Q3539281 (Q3539281): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
(Changed an Item: Edited by the infer coords bot - inferring coordiantes from postal codes) |
||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
50°39'12.85"N, 11°27'43.42"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 50°39'12.85"N, 11°27'43.42"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 16:38, 7 November 2021
Project Q3539281 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3539281 in Germany |
Statements
51,356.13 Euro
0 references
64,195.16 Euro
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2020
0 references
31 July 2021
0 references
Bildungszentrum Saalfeld GmbH
0 references
50°39'12.85"N, 11°27'43.42"E
0 references
07333 Unterwellenborn
0 references
Die Maßnahme „Übergangskoordination in Ostthüringen“ versteht sich als ergänzende Maßnahme der schulischen Berufsorientierung und leistet zusätzlich zu den gesetzlichen Aufgaben der Schulen, Agenturen für Arbeit und der Integrationsfachdienste Hilfestellung bei der biografischen Lebensbewältigung durch eine Berufswegeplanung und somit einer zukünftigen Lebensplanung. Die Maßnahme wird im Rahmen eines Trägerverbundes realisiert, dem der Ostthüringer Ausbildungsverbund e. V., die Handwerkskammer für Ostthüringen und die Bildungszentrum Saalfeld GmbH angehören. Die Maßnahme „Übergangskoordination im Losgebiet 2“ wird entsprechend der Kooperationsvereinbarung des Trägerverbunds im Landkreis Saalfeld-Rudolstadt durch die Bildungszentrum Saalfeld GmbH durchgeführt. Förderzeitraum: 01.08.2020 bis 31.07.2021 Ziele: Die Integration jener Schülerinnen und Schüler die individuellen Unterstützungsbedarf im Rahmen ihrer Zukunftsplanung und Begleitung des Übergangs in das Berufs- oder Arbeitsleben haben. Verbesserung der Chancen auf einen gelingenden Übergang in eine berufliche Ausbildung oder eine Beschäftigung im 1. Arbeitsmarkt Zielgruppen: • Schüler mit sonderpädagogischem Gutachten aller Schularten ab Klasse 8, die nicht durch einen Berufseinstiegsbegleiter oder in einem alternativen Förderangebot unterstützt werden, • Schüler von Regelschulen, Gemeinschafts- und Gesamtschulen ab Klasse 8, die sich unsicher in ihrem beruflichen Werdegang sind, nicht von einem Berufseinstiegsbegleiter unterstützt werden und deshalb zusätzliche Hilfe über die Betreuung bzw. Beratung der Agentur für Arbeit hinaus benötigen, • Gymnasiasten ab Klasse 9, die sich nach Praxiserfahrungen unsicher in ihrem beruflichen Werdegang sind und deshalb zusätzliche Hilfe über die Betreuung bzw. Beratung der Agentur für Arbeit hinaus benötigen, • Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache (Flüchtlinge bzw. Migranten Kinder von EU-Arbeitnehmern) ab Klasse 8, die nicht bereits in den Zielgruppen (1), (2) und (3) erfasst sind. Umsetzung: • fallbezogene, individuelle Unterstützung und Begleitung der Schüler bei der Berufsorientierung, • Ressourcenorientierte und kultursensible Biographiearbeit, • Ableitung des individuellen Weges zum Beruf/zur Beschäftigung in enger Abstimmung mit den Beratungsfachkräften der Agentur für Arbeit, • Zusammenarbeit/Abstimmung/Kooperation mit Berufs- und Studienberatung, Unternehmen, Institutionen und Bildungsträgern, Kammern, Trägern der Jugendhilfe und anderen Einrichtungen (Beratungsstellen) und weiteren Akteuren/Institutionen/regionalen Netzwerkpartnern der Berufsorientierung und dem Elternhaus (German)
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_135193
0 references