Q3626397 (Q3626397): Difference between revisions
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| Property / budget: 85,676.58 Euro / rank | |||||||
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| Property / EU contribution: 68,541.26 Euro / rank | |||||||
Revision as of 15:27, 22 November 2021
Project Q3626397 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3626397 in Germany |
Statements
80.0 percent
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29 March 2016
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30 September 2017
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KINDERVEREINIGUNGChemnitz e.V.
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Das Projekt KEKS- KOMPETENZ-ENTWICKLUNG im KONTEXT SCHULE knüpft an ein derzeit umgesetztes Projekt an und bietet ein individuelles Kompetenz-Training zur Förderung und Entwicklung sozialer Schlüsselkompetenzen und Lernmotivation für Schüler und Schülerinnen an. Zielgruppe sind 36 Schüler und Schülerinnen der Friedrich-Adolf-Wilhelm-Diesterweg-Oberschule und des Johann-Wolfgang-von-Goethe-Gymnasiums der Klassen 6-11 mit erhöhtem sozialpädagogischem Unterstützungsbedarf. Mit der Begleitung durch das Schuljahr 2016/2017 soll zur Sicherung des Schulerfolges, zur Vermeidung von Schulabbrüchen Einzelner und zur Verbesserung des Lehr- und Lernklimas beigetragen werden. Basis und methodische Grundidee des Kompetenz-Trainings ist Ben Furmans lösungsorientiertes Programm „Ich schaff’s!“. Die Entwicklung einer möglichst konkreten Fähigkeit (Kompetenz) wird dabei in den Mittelpunkt eines individuellen Trainings gestellt. (German)
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Identifiers
672 / 101002736861
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