING DIE MOTIVATIE BEVORDERT EN STIMULEERT DE POSITIEVE ASPECTEN VAN EEN SCUOLA.A PROJECT VAN COMPLEMENTAIR EN INNOVATIEF ONDERWIJS DAT DOOR DE VERLENGING VAN DE SCHOOLUREN GERICHT OP HET VOORKOMEN EN BESTRIJDEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN HET VERHOGEN VAN HET NIVEAU VAN BASISVAARDIGHEDEN. (Dutch)
Property / summary: ONZE BEDOELING IS OM IN EEN EENVOUDIGE MAAR ZINVOLLE ZIN STER BENE A SCUOLA.COMPITO VAN DE SCHOOL OM EEN GASTVRIJE EN ONDERSTEUNENDE OMGEVING TE CREËREN OM LACTIVE DEELNAME VAN ALLE KINDEREN AAN HET LEERPROCES TE BEVORDEREN DE VERWERVING VAN COLLABORATIEVE VAARDIGHEDEN BEVORDEREN INCLUSIEVE POLITIEKE CULTUREN EN PRAKTIJKEN DOOR MIDDEL VAN EEN NAUWE SAMENWERKING TUSSEN ALLE COMPONENTEN VAN DE EDUCANTE COMMUNITY.OBIETTIVO BELANGRIJKSTE DE VERMINDERING VAN ARCHITECTONISCHE BELEMMERINGEN DIE HET LEREN EN SOCIALE PARTICIPATIE BEPERKEN DOOR HET GEBRUIK VAN FACILITATORS ZOALS EEN SPEELSE OMGEVING DIE MOTIVATIE BEVORDERT EN STIMULEERT DE POSITIEVE ASPECTEN VAN EEN SCUOLA.A PROJECT VAN COMPLEMENTAIR EN INNOVATIEF ONDERWIJS DAT DOOR DE VERLENGING VAN DE SCHOOLUREN GERICHT OP HET VOORKOMEN EN BESTRIJDEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN HET VERHOGEN VAN HET NIVEAU VAN BASISVAARDIGHEDEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ONZE BEDOELING IS OM IN EEN EENVOUDIGE MAAR ZINVOLLE ZIN STER BENE A SCUOLA.COMPITO VAN DE SCHOOL OM EEN GASTVRIJE EN ONDERSTEUNENDE OMGEVING TE CREËREN OM LACTIVE DEELNAME VAN ALLE KINDEREN AAN HET LEERPROCES TE BEVORDEREN DE VERWERVING VAN COLLABORATIEVE VAARDIGHEDEN BEVORDEREN INCLUSIEVE POLITIEKE CULTUREN EN PRAKTIJKEN DOOR MIDDEL VAN EEN NAUWE SAMENWERKING TUSSEN ALLE COMPONENTEN VAN DE EDUCANTE COMMUNITY.OBIETTIVO BELANGRIJKSTE DE VERMINDERING VAN ARCHITECTONISCHE BELEMMERINGEN DIE HET LEREN EN SOCIALE PARTICIPATIE BEPERKEN DOOR HET GEBRUIK VAN FACILITATORS ZOALS EEN SPEELSE OMGEVING DIE MOTIVATIE BEVORDERT EN STIMULEERT DE POSITIEVE ASPECTEN VAN EEN SCUOLA.A PROJECT VAN COMPLEMENTAIR EN INNOVATIEF ONDERWIJS DAT DOOR DE VERLENGING VAN DE SCHOOLUREN GERICHT OP HET VOORKOMEN EN BESTRIJDEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN HET VERHOGEN VAN HET NIVEAU VAN BASISVAARDIGHEDEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 20:32, 10 January 2022

Project Q455941 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WELLBEING AT SCHOOL TODAY IS THE WAY TO MY FUTURE.
Project Q455941 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    21,636.0 Euro
    0 references
    budget
    21,636.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    12 February 2018
    0 references
    end time
    22 July 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    OSIMO "CAIO GIULIO CESARE"
    0 references
    beneficiary
    Q249587
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    43°29'10.10"N, 13°28'56.68"E
    0 references
    summary
    IL NOSTRO INTENTO SI PU RACCHIUDERE IN UNA FRASE SEMPLICE MA SIGNIFICATIVA STAR BENE A SCUOLA.COMPITO DELLA SCUOLA DI CREARE UN AMBIENTE ACCOGLIENTE E DI SUPPORTO PROMUOVERE LATTIVA PARTECIPAZIONE DI TUTTI I BAMBINI AL PROCESSO DI APPRENDIMENTO FAVORIRE LACQUISIZIONE DI COMPETENZE COLLABORATIVE PROMUOVERE CULTURE POLITICHE E PRATICHE INCLUSIVE ATTRAVERSO UNA PI STRETTA COLLABORAZIONE FRA TUTTE LE COMPONENTI DELLA COMUNIT EDUCANTE.OBIETTIVO PRINCIPALE LA RIDUZIONE DELLE BARRIERE ARCHITETTONICHE CHE LIMITANO LAPPRENDIMENTO E LA PARTECIPAZIONE SOCIALE ATTRAVERSO LUTILIZZO DI FACILITATORI QUALI UN AMBIENTE LUDICO CHE FAVORISCA LA MOTIVAZIONE E CHE STIMOLI GLI ASPETTI POSITIVI DELLO STARE A SCUOLA.UN PROGETTO DI DIDATTICA INTEGRATIVA E INNOVATIVA CHE ATTRAVERSO IL PROLUNGAMENTO DELLORARIO SCOLASTICO FINALIZZATO ALLA PREVENZIONE E AL CONTRASTO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E ALLAUMENTO DEL LIVELLO DELLE COMPETENZE DI BASE. (Italian)
