MEMORY PERSPECTIVES (Q709433): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
ERINNERUNGSPERSPEKTIVEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, IN DEN STUDENTEN DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE KULTURELLE UND HISTORISCHE IDENTITÄT IHRES TERRITORIUMS DURCH DAS STUDIUM DES MATERIELLEN UND IMMATERIELLEN ERBES DES ORTES ZU FÖRDERN, AN DEM SIE EIN EHEMALIGES KLOSTER DES ENDES DES 13. JAHRHUNDERTS STUDIEREN UND EINE EHEMALIGE KIRCHE, DIE HEUTE NACH DER MADDALENA BENANNT WURDE, ANGEGLIEDERT HAT. DIE UNTERSTÜTZUNG VON EXPERTEN FÜR DIE DIREKT VON DEN STUDIERENDEN DURCHGEFÜHRTE FORSCHUNG FÜHRT ZUR ENTDECKUNG NEUER ERKENNTNISSE UND DEREN VERBREITUNG DURCH KREATIVE EXPERIMENTE UND DEN EINSATZ INNOVATIVER TECHNOLOGISCHER INSTRUMENTE. DIE BILDUNGSERFAHRUNG IN LABOR- UND DYNAMISCHEN LERNUMGEBUNGEN VERMITTELT SCHÜLERN UND LEHRERN EIN NEUES BILDUNGSMODELL, DAS INTERNEN UND EXTERNEN AKTEUREN DER SCHULGEMEINSCHAFT OFFEN STEHT. DER SCHUTZ UND DIE STÄRKUNG DES KULTURELLEN ERBES, DAS DURCH EINE AKTIVE BÜRGERSCHAFT GEKENNZEICHNET IST, WIRD AUCH EINE NACHHALTIGE UNTERNEHMENSKULTUR FÖRDERN, DIE KÜNFTIGE GENERATIONEN RESPEKTIERT. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, IN DEN STUDENTEN DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE KULTURELLE UND HISTORISCHE IDENTITÄT IHRES TERRITORIUMS DURCH DAS STUDIUM DES MATERIELLEN UND IMMATERIELLEN ERBES DES ORTES ZU FÖRDERN, AN DEM SIE EIN EHEMALIGES KLOSTER DES ENDES DES 13. JAHRHUNDERTS STUDIEREN UND EINE EHEMALIGE KIRCHE, DIE HEUTE NACH DER MADDALENA BENANNT WURDE, ANGEGLIEDERT HAT. DIE UNTERSTÜTZUNG VON EXPERTEN FÜR DIE DIREKT VON DEN STUDIERENDEN DURCHGEFÜHRTE FORSCHUNG FÜHRT ZUR ENTDECKUNG NEUER ERKENNTNISSE UND DEREN VERBREITUNG DURCH KREATIVE EXPERIMENTE UND DEN EINSATZ INNOVATIVER TECHNOLOGISCHER INSTRUMENTE. DIE BILDUNGSERFAHRUNG IN LABOR- UND DYNAMISCHEN LERNUMGEBUNGEN VERMITTELT SCHÜLERN UND LEHRERN EIN NEUES BILDUNGSMODELL, DAS INTERNEN UND EXTERNEN AKTEUREN DER SCHULGEMEINSCHAFT OFFEN STEHT. DER SCHUTZ UND DIE STÄRKUNG DES KULTURELLEN ERBES, DAS DURCH EINE AKTIVE BÜRGERSCHAFT GEKENNZEICHNET IST, WIRD AUCH EINE NACHHALTIGE UNTERNEHMENSKULTUR FÖRDERN, DIE KÜNFTIGE GENERATIONEN RESPEKTIERT. