German class in all-day school area at the Puchheim middle school DK5/6 (Q3414151): Difference between revisions

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Cours d’allemand à l’école secondaire de Puchheim DK5/6
Property / summary
 
Le recours à des professionnels socio-éducatifs supplémentaires vise à répondre aux besoins spécifiques des élèves; promotion émotionnelle, cognitive et individuelle, éducation à l’utilisation durable de la nature, transmission de la langue allemande. (French)
Property / summary: Le recours à des professionnels socio-éducatifs supplémentaires vise à répondre aux besoins spécifiques des élèves; promotion émotionnelle, cognitive et individuelle, éducation à l’utilisation durable de la nature, transmission de la langue allemande. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Le recours à des professionnels socio-éducatifs supplémentaires vise à répondre aux besoins spécifiques des élèves; promotion émotionnelle, cognitive et individuelle, éducation à l’utilisation durable de la nature, transmission de la langue allemande. (French) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 10:19, 7 December 2021

Project Q3414151 in Germany
Language Label Description Also known as
English
German class in all-day school area at the Puchheim middle school DK5/6
Project Q3414151 in Germany

    Statements

    0 references
    51,850.0 Euro
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    51.78 percent
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    1 September 2020
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    31 August 2021
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    Stadt Puchheim
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    0 references
    0 references
    0 references

    48°9'45.04"N, 11°20'48.30"E
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    82178
    0 references
    Durch den Einsatz zusätzlicher sozialpädagogischer Fachkräfte soll auf die besonderen Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler eingegangen werden; emotionale, kognitive und individuelle Förderung, Erziehung zum nachhaltigen Umgang mit der Natur, Vermittlung der deutschen Sprache. (German)
    0 references
    The use of additional socio-pedagogical professionals should address the specific needs of pupils; emotional, cognitive and individual support, education for the sustainable use of nature, teaching the German language. (English)
    11 November 2021
    0 references
    Le recours à des professionnels socio-éducatifs supplémentaires vise à répondre aux besoins spécifiques des élèves; promotion émotionnelle, cognitive et individuelle, éducation à l’utilisation durable de la nature, transmission de la langue allemande. (French)
    7 December 2021
    0 references

    Identifiers

    DE_TEMPORARY_ESF_10607
    0 references