socio-professional support (Q3671790): Difference between revisions
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Revision as of 11:07, 22 November 2021
Project Q3671790 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | socio-professional support |
Project Q3671790 in France |
Statements
33,543.62 Euro
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88,669.36 Euro
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37.83 percent
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1 January 2015
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31 December 2015
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AJD AIDE
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45°46'7.90"N, 4°48'54.11"E
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L'opération consiste dans l'accompagnement de 144 participants, dont 82 RSA correspondant à 112 places par des salariés de la structure identifiés occupant la fonction de chargé(e) d'insertion professionnelle. L'accompagnement renforcé mobilise différents moyens et leviers selon les personnes et l'avancée de leur projet : une relation individuelle, des temps collectifs internes à la structure et la mobilisation d'étapes externes. **L’accueil au sein du dispositif PLIE** : Entretien préalable individuel (1 ou 2 selon les personnes et le travail effectué en amont avec la personne). Cet entretien permet un pré-diagnostic partagé. Si les problématiques identifiées justifient une proposition d'accompagnement renforcé, alors la méthode et les moyens mis en oeuvre dans l'accompagnement PLIE sont expliqués à la personne. L'importance de son engagement volontaire dans cette démarche est soulignée. Ses droits et devoirs ainsi que ceux du référent sont exposés. Le participant est également informé de l'engagement du rôle de l'Europe et des financements Européens pour favoriser son insertion professionnelle à travers ce dispositif. Les différentes étapes PLIE et opportunités (transport, garde d'enfants etc…) sont présentées. Si la personne souhaite s'engager dans la co-construction de son parcours, il lui est précisé qu'une commission valide son inscription dans le dispositif. Son engagement est formalisé par la signature d'un contrat d'engagement. **L'accompagnement** : Le référent PLIE entretient des contacts fréquents avec la personne en accompagnement. Le référent s'appuie sur des entretiens ou contacts individuels. Les entretiens individuels permettent de réfléchir et de mettre en place une stratégie qui vise une insertion professionnelle durable tout en travaillant sur la levée de freins périphériques à l'emploi. La fréquence et la nature des contacts varient selon l'avancée du parcours et des personnes. Il y aura plus de rencontres individuelles en début de parcours ou à des moments difficiles de manière à créer ou conserver une véritable dynamique ; plus de contact par téléphone et par mail lorsque la personne est en étape ou que le projet est bien défini. Tout au long du parcours, une évaluation régulière de l'avancée du projet est effectuée avec le participant. **Une feuille d'émargement** est signée par le participant lors de chaque entretien. En projet pour 2015, la construction d’un outil partagé et interne à la structure Mirly Solidarité facilitant l’accès à une information régulièrement mise à jour et présentée sous la forme d’une base de données ; plusieurs thématiques en ce qui concerne l’emploi, la formation, le logement, la santé, l’accès aux droits etc…. **Le contrat d'engagements** : Le contrat d'insertion sert de référence au parcours d'insertion. Il est suivi lors des entretiens individuels et son évaluation permet le cas échéant d'ajuster les actions mises en oeuvre. **La mobilisation des participants sur des temps collectifs proposés en interne :** Si l'accompagnement individuel reste la clef de voûte du parcours, il s'agit d'une relation de « un à un » , l’action collective et ce qu’elle peut apporter en terme de dynamisation du parcours est complémentaire ; _Le C@fé emploi hebdomadaire du 9ème et La permanence emploi du 5ème_ sont des espaces collectifs et individualisés de recherche d'emploi avec une spécificité d'accueil et de lien social complémentaire des actions menées par l’antenne du 9ème de la MDEF. L'inscription des participants PLIE en suivi au sein de la structure leur permet de rencontrer d'autres participants PLIE et demandeurs d’emploi, de partager leurs expériences pendant des temps d'échanges animés par une référente de parcours PLIE. (échanges autour des étapes mobilisées par les uns et les autres, formations, stratégie de recherche d'emploi et aussi expression de leurs ressentis dans leur recherche d'emploi… ) d'échanger de manière informelle et en dehors des entretiens individuels fixés, avec leur référent de parcours. Cela permet aux participants PLIE d'investir différemment la Maison, de s'approprier les lieux de leur accompagnement et de créer ainsi une relation différente avec leur référent. 20 participants PLIE de Mirly Solidarité environ intègrent cet espace dans l'année. _Le Café Culture hebdomadaire sur le site du 9ème et sur celui du 5ème_ : cette action vise à faciliter l’accès à la culture des personnes en parcours d’insertion ; la mobilisation des personnes pendant les temps d’échanges des cafés culture et pendant les sorties collectives proposées leur permettent d’agir de manière positive sur des difficultés telles que : Sentiment d’isolement, difficultés à se déplacer, prendre la parole au sein d’un groupe, ornganiser son temps etc… Les personnes s’inscrivent individuellement ou à plusieurs aux actions proposées ; Tous ces temps collectifs sont fondés sur la base du volontariat des participants. _Les Ateliers numériques pro (French)