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, IN DEN STUDENTEN DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE KULTURELLE UND HISTORISCHE IDENTITÄT IHRES TERRITORIUMS DURCH DAS STUDIUM DES MATERIELLEN UND IMMATERIELLEN ERBES DES ORTES ZU FÖRDERN, AN DEM SIE EIN EHEMALIGES KLOSTER DES ENDES DES 13. JAHRHUNDERTS STUDIEREN UND EINE EHEMALIGE KIRCHE, DIE HEUTE NACH DER MADDALENA BENANNT WURDE, ANGEGLIEDERT HAT. DIE UNTERSTÜTZUNG VON EXPERTEN FÜR DIE DIREKT VON DEN STUDIERENDEN DURCHGEFÜHRTE FORSCHUNG FÜHRT ZUR ENTDECKUNG NEUER ERKENNTNISSE UND DEREN VERBREITUNG DURCH KREATIVE EXPERIMENTE UND DEN EINSATZ INNOVATIVER TECHNOLOGISCHER INSTRUMENTE. DIE BILDUNGSERFAHRUNG IN LABOR- UND DYNAMISCHEN LERNUMGEBUNGEN VERMITTELT SCHÜLERN UND LEHRERN EIN NEUES BILDUNGSMODELL, DAS INTERNEN UND EXTERNEN AKTEUREN DER SCHULGEMEINSCHAFT OFFEN STEHT. DER SCHUTZ UND DIE STÄRKUNG DES KULTURELLEN ERBES, DAS DURCH EINE AKTIVE BÜRGERSCHAFT GEKENNZEICHNET IST, WIRD AUCH EINE NACHHALTIGE UNTERNEHMENSKULTUR FÖRDERN, DIE KÜNFTIGE GENERATIONEN RESPEKTIERT. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 19:20, 19 December 2021
Project Q709433 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MEMORY PERSPECTIVES |
Project Q709433 in Italy |
Statements
15,024.0 Euro
0 references
15,024.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
29 November 2018
0 references
12 August 2019
0 references
23 August 2019
0 references
I.I.S. L.DA VINCI-PADOVA
0 references
45°24'27.79"N, 11°52'24.42"E
0 references
IL PROGETTO PROSPETTIVE DELLA MEMORIA SI PROPONE DI FAVORIRE NEGLI STUDENTI LA CONSAPEVOLEZZA DELLIDENTIT CULTURALE E STORICA DEL PROPRIO TERRITORIO ATTRAVERSO LO STUDIO DEL PATRIMONIO MATERIALE E IMMATERIALE DEL LUOGO IN CUI STUDIANO UN EX CONVENTO DELLA FINE DEL TRECENTO CON ANNESSA UN EX CHIESA ORA TEATRO DAL NOME DELLE MADDALENE. IL SUPPORTO DI ESPERTI PER LA RICERCA LINDAGINE SVOLTA DIRETTAMENTE DAGLI STUDENTI PORTERANNO ALLA SCOPERTA DI NUOVE CONOSCENZE E ALLA DIVULGAZIONE DI ESSE ATTRAVERSO CREATIVIT SPERIMENTAZIONE E LUTILIZZO ANCHE DI STRUMENTI TECNOLOGICI INNOVATIVI. LESPERIENZA FORMATIVA IN AMBIENTI DAPPRENDIMENTO LABORATORIALI E DINAMICI INSEGNER AGLI STUDENTI E AGLI INSEGNANTI UN MODELLO EDUCATIVO NUOVO APERTO AGLI ATTORI INTERNI ED ESTERNI DELLA COMUNIT SCOLASTICA. LA TUTELA E LA VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO CULTURALE CONNOTATI DELLA CITTADINANZA ATTIVA SARANNO ANCHE DA STIMOLO AD UNA CULTURA DIMPRESA SOSTENIBILE RISPETTOSA DELLE FUTURE GENERAZIONI. (Italian)
0 references
THE DRAFT PERSPECTIVES OF THE MEMORY AIM TO PROMOTE STUDENTS’ AWARENESS OF THE CULTURAL AND HISTORICAL IDENTITY OF THEIR TERRITORY THROUGH THE STUDY OF THE MATERIAL AND INTANGIBLE HERITAGE OF THE PLACE WHERE THEY STUDY A FORMER CONVENT OF THE END OF THE TREHUNDRED WITH A FORMER CHURCH NOW THEATRE BY THE NAME OF THE MADDALENE. THE SUPPORT OF EXPERTS TO RESEARCH LINDAGINE CARRIED OUT DIRECTLY BY THE STUDENTS WILL LEAD TO THE DISCOVERY