General vocational orientation Wuppertal “Development of language learning strategies and key compensities among students living in learning (target language level A2/B1)” (Q3532119): Difference between revisions

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Orientation professionnelle générale Wuppertal «Développement de stratégies d’apprentissage des langues et compétences clés pour les participants à l’apprentissage (niveau cible A2/B1)»
Property / summary
 
L’objectif principal de l’action est d’améliorer les connaissances de l’allemand, en particulier en ce qui concerne les compétences écrites et le développement de la communication orale à vocation professionnelle. Il est tout aussi important, en concertation avec le centre d’emploi, de déterminer si les participants doivent être recommandés pour une autre action d’intégration professionnelle en raison de multiples contraintes en matière d’apprentissage, de motivation, de santé, d’inclusion sociale, etc. (French)
Property / summary: L’objectif principal de l’action est d’améliorer les connaissances de l’allemand, en particulier en ce qui concerne les compétences écrites et le développement de la communication orale à vocation professionnelle. Il est tout aussi important, en concertation avec le centre d’emploi, de déterminer si les participants doivent être recommandés pour une autre action d’intégration professionnelle en raison de multiples contraintes en matière d’apprentissage, de motivation, de santé, d’inclusion sociale, etc. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’objectif principal de l’action est d’améliorer les connaissances de l’allemand, en particulier en ce qui concerne les compétences écrites et le développement de la communication orale à vocation professionnelle. Il est tout aussi important, en concertation avec le centre d’emploi, de déterminer si les participants doivent être recommandés pour une autre action d’intégration professionnelle en raison de multiples contraintes en matière d’apprentissage, de motivation, de santé, d’inclusion sociale, etc. (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 16:34, 9 December 2021

Project Q3532119 in Germany
Language Label Description Also known as
English
General vocational orientation Wuppertal “Development of language learning strategies and key compensities among students living in learning (target language level A2/B1)”
Project Q3532119 in Germany

    Statements

    0 references
    32,734.54 Euro
    0 references
    4 April 2016
    0 references
    30 September 2016
    0 references
    WIPA Wuppertal GmbH
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    51°15'21.28"N, 7°8'39.48"E
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    51°15'21.28"N, 7°8'39.48"E
    0 references
    42103
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    Vorrangiges Ziel der Maßnahme ist die Verbesserung der Deutschkenntnisse besonders in den schriftlichen Fertigkeit und Ausbau der mündlichen berufsorientierten Kommunikation. Ebenso wichtig ist in Absprache mit dem Jobcenter die Feststellung, ob die Teilnehmenden aufgrund vielfältiger Einschränkungen in Bezug auf Lernvermögen, Motivation, Gesundheit, sozialer Einbindung etc. für eine weitere Maßnahme zur beruflichen Integration zu empfehlen sind. (German)
    0 references
    The main objective of the action is to improve German skills, especially in the written skills and development of oral professional communication. In consultation with the Jobcenter, it is equally important to determine whether the participants are recommended for a further vocational integration measure due to a wide range of limitations in terms of learning ability, motivation, health, social inclusion, etc. (English)
    17 November 2021
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    L’objectif principal de l’action est d’améliorer les connaissances de l’allemand, en particulier en ce qui concerne les compétences écrites et le développement de la communication orale à vocation professionnelle. Il est tout aussi important, en concertation avec le centre d’emploi, de déterminer si les participants doivent être recommandés pour une autre action d’intégration professionnelle en raison de multiples contraintes en matière d’apprentissage, de motivation, de santé, d’inclusion sociale, etc. (French)
    9 December 2021
    0 references
    Nordrhein-Westfalen
    0 references

    Identifiers

    DE_TEMPORARY_ESF_128082
    0 references