Accompaniment of the benefits of the PLIE LE Mans Métropole 2018 (Q3702884): Difference between revisions
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Begleitung der Nutznießer des PLIE LE Mans Métropole 2018 | |||
Revision as of 16:47, 26 November 2021
Project Q3702884 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Accompaniment of the benefits of the PLIE LE Mans Métropole 2018 |
Project Q3702884 in France |
Statements
122,778.31 Euro
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122,778.31 Euro
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100.00 percent
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1 January 2018
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31 December 2018
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MAISON DE LEMPLOI ET DE LA FORMATION
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47°59'41.24"N, 0°9'31.57"E
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L'accompagnement renforcé des participants PLIE se caractérise au travers d' ** _une seule action._** Cette action se décline à travers plusieurs phases. **_Première phase :_ **Entrée dans le dispositif d'accompagnement Suite à la prescription transmise au PLIE et après vérification des critères d'éligibilité au PLIE, _l'entrée du participant dans le dispositif PLIE se fait lors d'une commission d'entrée_. C'est lors de cette commission, que le participant est affecté à un référent de parcours et que _son entrée dans le PLIE est validée._ Au cours de l'année 2018, nous développerons, en lien avec le PLIE, des partenariats avec les services de POLE Emploi afin de permettre au bénéficiaire de l'Allocation Spécifique de Solidarité d'être accompagné sur ce programme. **_Seconde phase :_** le démarrage de l'Accompagnement et le diagnostic L'Accompagnement est réalisé par le référent de parcours. Une étape cruciale de cet accompagnement est **le diagnostic.** Lors du premier entretien le référent de parcours effectue le **diagnostic de la situation des bénéficiaires**. Au travers de cet acte professionnel, le référent va aborder différentes thématiques avec le participant et donc **identifier les freins à l'insertion** et à l'emploi du participant. Seront notamment abordés les points suivants : \- difficultés administratives (papiers d'identité, permis de conduire...) \- difficultés financières (endettement, aucune ressource...) \- difficultés liées à la formation (absence de diplôme, absence de qualification, apprentissage de la langue française..) \- difficultés judiciaires \- difficultés liées au logement (hébergement précaire, ...) \- difficultés liées à la mobilité (absence de permis, souci d'orientation) \- difficultés personnelles (gardes d'enfants, situation personnelle instable...) \- une problématique de santé \- difficultés professionnelles... Ce diagnostic poussé va permettre au référent **d'identifier les premières étapes de parcours** à mettre en place en **mobilisant les dispositifs et partenaires du territoire**. Le référent travaillera d'abord à lever les freins périphériques . Suite à cette étape de diagnostic, le référent de parcours et le participant vont **co-construire le parcours d'insertion** à mettre en place et en **définir les différentes étapes de parcour** s, et le plan d'action. **_Troisième phase :_ **la mise en place, le démarrage des étapes de parcours (formation, stage, ateliers, missions Intérim, remise à niveau...). La construction du parcours du participant et la mise en place des étapes de parcours se fera lors **d'entretiens individuels et/ou collectifs mensuels**. L'objectif est de mettre en place _**4 étapes de parcours par an**_. Pendant ces étapes, le référent de parcours reste le référent et fait le point avec le participant. Si le participant intègre un ACI, le suivi sera alors réalisé par l'accompagnateur socio-professionnel du Chantier. Lors des périodes interstitielles, le référent de parcours pourra créer une dynamique de groupe entre les participants, notamment par **la mise en place de temps collectifs** (techniques de recherche d'emploi, informations collectives sur dispositifs, visites d'entreprises...). Nous prévoyons des **_temps collectifs de deux natures_** : des actions collectives partenariales et des ateliers collectifs \- Des ateliers collectifs seront programmés avec des partenaires extérieurs, au regard des difficultés rencontrées par le Public Plie: image de soi; compétences numériques, linguistiques et mobilité. A ceux-ci pourront s'ajouter d'autres ateliers collectifs menés par la Maison de l'Emploi pour assurer une continuité dans la mobilisation du public: visites d'entreprise, savoirs être en entreprise....En lien avec la formation reçue par le personnel accompagnant sur les "Ateliers du Changement". \- Des ateliers thématiques sur des informations communes au bénéficiaire de notre accompagnement : Utilisation de son espace emploi sur le site de Pôle Emploi, Savoir parler de ses points forts, L'entretien de recrutement, Travailler son projet professionnel, des visites d'entreprises, Les attitudes professionnelles attendues des entreprises, des témoignages de personnes sorties du dispositif d'accompagnement proposés. Ces actions collectives se feront en articulation avec les prestations financées par le PLIE auprès d'autres opérateurs. **Dernière phase de l'action :** Accompagner la personne dans la pérennisation de son emploi ou de sa formation pendant 6 mois. L'accompagnement en emploi s'effectuera au travers d' _ **entretien régulier ( nous prévoyons un entretien par personne et par mois)**_ à la Maison de l'Emploi et de la Formation le Mans Métropole Pays du Mans, sur son lieu de travail ou en centre de formation. **La sortie du dispositif PLIE sera ensuite réalisée.** **La sortie du PLIE sera considérée comme positive en cas de :** \- contrat de travail supérieur à 6 mois \- création d'entreprise \- formatio (French)
