EXPRESSIVE LABORATORY (Q542338): Difference between revisions

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label / delabel / de
 
AUSDRUCKSSTARKES LABOR
Property / summary
 
Die PROPOSAL REFERS AN DAS COMPETENZEN, DIE KORREPONDS IN DER ABILITÄT FÜR DIE AUFFASSUNG UND INTERPRET CONCEPTS, DIE MADEFÜHRUNG UND EINER STELLUNGNAHME UND GESCHÄFTIGKEITEN UND ZUSAMMENARBEIT IN DER LINGUISTISCHEN LEVEL in einer WURLE RANGE DER KULTUREN UND SOZIALEN Kontexte ORAL COMPREHENSION ORAL EXPRESSION WRITTEN COMPREHENSION WRITTEN COMPREHENSION und EXPRESSION WRITTA.IN PARTIKULAR FÜR KOMMUNIKATION IN MOTHER TONGUE UND PROGRESS IN RELATION FÜR DEN ALLET SPEZIFISCHEN ATTENTION RESERViert AOPADRONANZA DER LANGUAGE und COMPETENCES SINTATTICOGRAMMATIKEL UND semantische LEXICAL SKILLS oder Förderung von READing und STRENGTHENING DES EINSTANDS DER ORICERCA-TEXT und -EVALUATION DER INFORMATIONEN DIFFERENCE BETWEEN FACTS UND OPINIONEN OCAPACIT ARGUMENTATION ABILIT ZUR SYNTHESIS DEBATE TRAINING UND PUBLISCHEN SPEAKT ÜBER DIE KONTAKTISCHEN DIALOGUELICHKEIT FÜR DIE INTERCULTURAL DIALOGUE oder PRODUKTION DER CONTENTCREATIVE KOMMUNIKATION UND NARRATIVE ABILITÄT mit PARTIKULAR-Referenzen (German)
Property / summary: Die PROPOSAL REFERS AN DAS COMPETENZEN, DIE KORREPONDS IN DER ABILITÄT FÜR DIE AUFFASSUNG UND INTERPRET CONCEPTS, DIE MADEFÜHRUNG UND EINER STELLUNGNAHME UND GESCHÄFTIGKEITEN UND ZUSAMMENARBEIT IN DER LINGUISTISCHEN LEVEL in einer WURLE RANGE DER KULTUREN UND SOZIALEN Kontexte ORAL COMPREHENSION ORAL EXPRESSION WRITTEN COMPREHENSION WRITTEN COMPREHENSION und EXPRESSION WRITTA.IN PARTIKULAR FÜR KOMMUNIKATION IN MOTHER TONGUE UND PROGRESS IN RELATION FÜR DEN ALLET SPEZIFISCHEN ATTENTION RESERViert AOPADRONANZA DER LANGUAGE und COMPETENCES SINTATTICOGRAMMATIKEL UND semantische LEXICAL SKILLS oder Förderung von READing und STRENGTHENING DES EINSTANDS DER ORICERCA-TEXT und -EVALUATION DER INFORMATIONEN DIFFERENCE BETWEEN FACTS UND OPINIONEN OCAPACIT ARGUMENTATION ABILIT ZUR SYNTHESIS DEBATE TRAINING UND PUBLISCHEN SPEAKT ÜBER DIE KONTAKTISCHEN DIALOGUELICHKEIT FÜR DIE INTERCULTURAL DIALOGUE oder PRODUKTION DER CONTENTCREATIVE KOMMUNIKATION UND NARRATIVE ABILITÄT mit PARTIKULAR-Referenzen (German) / rank
 
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Property / summary: Die PROPOSAL REFERS AN DAS COMPETENZEN, DIE KORREPONDS IN DER ABILITÄT FÜR DIE AUFFASSUNG UND INTERPRET CONCEPTS, DIE MADEFÜHRUNG UND EINER STELLUNGNAHME UND GESCHÄFTIGKEITEN UND ZUSAMMENARBEIT IN DER LINGUISTISCHEN LEVEL in einer WURLE RANGE DER KULTUREN UND SOZIALEN Kontexte ORAL COMPREHENSION ORAL EXPRESSION WRITTEN COMPREHENSION WRITTEN COMPREHENSION und EXPRESSION WRITTA.IN PARTIKULAR FÜR KOMMUNIKATION IN MOTHER TONGUE UND PROGRESS IN RELATION FÜR DEN ALLET SPEZIFISCHEN ATTENTION RESERViert AOPADRONANZA DER LANGUAGE und COMPETENCES SINTATTICOGRAMMATIKEL UND semantische LEXICAL SKILLS oder Förderung von READing und STRENGTHENING DES EINSTANDS DER ORICERCA-TEXT und -EVALUATION DER INFORMATIONEN DIFFERENCE BETWEEN FACTS UND OPINIONEN OCAPACIT ARGUMENTATION ABILIT ZUR SYNTHESIS DEBATE TRAINING UND PUBLISCHEN SPEAKT ÜBER DIE KONTAKTISCHEN DIALOGUELICHKEIT FÜR DIE INTERCULTURAL DIALOGUE oder PRODUKTION DER CONTENTCREATIVE KOMMUNIKATION UND NARRATIVE ABILITÄT mit PARTIKULAR-Referenzen (German) / qualifier
 
point in time: 18 December 2021
Timestamp+2021-12-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 21:46, 18 December 2021

