tied all-day class in the OB class area (Q3414093): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
gebonden de hele dag klasse in de OB klasse gebied | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Instelling van een gebonden volledige dagles op het gebied van overgangsklassen voor de opleiding van niet-begeleide minderjarige vluchtelingen uit de twee gemeenschappelijke accommodaties in de stedelijke omgeving en de omliggende gebieden. Het doel is de integratie in het Duitse schoolsysteem, het leren van de taal en het ondersteunen van leerlingen in projecten die gericht zijn op toegang tot het onderwijssysteem. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Instelling van een gebonden volledige dagles op het gebied van overgangsklassen voor de opleiding van niet-begeleide minderjarige vluchtelingen uit de twee gemeenschappelijke accommodaties in de stedelijke omgeving en de omliggende gebieden. Het doel is de integratie in het Duitse schoolsysteem, het leren van de taal en het ondersteunen van leerlingen in projecten die gericht zijn op toegang tot het onderwijssysteem. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Instelling van een gebonden volledige dagles op het gebied van overgangsklassen voor de opleiding van niet-begeleide minderjarige vluchtelingen uit de twee gemeenschappelijke accommodaties in de stedelijke omgeving en de omliggende gebieden. Het doel is de integratie in het Duitse schoolsysteem, het leren van de taal en het ondersteunen van leerlingen in projecten die gericht zijn op toegang tot het onderwijssysteem. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 20:53, 19 December 2021
Project Q3414093 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | tied all-day class in the OB class area |
Project Q3414093 in Germany |
Statements
44,850.0 Euro
0 references
49.61 percent
0 references
1 September 2016
0 references
31 October 2017
0 references
Stadt Kitzingen
0 references
49°44'50.32"N, 10°7'41.16"E
0 references
97318
0 references
Einrichtung einer gebundenen Ganztagesklasse im Bereich der Übergangsklassen zur Beschulung unbegleiteter minderjähriger Flüchtlinge aus den beiden Gemeinschaftsunterkünften im Stadtgebiet und Umgebung. Ziel ist die Integration in das deutsche Schulsystem, Erlernen der Sprache sowie die Betreuung der SchülerInnen bei Projekten um den Einstieg in das Bildungssystem (German)
0 references
Establishment of a tied full-day class in the area of transition classes for the training of unaccompanied minor refugees from the two communal accommodation in the urban area and surrounding areas. The aim is to integrate into the German school system, to learn the language and to support pupils in projects aimed at entering the education system. (English)
11 November 2021
0 references
Mise en place d’une classe d’une journée liée dans le domaine des classes de transition pour la formation des réfugiés mineurs non accompagnés des deux logements collectifs situés dans la zone urbaine et dans les environs. L’objectif est l’intégration dans le système scolaire allemand, l’apprentissage de la langue et la prise en charge des élèves lors de projets d’entrée dans le système éducatif. (French)
7 December 2021
0 references
Instelling van een gebonden volledige dagles op het gebied van overgangsklassen voor de opleiding van niet-begeleide minderjarige vluchtelingen uit de twee gemeenschappelijke accommodaties in de stedelijke omgeving en de omliggende gebieden. Het doel is de integratie in het Duitse schoolsysteem, het leren van de taal en het ondersteunen van leerlingen in projecten die gericht zijn op toegang tot het onderwijssysteem. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_10549
0 references