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The enhanced support of PLIE participants is characterised by ** _ only one action._** This action is carried out through several phases. **_First phase:_ **Enterment into the accompanying scheme Following the requirement sent to the PLIE and after verification of the eligibility criteria for the PLIE, the participant’s entry into the PLIE scheme is made at an input fee. It is during this commission that the participant is assigned to a path reference and that _his entry into the PLIE is validated._ In the course of 2018, we will develop, in conjunction with the PLIE, partnerships with the services of POLE Employment in order to allow the beneficiary of the Specific Solidarity Allowance to be accompanied on this programme. **_Second phase:_** Starting the Support and Diagnostic The Accompanyment is carried out by the path reference. A crucial step in this accompaniment is **the diagnosis.** During the first interview the path reference performs the **diagnostic of the situation of the beneficiaries**. Through this professional act, the referent will discuss different themes with the participant and therefore **identify the barriers to inclusion** and employment of the participant. In particular, the following points will be addressed: \- administrative difficulties (identity papers, driving licences...) \- financial difficulties (debt, no resources...) \- difficulties linked to training (absence of a diploma, lack of qualification, learning French language..) \- difficulties related to housing (insecure accommodation,...) \- difficulties linked to mobility (absence of a licence, concern for guidance) \- personal difficulties (childcare, unstable personal situation...) \- a health problem \- occupational difficulties... This advanced diagnosis will enable the referent **to identify the first stages of the journey** to be put in place by **mobilising the devices and partners of the territory**. The referent will first work to lift the peripheral brakes. Following this stage of diagnosis, the path reference and the participant will co-build the integration path** to be set up and in **define the different stages of the course** s, and the action plan. **_Third phase:_ **the setting up, the start of the course stages (training, internship, workshops, interim missions, refresher...). The construction of the participant’s course and the setting up of the course stages will take place during **individual and/or collective monthly interviews**. The objective is to set up _**4 journey stages per year**_. During these stages, the path referent remains the referent and takes stock with the participant. If the participant enters an ACI, then the follow-up will be carried out by the socio-professional accompaniment of the Chantier. During interstitial periods, the path reference will be able to create a group dynamic between the participants, in particular by **the setting up of collective time** (job search techniques, collective information on devices, company visits, etc.). We foresee **_collective time of two kinds_**: collective partnership actions and collective workshops \- Collective workshops will be programmed with external partners, in view of the difficulties encountered by the Public Plie: self-image; digital skills, language and mobility. These may be supplemented by other collective workshops conducted by the Maison de l’Emploi to ensure continuity in the mobilisation of the public: company visits, know how to be in a company....In connection with the training received by the staff accompanying on the “Workshops of Change”. \- Thematic workshops on information common to the beneficiary of our support: Use of its employment area on the site of Pôle Emploi, Know about its strengths, Interview with recruitment, Work your professional project, visits to companies, Professional attitudes expected from companies, testimonies of people out of the support system proposed. These collective actions will be carried out in conjunction with the services financed by the PLIE to other operators. **Last phase of the action:** Accompany the person in the sustainability of their employment or training for 6 months. Support in employment will be carried out through _ ** regular interview (we plan an interview per person per month)**_ at the Maison de l’Emploi et de la Formation Le Mans Métropole Pays du Mans, at its place of work or in a training centre. **The release of the PLIE device will then be carried out.** **The output of the PLIE will be considered positive in case of:** \- employment contract longer than 6 months \- creation of a company \- formatio (English)
22 November 2021
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Identifiers
201800198
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