Q133495 (Q133495): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Active inclusion, including with a view to promoting equal opportunities and active participation, and improving employability / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 11:28, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,077,529.53 zloty
0 references
1,267,681.8 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 November 2017
0 references
28 February 2021
0 references
WARMIŃSKO-MAZURSKI SEJMIK OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
0 references
Celem jest aktywizacja społ-zaw. 60 ON w wieku 18-64 lat, zam.Olsztyn, pow.olsztyński,ostródzki i szczycieński w 3 edycjach (20 os x min. 13 m-cy)w okresie 11.2017-02.2021r. Działania realizowane w ramach istniejącego już od 02.15 r. w W-MSON Centrum Aktywności będącego podmiotem działającym na rzecz aktywizacji społ-zaw. Wsparcie oparte na innowacyjnym modelu Trener/-ka Aktywności opracowanym i wdrożonym przez Fundację Eudajmonia(POKL). Model oparty na idei aktywizacji, dostosowany do potrzeb i możliwości ON, skoncentrowany wokół aktyw. społ.-zaw. świadczonej przez trenera aktywności(TA) wraz z możliwością skorzystania z dodat. wsparcia. Pierwszym etapem jest przeprowadzenie dogłębnej, wieloprofilowej diagnozy społecz. i zawod. Ma na celu zanalizowanie mocnych stron oraz zdiagnozowanie poziomu funkcjonowania uczestnika projektu w obszarze życia społecznego, zawodowego, sytuacji rodzinnej, edukacyjnej i zdrowotnej. Drugim etapem jest przeprowadz. diagnozy właściwej i sformułowanie Indywidualnego Planu Rozwoju-wspólnie opracowywany przez TA oraz uczestnika, a dalej podjęcie działań na rzecz poprawy funkcjonowania w otoczeniu. Działania prowadzone przez TA przy dodatkowym i interwencyjnym wsparciu superwizora, psychologa i doradcy całożyciowego. Jako uzupełnienie tych działań, w zależności od zdiagnozowanych potrzeb oferowane inne usługi jak wsparcie superwizora, szkolenia zaw, staże,pakiety aktywizacyjne czy usługi asystenckie (w tym asystent ON, tłumacz jęz. migowego). Ostatnim etapem jest usamodzielnienie się uczestnika, gdzie TA w miarę usamodzielniania się uczestnika wycofuje się z wspierania.Realizowane wsparcie psych., por. całożyciowe,superwizja, szkol. i staże zaw. działania eduk., zajęcia gr.W celu wsparcia zatrud. prowadzone działania wspierające pracodawców-doradztwo, prezentowanie dobrych praktyk. Efektem proj.będzie zatrudnienie min. 25% BO,34% BO wzrost poziomu akt. społ. Projekt jest rozwinięciem działalności CA w odpowiedzi na zapotrzebowanie ON. (Polish)
0 references
Identifiers
RPWM.11.01.01-28-0068/17
0 references