OF NEW KNOWLEDGE AND TO THE DISSEMINATION OF THEM VIA CRATIVIT EXPERIMENTATION AND THE USE OF INNOVATIVE TECHNOLOGICAL TOOLS. STUDENTS AND TEACHERS EXPERIENCE A NEW EDUCATION MODEL OPEN TO INTERNAL AND EXTERNAL ACTORS OF THE SCHOOL. THE PROTECTION AND ENHANCEMENT OF THE CULTURAL HERITAGE OF ACTIVE CITIZENSHIP WILL ALSO STIMULATE A SUSTAINABLE ENTREPRENEURIAL CULTURE WHICH IS RESPECTFUL OF FUTURE GENERATIONS. (English)
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR CHEZ LES ÉTUDIANTS LA PRISE DE CONSCIENCE DE L’IDENTITÉ CULTURELLE ET HISTORIQUE DE LEUR TERRITOIRE À TRAVERS L’ÉTUDE DU PATRIMOINE MATÉRIEL ET IMMATÉRIEL DU LIEU OÙ ILS ÉTUDIENT UN ANCIEN COUVENT DE LA FIN DU XIIIE SIÈCLE AVEC UNE ANCIENNE ÉGLISE MAINTENANT THÉÂTRE NOMMÉE D’APRÈS LA MADDALENE. LE SOUTIEN D’EXPERTS À LA RECHERCHE MENÉE DIRECTEMENT PAR LES ÉTUDIANTS CONDUIRA À LA DÉCOUVERTE DE NOUVELLES CONNAISSANCES ET À LEUR DIFFUSION PAR L’EXPÉRIMENTATION CRÉATIVE ET L’UTILISATION D’OUTILS TECHNOLOGIQUES INNOVANTS. L’EXPÉRIENCE PÉDAGOGIQUE DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE EN LABORATOIRE ET DYNAMIQUES ENSEIGNE AUX ÉLÈVES ET AUX ENSEIGNANTS UN NOUVEAU MODÈLE ÉDUCATIF OUVERT AUX ACTEURS INTERNES ET EXTERNES DE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE. LA PROTECTION ET LA MISE EN VALEUR DU PATRIMOINE CULTUREL CARACTÉRISÉ PAR LA CITOYENNETÉ ACTIVE STIMULERONT ÉGALEMENT UNE CULTURE D’ENTREPRISE DURABLE QUI RESPECTE LES GÉNÉRATIONS FUTURES. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, IN DEN STUDENTEN DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE KULTURELLE UND HISTORISCHE IDENTITÄT IHRES TERRITORIUMS DURCH DAS STUDIUM DES MATERIELLEN UND IMMATERIELLEN ERBES DES ORTES ZU FÖRDERN, AN DEM SIE EIN EHEMALIGES KLOSTER DES ENDES DES 13. JAHRHUNDERTS STUDIEREN UND EINE EHEMALIGE KIRCHE, DIE HEUTE NACH DER MADDALENA BENANNT WURDE, ANGEGLIEDERT HAT. DIE UNTERSTÜTZUNG VON EXPERTEN FÜR DIE DIREKT VON DEN STUDIERENDEN DURCHGEFÜHRTE FORSCHUNG FÜHRT ZUR ENTDECKUNG NEUER ERKENNTNISSE UND DEREN VERBREITUNG DURCH KREATIVE EXPERIMENTE UND DEN EINSATZ INNOVATIVER TECHNOLOGISCHER INSTRUMENTE. DIE BILDUNGSERFAHRUNG IN LABOR- UND DYNAMISCHEN LERNUMGEBUNGEN VERMITTELT SCHÜLERN UND LEHRERN EIN NEUES BILDUNGSMODELL, DAS INTERNEN UND EXTERNEN AKTEUREN DER SCHULGEMEINSCHAFT OFFEN STEHT. DER SCHUTZ UND DIE STÄRKUNG DES KULTURELLEN ERBES, DAS DURCH EINE AKTIVE BÜRGERSCHAFT GEKENNZEICHNET IST, WIRD AUCH EINE NACHHALTIGE UNTERNEHMENSKULTUR FÖRDERN, DIE KÜNFTIGE GENERATIONEN RESPEKTIERT. (German)
19 December 2021
0 references
Identifiers
H97I17000680007
0 references