Q1879317 (Q1879317): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ca-2015-620 / rank | |||
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Revision as of 18:44, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
21,950.0 Euro
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21,950.0 Euro
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100.0 percent
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13 April 2016
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22 May 2017
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22 May 2017
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S. GIORGIO I.C. 4 - STANZIALE
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40°49'45.48"N, 14°20'3.01"E
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IL PROGETTO FINALIZZATO ALLA CREAZIONE DI UN AMBIENTE PER LAPPRENDIMENTO AD ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA DOVE GLI ALUNNI POSSANO LAVORARE IN COLLABORAZIONE TRA DI LORO E SOTTO LA GUIDA DEL DOCENTE USUFRUENDO DELLA TECNOLOGIA COME VALIDO SUPPORTO ALLO STUDIO.LIDEA QUELLA DI CREARE UNAULA LABORATORIO CON POSTAZIONI COSTITUITE DA BANCHI HIGHTECH MODULARI PER IL LAVORO A GRUPPI E DI UN TOUCH PANEL E UN VIDEO PROIETTORE INTERATTIVO ENTRAMBI COLLEGATI IN RETE E COLLEGABILI CON OGNI TIPO DI DEVISE UTILIZZATI DA ALUNNI E DOCENTI TABLET PCPORTATILI. QUESTI SUSSIDI FAVORIRANNO LA CREAZIONE DI NUOVI SPAZI PER LA DIDATTICA SPAZI CON ARREDI FLESSIBILI PER UN SETTING DAULA VARIABILE IN RELAZIONE ALLE ATTIVIT PROGRAMMATE E CONSENTIRANNO AGLI ALUNNI DI IMPARARE A RICERCARE AD ASCOLTARE ATTIVAMENTE A LAVORARE IN GRUPPO E AL DOCENTE DI SVOLGERE IL RUOLO DI ORGANIZZATORE DELLE ATTIVIT PASSANDO DALLA DIDATTICA FRONTALE A QUELLA COLLABORATIVA. NEL MOMENTO IN CUI TUTTE LE INDAGINI SOTTOLINEANO CHE LAPPR (Italian)
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Identifiers
B66J16000740007
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