Improving educational outcomes and increasing the inclusion of Asians in Oravský Podzámok (Q3101052): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Pupil education is currently aimed at providing education through inclusion in mainstream classes where intact pupils are educated together with pupils with SVET. Such a form of education is an effective tool against discrimination, prejudice and, at the same time, a tool for the successful integration of disadvantaged pupils into the educational process and society.The main objective is to improve learning outcomes in the education of all pupil...) |
(Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label) |
||
| label / fr | label / fr | ||
Améliorer les résultats scolaires et accroître l’inclusion des élèves dans l’école primaire Oravský Podzámok | |||
Revision as of 12:58, 27 November 2021
Project Q3101052 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improving educational outcomes and increasing the inclusion of Asians in Oravský Podzámok |
Project Q3101052 in Slovakia |
Statements
39,703.5 Euro
0 references
46,710.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 December 2017
0 references
1 December 2020
0 references
Základná škola s materskou školou Oravský Podzámok 51
0 references
49°15'40.18"N, 19°21'28.40"E
0 references
Vzdelávanie žiakov sa v súčasnosti zameriava na poskytovanie vzdelávania prostredníctvom inklúzie v bežných triedach, kde sa vzdelávajú intaktní žiaci spolu so žiakmi so ŠVVP. Takáto forma vzdelávania je účinným nástrojom proti diskriminácii, predsudkom a zároveň aj nástrojom na úspešnú integráciu znevýhodnených žiakov do vzdelávacieho procesu a spoločnosti.Hlavným cieľom je zlepšenie študijných výsledkov vo vzdelaní všetkých žiakov, vrátane žiakov so ŠVVP a vytvorenie vhodných podmienok pre vzdelávanie s dôrazom uplatňovania rovnakého prístupu ku vzdelaniu.Tento cieľ bude napĺňaný prostredníctvom hlavnej aktivity – zamestnaním dvoch asistentov učiteľa. Obidvaja budú pomáhať žiakom so ŠVVP integrovať sa do bežných tried a stať sa súčasťou školského prostredia, odstraňovať sociálno-patologické javy, skvalitnia diagnostikovanie a rediagnostikovanie všetkých žiakov s cieľom predchádzať a zmierňovať negatívny vplyv vývinových porúch a iného znevýhodnenia, ktoré by mohlo mať za následok neúspešnosť žiakov. Cieľovou skupinou predkladaného projektu sú všetci žiaci ZŠ vrátane žiakov so ŠVVP. Uvádzané merateľné ukazovatele priamo nadväzujú na hlavný cieľ projektu. (Slovak)
0 references
Pupil education is currently aimed at providing education through inclusion in mainstream classes where intact pupils are educated together with pupils with SVET. Such a form of education is an effective tool against discrimination, prejudice and, at the same time, a tool for the successful integration of disadvantaged pupils into the educational process and society.The main objective is to improve learning outcomes in the education of all pupils, including those with SVET and to create appropriate conditions for education, with the emphasis on the application of equal access to education. This objective will be fulfilled through the main activity – the employment of two teachers’ assistants. Both will help pupils with SVET to integrate into mainstream classes and become part of the school environment, eliminate socio-pathological phenomena, improve diagnosis and re-diagnosis of all pupils in order to prevent and mitigate the negative impact of developmental disorders and other disadvantages that could result in pupils’ failures. The target group of the present project is all pupils from elementary schools, including pupils with SVET. The measurable indicators reported are directly linked to the main objective of the project. (English)
28 September 2021
0 references
Identifiers
312011I128
0 references