    0 references
    OUR INTENTION CAN BE ENSHRINED IN A SIMPLE BUT MEANINGFUL SENTENCE BE WELL AT SCHOOL.COMPITO OF THE SCHOOL TO CREATE A WELCOMING AND SUPPORTIVE ENVIRONMENT TO PROMOTE THE PARTICIPATION OF ALL CHILDREN IN THE LEARNING PROCESS FAVOR LACQUISITION OF COLLABORATIVE SKILLS PROMOTE POLITICAL CULTURES AND INCLUSIVE PRACTICES THROUGH A CLOSER COLLABORATION BETWEEN ALL THE COMPONENTS OF THE EDUCANT COMMUNITY. (English)
    point in time
    10 November 2020
    0 references
    NOTRE INTENTION EST D’ENCAPSULER DANS UNE PHRASE SIMPLE MAIS SIGNIFICATIVE STAR BENE A SCUOLA.COMPITO DE L’ÉCOLE POUR CRÉER UN ENVIRONNEMENT ACCUEILLANT ET FAVORABLE POUR PROMOUVOIR LA PARTICIPATION LACTIVE DE TOUS LES ENFANTS AU PROCESSUS D’APPRENTISSAGE FAVORISER L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES COLLABORATIVES PROMOUVOIR DES CULTURES ET DES PRATIQUES POLITIQUES INCLUSIVES GRÂCE À UNE COLLABORATION ÉTROITE ENTRE TOUTES LES COMPOSANTES DE LA COMMUNAUTÉ EDUCANTE.OBIETTIVO PRINCIPAL LA RÉDUCTION DES OBSTACLES ARCHITECTURAUX QUI LIMITENT L’APPRENTISSAGE ET LA PARTICIPATION SOCIALE PAR L’UTILISATION DE FACILITATEURS TELS QU’UN ENVIRONNEMENT LUDIQUE QUI FAVORISE LA MOTIVATION ET STIMULE LES ASPECTS POSITIFS D’ÊTRE UN SCUOLA.A PROJET D’ENSEIGNEMENT COMPLÉMENTAIRE ET INNOVANT QUI PAR L’EXTENSION DES HEURES DE SCOLARITÉ VISANT À PRÉVENIR ET À COMBATTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À AUGMENTER LE NIVEAU DES COMPÉTENCES DE BASE. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    UNSERE ABSICHT IST ES, IN EINEN EINFACHEN, ABER SINNVOLLEN PHRASENSTAR BENE A SCUOLA.COMPITO DER SCHULE ZU VERKAPSELN, UM EIN EINLADENDES UND UNTERSTÜTZENDES UMFELD ZU SCHAFFEN, UM LACTIVE TEILNAHME ALLER KINDER AM LERNPROZESS ZU FÖRDERN, DIE DEN ERWERB VON KOLLABORATIVEN FÄHIGKEITEN FÖRDERN, INKLUSIVE POLITISCHE KULTUREN UND PRAKTIKEN DURCH EINE ENGE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN ALLEN KOMPONENTEN DER EDUCANTE COMMUNITY ZU FÖRDERN.OBIETTIVO IST DER ABBAU VON ARCHITEKTONISCHEN BARRIEREN, DIE DAS LERNEN UND DIE GESELLSCHAFTLICHE TEILHABE DURCH DEN EINSATZ VON VERMITTLERN WIE EINEM SPIELERISCHEN UMFELD, DAS MOTIVATION FÖRDERT UND DIE POSITIVE STIMULIERT. ASPEKTE DES SEINS EINES SCUOLA.EIN PROJEKT DES ERGÄNZENDEN UND INNOVATIVEN UNTERRICHTS, DAS DURCH DIE VERLÄNGERUNG DER SCHULSTUNDEN AUF DIE VERHÜTUNG UND BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS UND DIE ERHÖHUNG DES NIVEAUS DER GRUNDFERTIGKEITEN ABZIELTE. (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    ONZE BEDOELING IS OM IN EEN EENVOUDIGE MAAR ZINVOLLE ZIN STER BENE A SCUOLA.COMPITO VAN DE SCHOOL OM EEN GASTVRIJE EN ONDERSTEUNENDE OMGEVING TE CREËREN OM LACTIVE DEELNAME VAN ALLE KINDEREN AAN HET LEERPROCES TE BEVORDEREN DE VERWERVING VAN COLLABORATIEVE VAARDIGHEDEN BEVORDEREN INCLUSIEVE POLITIEKE CULTUREN EN PRAKTIJKEN DOOR MIDDEL VAN EEN NAUWE SAMENWERKING TUSSEN ALLE COMPONENTEN VAN DE EDUCANTE COMMUNITY.OBIETTIVO BELANGRIJKSTE DE VERMINDERING VAN ARCHITECTONISCHE BELEMMERINGEN DIE HET LEREN EN SOCIALE PARTICIPATIE BEPERKEN DOOR HET GEBRUIK VAN FACILITATORS ZOALS EEN SPEELSE OMGEVING DIE MOTIVATIE BEVORDERT EN STIMULEERT DE POSITIEVE ASPECTEN VAN EEN SCUOLA.A PROJECT VAN COMPLEMENTAIR EN INNOVATIEF ONDERWIJS DAT DOOR DE VERLENGING VAN DE SCHOOLUREN GERICHT OP HET VOORKOMEN EN BESTRIJDEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN HET VERHOGEN VAN HET NIVEAU VAN BASISVAARDIGHEDEN. (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G87I17000300007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q455941&oldid=21842761"