Project Q542338 in Italy
Language Label Description Also known as
English
EXPRESSIVE LABORATORY
Project Q542338 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    31,248.0 Euro
    0 references
    budget
    31,248.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    21 February 2018
    0 references
    end time
    4 February 2019
    0 references
    expected end time
    28 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    IC GIANNI RODARI/SEREGNO
    0 references
    beneficiary
    Q249561
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°38'58.99"N, 9°12'19.40"E
    0 references
    summary
    LA PROPOSTA SI RIFERISCE ALLA COMPETENZA CHE CORRISPONDE ALLE CAPACIT DI ESPRIMERE E INTERPRETARE CONCETTI PENSIERI SENTIMENTI FATTI E OPINIONI IN FORMA SIA ORALE SIA SCRITTA E DI INTERAGIRE ADEGUATAMENTE E IN MODO CREATIVO SUL PIANO LINGUISTICO IN UNINTERA GAMMA DI CONTESTI CULTURALI E SOCIALI COMPRENSIONE ORALE ESPRESSIONE ORALE COMPRENSIONE SCRITTA ED ESPRESSIONE SCRITTA .IN PARTICOLARE PER LA COMUNICAZIONE IN LINGUA MADRE E IN PROGRESS IN RELAZIONE ALLET DEGLI ALUNNI SPECIFICA ATTENZIONE RISERVATA AOPADRONANZA DEL LINGUAGGIO E COMPETENZE LESSICALI SINTATTICOGRAMMATICALI E SEMANTICHE OPROMOZIONE DELLA LETTURA E RAFFORZAMENTO DELLA COMPRENSIONE DEL TESTO ORICERCA E VALUTAZIONE DELLE INFORMAZIONI DIFFERENZA TRA FATTI E OPINIONI OCAPACIT DI ARGOMENTAZIONE CAPACIT DI SINTESI FORMAZIONE AL DIBATTITO E PUBLIC SPEAKING OCAPACIT DI DIALOGO CRITICO ANCHE INCENTIVANDO IL DIALOGO INTERCULTURALE OPRODUZIONE DI CONTENUTI COMUNICAZIONE CREATIVA E CAPACIT NARRATIVA CON PARTICOLARE RIFERIMENTO AI (Italian)
    0 references
    THE PROPOSAL REFERS TO THE COMPETENCE THAT CORRESPONDS TO THE ABILITY TO EXPRESS AND INTERPRET THOUGHTS THOUGHTS MADE AND OPINIONS IN BOTH ORAL AND WRITTEN FORM AND TO INTERACT ADEQUATELY AND CREATIVELY ON THE LINGUISTIC LEVEL IN A WHOLE RANGE OF CULTURAL AND SOCIAL CONTEXTS ORAL ORAL EXPRESSION WRITTEN COMPREHENSION AND SCRIT EXPRESSION. (English)
    point in time
    12 November 2020
    0 references
    La PROPOSITION RENSEIGNEMENTS À LA COMPÉTENCE QUE LES CORRESPONDS À L’ABILITÉ D’EXPRÉSENTE ET D’INTERPRÈTE CONCERNANT LES ENTREPRISES ET LES OPINIONS ALIMENTAIRES ET D’INTERPRISE ET D’interagir ADEQUATELY ET CRÉATIVES SUR LE NIVEAU LINGUISTIQUE DANS une vaste gamme de contextes culturels et sociaux et EXPRESSION PARTICULAIRE DE COMMUNICATION DANS LES TONGUES ET LE PROGRÈS DANS L’ATTENTION SPÉCIFIQUE des élèves AOPADRONANZA DE LANGUAGE ET DE COMPÉTENCES SINTATTICOGRAMMATICIQUES et sémantiques, ou promotion de la LIRE ET DE L’ÉVALUATION DE L’ORICERCA TEXT ET ÉVALUATION DE L’ORICERCA la DIFFÉRENCE DE L’INFORMATION ENTRE LES FAITS ET LES OPINIONS ARGUMENTATION OCAPACITE ABILITE À SYNTHESIS DÉBATE DE FORMATION ET DE PUBLIC DIALOGUE CRITICAL OCAPACIT Aussi ENCOURAGANT DIALOGUE INTERCULTURAL ou PRODUCTION DE COMMUNICATION CREATIVE CONTENU ET D’ABILITÉ NARRATIVE AVEC LA RÉFÉRENCE PARTICULIÈRE À (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    Die PROPOSAL REFERS AN DAS COMPETENZEN, DIE KORREPONDS IN DER ABILITÄT FÜR DIE AUFFASSUNG UND INTERPRET CONCEPTS, DIE MADEFÜHRUNG UND EINER STELLUNGNAHME UND GESCHÄFTIGKEITEN UND ZUSAMMENARBEIT IN DER LINGUISTISCHEN LEVEL in einer WURLE RANGE DER KULTUREN UND SOZIALEN Kontexte ORAL COMPREHENSION ORAL EXPRESSION WRITTEN COMPREHENSION WRITTEN COMPREHENSION und EXPRESSION WRITTA.IN PARTIKULAR FÜR KOMMUNIKATION IN MOTHER TONGUE UND PROGRESS IN RELATION FÜR DEN ALLET SPEZIFISCHEN ATTENTION RESERViert AOPADRONANZA DER LANGUAGE und COMPETENCES SINTATTICOGRAMMATIKEL UND semantische LEXICAL SKILLS oder Förderung von READing und STRENGTHENING DES EINSTANDS DER ORICERCA-TEXT und -EVALUATION DER INFORMATIONEN DIFFERENCE BETWEEN FACTS UND OPINIONEN OCAPACIT ARGUMENTATION ABILIT ZUR SYNTHESIS DEBATE TRAINING UND PUBLISCHEN SPEAKT ÜBER DIE KONTAKTISCHEN DIALOGUELICHKEIT FÜR DIE INTERCULTURAL DIALOGUE oder PRODUKTION DER CONTENTCREATIVE KOMMUNIKATION UND NARRATIVE ABILITÄT mit PARTIKULAR-Referenzen (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D25B17000250007
    0 references
     
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