Q1951914 (Q1951914): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
Property / Italian Kohesio ID | |||
Property / Italian Kohesio ID: 8sa11020131011tc170142 / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 01:10, 11 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
14,400.0 Euro
0 references
28,800.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
3 October 2017
0 references
14 June 2018
0 references
31 August 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO LI PUNTI SASSARI
0 references
ATTRAVERSO LA PRESENZA DI FIGURE SPECIALISTICHE, QUALI LO PSICOLOGO E IL PEDAGOGISTA, SI INTENDE: -FAVORIRE LO SVILUPPO DI UN'OFFERTA FORMATIVA PERSONALIZZATA AL SINGOLO STUDENTE, SOSTENENDO IL PERSONALE DOCENTE IN MERITO A: ANALISI DEI BISOGNI DEL BAMBINO, PIANIFICAZIONE DI INTERVENTI DI RECUPERO DEGLI APPRENDIMENTI, RICOGNIZIONE E INDIVIDUAZIONE DI SOGGETTI CON BISOGNI SPECIALI, ETC; -SOSTENERE I GENITORI SOTTO IL PROFILO PSICOLOGICO E PEDAGOGICO (RELAZIONE DI AIUTO PER SUSCITARE ADEGUATE STRATEGIE EDUCATIVE NEI GENITORI, SENSIBILIZZARE LA FAMIGLIA ALLE DEL BAMBINO) -CURARE LA SUPERVISIONE PEDAGOGICA DEI DOCENTI E FAVORIRE IN ESSI L'ADOZIONE DI UN APPROCCIO DIDATTICO E RELAZIONALE SEMPRE MIGLIORE, IMPRONTATO A CRITERI DI MAGGIORE EFFICACIA, MA ANCHE SOSTENERLI NELLA GESTIONE DEI CASI COMPLESSI -ATTIVARE DEGLI SPORTELLI PER GLI STUDENTI, ATTRAVERSO IL QUALE OFFRIRE LORO UN LUOGO DI CONDIVISIONE SU ALCUNE DELLE DIFFICOLTÃ CHE CARATTERIZZANO IL PROPRIO PERCORSO SCOLASTICO (Italian)
0 references
Identifiers
D83C17000380006
0 references