Q306135 (Q306135): Difference between revisions
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| Property / financed by | |||
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| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 12:18, 26 February 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
54,811.2 Euro
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54,811.2 Euro
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100.0 percent
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24 July 2017
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9 June 2018
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31 August 2018
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I.C."FALCONE - BORSELLINO" EX. I.C. "G. FALCONE" CAULONIA M
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38°22'52.97"N, 16°24'32.44"E
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LA RIDUZIONE DEI LIVELLI DI DISPERSIONE SCOLASTICA E FORMATIVA RAPPRESENTA UNO DEGLI OBIETTIVI PRIORITARI FISSATI A LIVELLO EUROPEO PER RIMUOVERE DI FATTO GLI OSTACOLI CHE LIMITANO LUGUAGLIANZA SOSTANZIALE DEI CITTADINI. ATTRAVERSO QUESTA ESPERIENZA PROGETTUALE SI VUOLE PROMUOVERE UN CONCETTO DI SCUOLA APERTA CHE DIVENTA CENTRO DI PROPULSIONE VOLTO A FAVORIRE AZIONI DI PREVENZIONE DEL DISAGIO GIOVANILE ATTRAVERSO PRATICHE SPORTIVE ED ATTIVIT MIRATE A RAFFORZARE LE COMPETENZE CHIAVE DEI RAGAZZI CON METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE. RIPENSARE AL RUOLO DELLINSEGNANTE E GARANTIRE SPAZI DIDATTICI ADEGUATI AGLI APPROCCI FORMATIVI INNOVATIVI RAPPRESENTANO UNA SFIDA PER ACCRESCERE LATTRATTIVA E LA VIVIBILIT DEI VARI CONTESTI EDUCATIVI. UNA SCUOLA DI QUALIT CHE VUOLE FAR RAGGIUNGERE A TUTTI GLI STUDENTI IL MASSIMO GRADO POSSIBILE DI APPRENDIMENTO E PARTECIPAZIONE SOCIALE CHE INTENDE RIDURRE I DIVARI PRESENTI NELLE PERFORMANCE DEL SISTEMA SCOLASTICO NAZIONALE MEDIANTE LABORATORI MOTIVAZIONALI (Italian)
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Identifiers
G19G16000530007
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