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The operation consists of the support of 144 participants, of which 82 RSAs correspond to 112 places by employees of the identified structure occupying the role of professional integration officer. The enhanced support mobilises different means and levers according to the people and the progress of their project: an individual relationship, collective times internal to the structure and mobilisation of external steps. **The reception within the PLIE system**: Individual prior interview (1 or 2 depending on the person and the work done upstream with the person). This interview allows for a shared pre-diagnosis. If the problems identified justify a reinforced support proposal, then the method and means used in the PLIE support are explained to the person. The importance of his voluntary commitment to this approach is underlined. His rights and duties and those of the referent are set out. The participant is also informed of the commitment to Europe’s role and European funding to promote its professional integration through this scheme. The different PLIE stages and opportunities (transport, childcare, etc.) are presented. If the person wishes to engage in the co-construction of his course, he or she is informed that a commission validates his/her entry in the scheme. His commitment is formalised by the signing of a contract of employment. **The accompaniment**: The PLIE referent maintains frequent contacts with the accompanying person. The referent relies on individual interviews or contacts. Individual interviews allow us to reflect on and put in place a strategy that aims at sustainable professional integration while working on the removal of peripheral barriers to employment. The frequency and nature of contacts vary depending on the progress of the journey and the people. There will be more individual encounters at the beginning of the journey or at difficult times in order to create or maintain a real dynamic; more contact by phone and email when the person is in progress or the project is well defined. Throughout the course, a regular evaluation of the progress of the project is carried out with the participant. **An engraving sheet** is signed by the participant during each interview. Planned for 2015, the construction of a shared and internal tool within the Mirly Solidarity structure facilitating access to information that is regularly updated and presented in the form of a database; several themes concerning employment, training, housing, health, access to rights, etc. **Contract of Commitments**: The insertion contract serves as a reference for the insertion pathway. It is monitored during the individual interviews and its evaluation makes it possible to adjust the actions implemented where necessary. **The mobilisation of participants on collective times proposed internally:** If individual accompaniment remains the cornerstone of the course, it is a “one-to-one” relationship, collective action and what it can bring in terms of dynamisation of the course is complementary; _The C@fe weekly employment of the 9th and 5th are collective and individualised job-seeking spaces with a specific reception and social connection complementary to the actions carried out by the 9th MDEF branch. The registration of PLIE participants in follow-up within the structure allows them to meet with other PLIE participants and jobseekers, to share their experiences during exchange times facilitated by a PLIE path reference. (exchanges around the steps mobilised by each other, training, job-seeking strategy and also expression of their feelings in their job search...) to exchange informally and in addition to the individual interviews set, with their career reference. This allows PLIE participants to invest differently in the House, to own the places of their accompaniment and thus to create a different relationship with their referent. Around 20 PLIE participants from Mirly Solidarity integrate this space in the year. _Coffee Culture Weekly on the 9th and 5th sites: the aim of this action is to facilitate access to the culture of people on the path of integration; the mobilisation of people during the time of coffee exchanges and during the proposed group trips allows them to act positively on difficulties such as: Feeling of isolation, difficulty moving, speaking within a group, organising its time, etc. People register individually or for more than one for the proposed actions; All these collective times are based on the volunteering of the participants. _Pro Digital Workshops (English)
18 November 2021
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Identifiers
201501926
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