PROTAGONISTS AT SCHOOL... NOT TO BE LOST (Q309913): Difference between revisions
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PROTAGONISTEN IN DER SCHULE... NICHT ZU VERLIEREN | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE SPEZIFISCHE PRÄVENTION UND VERRINGERUNG DES SCHULABBRUCHS ZU ERREICHEN UND GLEICHZEITIG DIE EINBEZIEHUNG DERJENIGEN PI-STUDENTEN ZU FÖRDERN, DIE FRAGILE UND AUFMERKSAMKEITSBEDÜRFTIGE SCHÜLER SIND, UND UNTERSTÜTZT DIE NACHMITTAGSERÖFFNUNG DER SCHULE AUCH AN SAMSTAGEN UND DIE NUTZUNG INNOVATIVER UNTERRICHTSFORMEN E.G. LEKTIONEN IN DER SITUATION ALLES DORT, UM STARKE EMOTIONEN FÜR SINNVOLLES UND LOHNENDES LERNEN ZU WECKEN. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE SPEZIFISCHE PRÄVENTION UND VERRINGERUNG DES SCHULABBRUCHS ZU ERREICHEN UND GLEICHZEITIG DIE EINBEZIEHUNG DERJENIGEN PI-STUDENTEN ZU FÖRDERN, DIE FRAGILE UND AUFMERKSAMKEITSBEDÜRFTIGE SCHÜLER SIND, UND UNTERSTÜTZT DIE NACHMITTAGSERÖFFNUNG DER SCHULE AUCH AN SAMSTAGEN UND DIE NUTZUNG INNOVATIVER UNTERRICHTSFORMEN E.G. LEKTIONEN IN DER SITUATION ALLES DORT, UM STARKE EMOTIONEN FÜR SINNVOLLES UND LOHNENDES LERNEN ZU WECKEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE SPEZIFISCHE PRÄVENTION UND VERRINGERUNG DES SCHULABBRUCHS ZU ERREICHEN UND GLEICHZEITIG DIE EINBEZIEHUNG DERJENIGEN PI-STUDENTEN ZU FÖRDERN, DIE FRAGILE UND AUFMERKSAMKEITSBEDÜRFTIGE SCHÜLER SIND, UND UNTERSTÜTZT DIE NACHMITTAGSERÖFFNUNG DER SCHULE AUCH AN SAMSTAGEN UND DIE NUTZUNG INNOVATIVER UNTERRICHTSFORMEN E.G. LEKTIONEN IN DER SITUATION ALLES DORT, UM STARKE EMOTIONEN FÜR SINNVOLLES UND LOHNENDES LERNEN ZU WECKEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
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Revision as of 11:01, 17 December 2021
Project Q309913 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | PROTAGONISTS AT SCHOOL... NOT TO BE LOST |
Project Q309913 in Italy |
Statements
62,023.2 Euro
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62,023.2 Euro
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100.0 percent
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13 September 2017
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27 September 2018
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17 October 2018
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ISTIT. COMPRENS. ABATE FABIO DI BONA - CUTRO
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IL PROGETTO MIRA A REALIZZARE UNAZIONE SPECIFICA DI PREVENZIONE E RIDUZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E AL CONTEMPO A FAVORIRE LINCLUSIONE DI QUEGLI STUDENTI PI FRAGILI E BISOGNOSI DI ATTENZIONE E SOSTEGNOATTRAVERSO LAPERTURA POMERIDIANA DELLA SCUOLA ANCHE DI SABATO E LUTILIZZO DI FORME DI DIDATTICA INNOVATIVA AD ES. LEZIONI IN SITUAZIONE TUTTO CI AL FINE DI SUSCITARE EMOZIONI FORTI PER UN APPRENDIMENTO SIGNIFICATIVO E GRATIFICANTE. (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO ACHIEVE A SPECIFIC PREVENTION AND REDUCTION OF SCHOOL LEAVING AND AT THE SAME TIME TO PROMOTE THE INCLUSION OF THOSE STUDENTS MORE FRAGILE AND IN NEED OF ATTENTION AND SUSTEGNOATTRAVERS THE AFTERNOON OPENING OF THE SCHOOL ALSO ON SATURDAY AND THE USE OF INNOVATIVE TEACHING FORMS E.G.. LESSONS IN SITUATION ALL THERE IN ORDER TO AROUSE STRONG EMOTIONS FOR MEANINGFUL AND REWARDING LEARNING. (English)
6 November 2020
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LE PROJET VISE À ASSURER UNE PRÉVENTION ET UNE RÉDUCTION SPÉCIFIQUES DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE TOUT EN FAVORISANT L’INCLUSION DES ÉLÈVES DE L’IP FRAGILES ET NÉCESSITANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE, ET SOUTIENT L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE L’APRÈS-MIDI LE SAMEDI ET L’UTILISATION DE FORMES INNOVANTES D’ENSEIGNEMENT E.G. DES LEÇONS EN SITUATION LÀ-BAS AFIN D’ÉVEILLER DE FORTES ÉMOTIONS POUR UN APPRENTISSAGE SIGNIFICATIF ET GRATIFIANT. (French)
7 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE SPEZIFISCHE PRÄVENTION UND VERRINGERUNG DES SCHULABBRUCHS ZU ERREICHEN UND GLEICHZEITIG DIE EINBEZIEHUNG DERJENIGEN PI-STUDENTEN ZU FÖRDERN, DIE FRAGILE UND AUFMERKSAMKEITSBEDÜRFTIGE SCHÜLER SIND, UND UNTERSTÜTZT DIE NACHMITTAGSERÖFFNUNG DER SCHULE AUCH AN SAMSTAGEN UND DIE NUTZUNG INNOVATIVER UNTERRICHTSFORMEN E.G. LEKTIONEN IN DER SITUATION ALLES DORT, UM STARKE EMOTIONEN FÜR SINNVOLLES UND LOHNENDES LERNEN ZU WECKEN. (German)
17 December 2021
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Identifiers
C31H17000100006
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